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中考語文基礎知識復習:成語運用

成語的使用以選擇題為主,考察成語在實際語言環境中的使用情況。所選成語壹般都是常用成語,使用頻率高。準確理解和運用成語的關鍵是理解其含義。要抓住關鍵詞,先理解其本義,再揣摩其比喻意義和引申意義,透徹理解成語的含義和適用範圍,註意成語情感色彩的變化。

復習策略

為了在考試中做到萬無壹失,我們首先要做壹個有良心的人,建立常用成語檔案,把課堂上學到的和課外看到的常用成語分類,有空就拿出來看看,加深記憶,加強積累。其次,要了解成語誤用的原因。總的來說,有以下幾點:

(1)不當的表揚或批評。成語壹般都帶有強烈的感情色彩。使用時壹定要區分顏色,否則會被誤用。比如:

壹個人如果看不起自己的崗位,目標太高,是很難做出成績的。

昨天上午,三名罪大惡極的罪犯被槍決,群眾拍手稱快,認為他們死得其所。

分析“誌存高遠”的含義,就是不切實際地追求過高的目標,其中包含貶義。“死得其所”是指有意義、有價值、有回報的死亡。這兩個成語用在顏色不合適的句子裏。

(2)不區分對象。有些成語有具體的描寫對象,如果把握不正確,就會造成應用上的失誤。比如:

肖旭是我兒時的朋友。那些日子,我們像兄弟壹樣在壹起玩。

向西望去,披著銀發的蒼山在海上。蒼山如屏,洱海如鏡,真奇妙。

解析“青梅竹馬”是男生女生壹起玩的比喻,天真無邪,只能用於男生女生的關系,不能用於男生女生。“巧奪天工”是指人工制作的精致勝於自然。“蒼山”和“洱海”是自然景觀。不是人造景觀,所以不能用。

(3)含義不明。成語的意義是整體的。在使用成語時,只取單個語素的意義,會導致成語的意義和句子的意義產生矛盾。比如:

(1)有的同學寫作文,潦草潦草。看這樣的文章真的很頭疼。

2人非聖賢,孰能無過?犯壹些小錯誤是難免的,對於訓練來說是不夠的。關鍵是要從中吸取教訓。

“寫作不用標點”的分析,往往被誤解為寫文章不用標點。其實它真正的意思是形容寫文章很快,沒有塗改(點,塗抹壹點,表示刪除)。“不夠訓練”常常被誤解為不值得斥責和責備。其實它真正的意義是,它不配做榜樣和規則。訓練,模型,規則。

不知道詞義就看詞義,導致答題失誤。

(4)謙虛與尊重的錯位。有些成語只對自己有禮貌,有些只對人有禮貌。如果不清楚,就會被誤用。比如:

妳剛搬了新家,房間寬敞明亮,但裝修有點單調。建議妳掛壹幅油畫,壹定會讓房間明亮起來。

李校長的話起到了拋磚引玉的作用,大家對教育改革暢所欲言。

分析“金碧輝煌”是指我很榮幸,因為別人來我家或者掛別人送我的字畫。這是壹句謙虛的話,用在句子裏是壹種禮貌。“拋磚引玉”的謙虛,比喻用膚淺、不成熟的見解,引出別人高明、成熟的見解。用作句子中的恭維語。

5]不合邏輯。指使用成語前後不能兼顧而造成的語義重復或不壹致。比如:

看他皺眉沈默的樣子。恐怕有所隱瞞。

古往今來,許多著名的聖賢都用他們的禁忌語來表達他們對世界的洞察和對人生的理解。

解析“不可告人的秘密”是指藏在內心深處難以啟齒的東西,用“艱難”的含義重復。“守口如瓶”的意思是隱瞞得嚴嚴實實,與“說實話”相矛盾。

[6]看起來很困惑。有些成語很容易與其他成語混淆,因為它們的字形相似。比如:

(1)“權錢交易”、“權錢交易”等當前的腐敗癥狀,在文藝界並不完全,但這個領域已經被“感染”卻是不爭的事實。

(2)對於孩子的問題,他總是不以為然,認為這些問題無關緊要,不要大驚小怪。

對“不容置疑”的解釋是不允許別人插嘴,但很容易被誤解為“不容置疑”(不容置疑)。“不贊成”被認為是不對的,表示不同意(帶著輕蔑),但容易被誤解為“不屑壹顧”(不放在心上)。

典型例子

(泰州,2005)下列句子中,加入成語的恰當的是()。

A.在班會上,他滔滔不絕,出色的口才讓每個人都佩服他。

B.目前房價壹漲再漲,讓購房者大跌眼鏡。

C.聽到這個幽默的故事,他忍不住笑了。

D.日本首相小泉肆無忌憚地參拜靖國神社,激起了亞洲各國人民的極大憤慨。

分析本題中D.A .句中的“自誇”帶有貶義,色彩不妥。B句中的“驚艷”是把妳看到的東西贊美到極致,用在句中是壹個不可區分的物體。C句中“忍不住笑”的意思是忍不住笑,用在句中重復意思。

(泰州,2006)下列句子中,加入成語的恰當的是()。

A.小說《窗外》結尾別有用心,既在情理之中,又在意料之外。

B.陳水扁公開宣布暫停國統會運作和國統綱領適用,無疑是在玩火自焚。

C.學生必須和睦相處,互相尊重。

D.在臺州繁華的商業街上,遊客和購物者聚集在壹起,面帶微笑。

解析本題B. A句中的“別有用心”是貶義,顏色不恰當,可以用“別有用心”。C句中的“相敬如賓”描述的是夫妻相敬如賓,而D句中的“相聚在壹起”描述的是很多有才華的人聚在壹起,用在句中是不可區分的對象。

(泰州,2007)下列句子中,加入成語的恰當的是()。

A.為了做好太湖藍藻治理工作,省委主要領導壹下車就趕到無錫,親臨現場。

B.班長建議周日去敬老院義務勞動,大家都隨大流,同意了。

真實的月亮和傳說中的美麗月亮有很大的不同。它其實是壹塊冰冷的“大石頭”。

D.取締色情網站,凈化網絡環境,當務之急是加強執法力度。

“下車之初”這句話過去是指壹個官員剛到壹個新的地方或工作崗位。用在句子中有歧義。B句中的“隨大流”有貶義,有不當的色彩。D句中的“緊急任務”是指目前應該緊急做的事情,用在句中重復“立即”和“任務”。

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輔助練習

鏈接中考

1,(南通,2007)從下列附加成語的句子中選擇壹個不恰當使用的()

A.晚餐後,代表們興致勃勃地欣賞了南通如畫的夜景。

B.聽到這裏,壹股暖流湧上心頭,眼淚忍不住流了下來。

C.文學作品凝結著人類最美好的感情和燦爛的智慧,對學生有著潛移默化的影響。

D.青藏鐵路的建設者們攻克了壹大批世界性技術難題,取得了巨大成就。

2.(揚州,2007)下列句子中,使用成語正確的是()。

A.在剛剛結束的第49屆世乒賽中,中國軍團不負眾望,包攬所有金牌。

B.在這次考試中,每個人都取得了好成績,但只有少數人不及格。

C.由於氣候變暖,夏季氣溫特別高,各大商場空調銷售不絕於耳。

D.他的這部小說跌宕起伏,跌宕起伏,具有很強的感染力。

3.(成都,2007)下列句子中增加的成語使用錯誤的是()

A.豆蔻年華的我們對異性產生愛慕之情,是生理和心理發展的必然結果。

B.有人說,是“緣分”把我們綁在壹起。我說只有“野心”才能把我們帶到壹起,因為我們有同樣的“野心”,所以我們壹起努力,壹起追求事業,壹起成就自己。

C.作家會用手中的筆寫下生活的美好,令人向往;畫家會用筆勾勒出生活的美好,如畫;音樂人會用歌聲唱出生活的美好,優雅動人。

D.溪水向西流,妳要邁著沈重的腳步向東行進,妳要看到東方全能之神的雄姿。

4.(杭州,2007)在下列句子中使用正確的成語()

A.自然科學領域有許多不可思議的神秘現象,等待著科學家去解決。

B.面對鳳凰古城美麗的富豪豪宅、古塔、風雨飄搖的建築,遊客無不肅然起敬。

C.每當有重大稅務檢查時,總有壹些不法商人臨時起意,弄虛作假,企圖逃避應有的懲罰。

D.在諸暨的百裏無邪風景區,從山上落下的五個瀑布形成了壹道獨特的風景,其中第五個瀑布最為壯觀,給人以鶴立雞群的感覺。

5.(佛山,2007)在下列句子中選擇適當的成語: ()

A.寒窗苦讀十幾年,終於夢想考上北大。

B.B.2007年春節聯歡晚會隨著新年鐘聲和人們的祝福而消失。

C.他是這個地區的警察,對這個社區的情況了如指掌。

D.為了迎接2008年奧運會,北京已經著手建造許多新的體育館,這真的很著急。

6.下列句子中正確的成語是()

小啊明和李浩打得妳死我活,好像是不共戴天的仇敵。

人民組織起來,英勇抗擊殺害和放火燒了全世界的日本侵略者。

C.他媽媽壹進來,我們宿舍的人都站了起來。

D.聽到這個消息,他覺得天旋地轉,身體頭重腳輕,忍不住顫抖。

7.下列句子中恰當的成語是()。

A.古今中外,很多著名的聖賢都是用他們的禁忌語來表達對廣闊世界的洞察和對人生的理解。

B.在荒山幽谷中,蘭草依然生機勃勃,奮發向上,散發著縷縷清香,不會因為落山而放棄。

C.因為廠家對產品的設計和生產很挑剔,所以產品的銷量越來越好。

D.在談論國家大事時,這位中學生口才如此之好,以至於在場的人都驚嘆不已。

8.下列句子中恰當的成語是()。

A.運動會上,他借的衣服不太合身,讓人忍俊不禁。

B.在這次法律知識考試中,有的人連“法律人”、“行政處罰”這樣的基礎知識都不知道。

c在昨天下午的活動中,各班同學推波助瀾,使畢業晚會的氣氛達到高潮。

D.有創造力的人總是勤奮地獲取知識,使自己變得博學。

9.下列句子中恰當的成語是()。

A.我還沒來得及按照主編的要求修改這個劇本。我苦了幾年,深感他的囑托背叛了我。

B.關於獅身人面像金字塔的各種天真、荒誕的神話傳說,說明古埃及人想象力豐富。

C.日本厚生省政務官盛岡正弘(Masahiro Morioka)公開聲稱二戰日本甲級戰犯在日本不再是“罪人”,實在令人驚訝。

d這項水利工程耗資巨大,影響深遠,市委市政府希望在座各位盡壹份力。

10,(鹽城,2007)下列句子中恰當的成語是()。

A.老人拖著沈重的腳步翻過這座小山,大風吹得他有點搖晃,越來越顯得老氣橫秋

B.沒想到昔日的“浪子”如今成了英雄,這不得不令人刮目相看。

C.西部開發不僅是壹項緊迫的任務,而且是壹項十分艱巨的工程,不可能壹蹴而就。只有長期努力才能成功。

D.呂秀蓮等人不斷發表臺獨言論,從事分裂祖國的活動。這些危險的話總有壹天會成為套在他們脖子上的絞索。

參考答案

這道題選d。“今非昔比”是指現在與過去不可比,即形勢和自然面貌發生了很大變化。用來表示“豐功偉績”屬於不可區分的對象。

這個問題選a。b項“稀有”應比喻稀有珍貴的人才或事物,在句中使用不當。C項中的“絡繹不絕”應指的是源源不斷的人流或車馬,這裏用的賓語不恰當。D項“抑揚頓挫”描述的是音樂或音準的起伏、和諧與美。在這裏描述小說的情節是不合適的。

這個問題選b。“豆蔻”是指十三四歲的女孩子,用在男青年身上不太好。

這個問題選a。b項“敬畏”描述的是認真欽佩的感覺。用“富人的房子,古老的塔樓,風雨飄搖的建築”來形容遊客的感受並不恰當。C項“隨機應變”是指順應形勢的變化,把握時機,靈活處理,在句子中運用不當。D項“鶴立雞群”是指壹個人的才華或外貌在壹群人中脫穎而出,用在句子中是壹個不可區分的對象。

這個問題選c。壹個“夢”形容熱切的希望,在這裏用“得償所願”更為貼切。B項中“消失”的意思是隱藏或者不公開出現,這裏用“落在幕後”更合適。d項“萬事匆匆”,意思是設立了各種廢棄的事業,在句中不恰當。

這個問題選a。B項“慘不忍睹”描述的是極度的悲慘,句子中用“日本侵略者”來形容是不恰當的,但可以用“慘無人道”來形容。C項“不謀而合”是指兩人的觀點或行動完全壹致,無需事先討論,此處用“不謀而合”。d項“情不自禁”是指控制不住自己的感情。主題是人。句子中“身體”是主語,用了“不由自主”。

這個問題選b。A項,“保密”的意思是“保守秘密”,與句子中的“說實話”相矛盾。C項中的“吹毛求疵”是貶義,“優秀”的應用。D項“左右逢源”,用來形容做事得心應手或圓滑,在句中充當“說”的補語是不合適的。

這道題選d。a項“缺錢”形容衣服破爛,也表示困難很多,妳應付不來。用在這裏屬於看文獻的意思。B項“素未謀面”意為素不相識,用於人與人之間。C項中“火上澆油”的比喻是促進或鼓勵事物(多指壞事的發展),以擴大影響,含有貶義。

這個問題選c。A項“令人擔憂”是指事情(多為令人擔憂或不愉快的事情)難以擺脫,用在句子中顯然不合適。B項“幻想”是指思想進入虛幻境界,完全脫離現實;思考。限制“神話傳說”是不合適的。D項“能力卑微”是指自己的能力較弱,是壹種謙虛的言語,用在句子中不太合適。

10,此題選D。A項“老氣橫秋”描述的是自以為很了不起或者沒有活力,情緒低落的人。C項表示文章很快,D項表示語言行為正確。

附錄:誤用頻率高的成語

壹種顏色容易出錯。

再次重整旗鼓:失敗後重整旗鼓,只當贊美,不當貶損。

刻意:千方百計算計貶損。用“盡力而為”作為贊美。

BLACKPINK的出現:比喻壞人進入政壇,常用於貶義。

改頭換面:只改形式,不改內容,帶有貶義。

狗尾貂:壹般用作貶義詞,用於自稱時,含謙虛之意。

奇怪:色彩鮮艷,奇怪,中性。

放蕩:形容尋歡作樂的腐敗生活,也形容夜晚城市或娛樂場所的繁華景象。中立的

倔牛:很容易誤用它作為貶義詞來形容技能達到了爐火純青的程度。

書太多:比喻事實多(多為惡),難以講完。貶義

爭搶:比喻許多人爭著追求不正當的利益,是貶義的。

過度擁擠:壹個貶義詞,強調許多人的不利條件,經常被誤用來表示許多人的情況。

向上的行為和向下的效果:上壹代或上壹代做什麽,下壹代或下壹代就學會怎麽做(多指做壞事)。貶義

為了正義勇往直前,經常用來做壞事毫不猶豫。

奉承:過多的贊美。經常被誤用為壹種恭維。

互奏冠慶:貶義。常用於中性的相互慶祝。

恥辱:貶義,指事情變得更糟。

振振有詞:貶義,理由好像很充分。

熱:比喻傲慢和權力。比較貶義。

半斤:彼此壹樣,不分上下。貶義詞。

第二,看字面意思導致誤用。

悲傷的士兵贏了:悲傷的士兵。悲傷和憤怒的軍隊不能被理解為“悲傷的軍隊”

不發表論:不能刪除或修改的陳述,形容文章或陳述準確無誤,無懈可擊。“出版”不能被誤解為“出版”

從前:時間過去不長或不久,不能誤解為不久的將來。

不滿意:用於表示比預期的要好,還算滿意,容易被誤解為不滿意。

寫作不加分:形容寫文章很快,不塗改(點,塗抹壹點,表示刪除)。經常被誤解為寫文章沒有標點符號。

“不夠訓練用”。不值得作為榜樣和規則,往往被誤解為不值得申斥和指責。訓練,模型,規則。

學而不厭:累而滿足,而不是“累”。

短缺:形容衣衫襤褸,也比喻難以應付的困難。經常被誤解為衣服不合身。

三個道歉和尊重容易出錯。

全力幫助:全力幫助只能用於對方或他人,不能用於自己,否則就太謙虛了。

謙虛謙虛是指自己能力微薄。

拋磚引玉:用淺薄不成熟的意見引出高明成熟的意見,只用於自我道歉。

虛心:敬語,非常謙虛,能夠采納別人的意見。妳可以對別人表示尊重,只對別人。

輝煌:是謙虛的言論,只能出自自己的口中。

(4)未知習語被用戶誤用。

互相尊重:意思是夫妻互相尊重,不能用在其他方面。

眾說紛紜:每個人從不同的角度對同壹問題持有不同的觀點。這個成語適用的對象不能用於某壹個。

互相幫助:比喻同處困境,互相幫助。這個成語的適用範圍要註意:壹是要用在兩個人之間,二是要有麻煩。

漂亮:只能用房子高大漂亮來形容,並不是所有漂亮的東西都可以用。

巧奪天工,巧奪天工:用來形容人文景觀,常被誤認為自然風光。

令人愉悅、嘆為觀止:主語是人,主語是物,用了“驚艷”這個詞。

五不合邏輯,不對。

青黑色:含有“全完了”的意思,前面加“全完了”比較繁瑣。

惹人笑大方:指被圈內人取笑,前面不允許“被取笑”。

津津有味:帶著極大的興趣交談,而不是作為“說話”的補充

急用:指非常緊急的事情,經常充當賓語而不是定語。

六邊形接近導致誤用。

不脛而走:沒腿也能跑,形容消息傳得快,表示東西丟了可以“不翼而飛”。

不贊成:不認為這是正確的,意味著沒有認真對待申請和“不關心”

沒辦法:控制不了自己的感情,很容易和“不由自主”混淆

贏得所有人的信任和尊重,這很容易被誤解為“不負眾望”

無可指責:沒什麽好指責的,很容易和“無可指責”混淆

無所不能:幹盡壞事,很容易和“壹絲不茍”混淆。

信口開河:不顧事實胡說八道。容易與“廢話”混淆

無視:不重視生死利益,容易與“無視”混淆。