第二，似是而非的成語。有些成語外表很像，但往往壹字之差，意思卻大相徑庭。這樣的成語也是考查的重點。在上次選舉中，他是最有希望的，但由於他最近的行為，他輸掉了選舉。分析:“不負眾望”不辜負所有人的期望，而“不負眾望”也不說服所有人。差這個詞有不同的意思，這裏的用法是正確的。
三、感情生動的成語。用詞時註意感情色彩，於是那些感情色彩鮮明的成語就成了另壹個考查重點。例如，當中國女子排球隊贏回冠軍獎杯時，整個國家都在慶祝冠軍，並欽佩教練陳忠和的堅韌和勇氣。解析:“打冠相慶”是指當壹個人做官或升官時，他的同夥也互相慶祝將有壹個官要做。是貶義詞，這裏應該用褒義詞。
4.有固定語句的成語。有些成語有自己固定的陳述對象，這些成語也是考查的重點。例如，這個故事是關於春秋時期的俞伯牙。他在壹艘停泊的船上專心彈鋼琴，樵夫鐘子期聽得入迷。分析:“出神入化”的描寫手法已經到了絕妙的地步。其陳述的對象是“技能”，這裏用來陳述“聽”，屬於陳述對象的錯誤使用。
5.成語有成語。有些成語有自己的成語，符合成語就用對了。這些成語也是考查的重點。
6.多義成語。有些成語的意思不止壹個，有些考生往往關註壹個而忽略其他，造成誤判。