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學而不思則罔,思而不學則殆,什麽叫差不多?

學而不思則罔,思而不學則殆。

翻譯如果只學不思考,會很迷茫;如果妳只思考不學習,妳會精神疲憊,壹無所獲。註出處:《論語》——孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。忽視:迷茫是指感到迷茫,不知所措(迷茫而無所獲);差不多:有害(精神疲勞無收獲)。但是(但是)。朱子雲:我不求所有的思想,所以我什麽也得不到。我不學東西,所以很危險,很不安。程子雲:博學,疑,思,辨,信,其中壹個是棄,而不是學。學而不思則罔,思而不思則罔。不學無術的思考會因為懷疑而更加危險。

註意《論語》是政——孔子說:“學而不思則罔,思而不學則殆”。無視,欺騙,解決;差不多,書上指的是危險。朱子雲:不要求妳所有的想法,妳什麽也得不到。不學點東西,就會有危險,不安。程子雲:學了,審問了,仔細思考了,分辨清楚了,忠實了,就不學了。

理解這句話,我們可以把它看作是孔子提倡的壹種學習方法。如果不加思考地盲目學習,只能被書牽著鼻子走,就會對書感到厭倦,從而被書的表象所迷惑,也就無法解決。所謂信書不如無書。而是在沒有積累壹定書本知識的情況下,只是埋頭苦思,然後再去研究、推敲知識,那只能是白日做夢,問題依然得不到解決。會有更多的疑惑,更多的危險。只有把學習和思考結合起來,才能學到有用的真知。子曰:“我從不整日整夜不吃飯,思考無用,不如學習。”夏紫說,“博學而篤定,設問而思近,仁者在其中。”這些都強調了學與思結合的重要性。西方哲學家康德說:“感性無知。”沒有感性的知識是空洞的。與孔子所說的“學而不思則罔,思而不學則殆”驚人地壹致。可見,無論地域、種族如何不同,人類認知和獲取知識的根本原理往往是壹致的。學思結合只註重學習不註重思考,可能會被蒙蔽和迷惑。只思考不註重學習,可能會因為誤入歧途而導致疲勞和危險。學習和借鑒前人而不加上自己的辨別力和判斷力,很容易被前人的思想蒙蔽和限制。雖然很多前人的思想是寶貴的、正確的,但有些可能是不正確的,有些問題可能是前人沒有回答的,所以如果被前人的思想蒙蔽和限制,必然會陷入迷茫。相反,很多問題前人已經回答過了。但在回答他們的過程中,他們誤入歧途,歷盡艱辛才得到正確答案。如果只靠自己的思考,不知道如何選擇方法,可能會像前人壹樣誤入歧途,導致浪費精力的危險。由此可見學與思結合的重要性。