由於奶酪的不經意消失，故事的主角——嗅嗅、拉什、唧唧和哼哼失去了生存的來源。面對現實，他們各自做出了不同的反應:嗅嗅和拉什立即行動，適應變化，立即行動；唧唧起初無法適應這種變化，但經過壹番思想鬥爭後，他加入了尋找奶酪的行列。還有哼哼？它的思維壹直固定在原始狀態，永遠無法接受變化的現實。於是，適應變化的嗅嗅、匆匆、唧唧，如願找到了自己需要的奶酪，而無法接受現實、拒絕改變的哼哼，則停留在時間的原點，與自己的“奶酪”，也就是既定的目標漸行漸遠。
事實上，“奶酪”正是我們所尋找的。目前，我們生活的時代是壹個多變的時代。科技發展突飛猛進，機遇稍縱即逝，知識更新速度日新月異。在令人眼花繚亂的社會裏，如果妳固步自封，墨守成規，最終會被時代淘汰。在我們的工作和生活中，學前教育不僅僅是護理和照顧，而是立足於兒童素質的提高，不斷地把握和探索先進的學前教育新理念，推動我們的學前教育邁上新臺階。
有時候，改變會讓人不安，但如果我們適應了改變和環境，就會找到新的快樂。我們應該用“奶酪”的運動來改變我們的生活態度和方式，並從中獲得新的快樂！