把壹個嬰兒帶到河裏
這個故事告訴人們:第壹，技能的獲得是靠自己，而不是靠先天的遺傳。第二，處理事情要從實際出發。對象不同，方法也要不同。
在行駛中的船的側面刻壹個記號以表示某人的劍掉在哪裏――采取措施而不考慮環境的變化
【釋義】比喻看問題仍然不了解事物的發展變化。
【出處】《呂春秋·查進》:“楚人有涉河之人；他的劍從船上掉到了水裏；齊琦的船說，“這是我的劍掉下來的地方。”船停；向承包人索要。船已經做到了；而劍不能；如果妳要壹把劍；是不是很混亂？"
誘嬰入河，雕舟求劍，夜隨表的寓意是壹樣的，都是諷刺那些墨守成規，頑固不化，不懂得根據客觀實際采取靈活對策的人。事情的情況變了，解決問題的手段和方法也要隨之改變，否則就會失敗。(這三篇選自《呂春秋·查進》)