解釋:
心:古人認為心是思維的器官，所以稱思維和感受的器官為心，現在指的是腦；軍官:功能，功能。如果妳認為，妳可以得到它。不思考，就得不到。不思考，就得不到寓意:好好思考，多學習！！
原始來源:
《孟子-告子上》雲:耳目之官不思，而蓋事。東西交了，只是引用。心之官思，思而得之，不思也。這壹天屬於我。
翻譯:
宮問:同樣的人，有的成了君子，有的成了小人。原因是什麽？孟子說:能服從重要器官者成君子，服從次要器官者成小人。宮又問:同壹個人，有的人可以服從重要器官，而有的人服從次要器官。為什麽？孟子說:耳、眼等器官不能思考，容易被外物蒙蔽。所以壹接觸到外物就被引誘過去。心是壹個可以思考的器官，思考就可以得到(善)，不思考就得不到(善)。這是上天賜予我們的(最重要的)器官。先抓住這個重要器官，耳朵、眼睛等次要器官才不會被外物搶走。這就是做君子的理由。
創作背景:
東漢末年，有個叫蔡的醫生，以醫術高超而聞名，去拜師學藝的人，幾乎都要跨過他家的門檻。壹天，壹個風度翩翩的小男孩也來到蔡先生家拜他為師。7歲男孩行了壹個問候禮後，就站在壹旁等待蔡先生的命令。因為蔡博士認為只有那些智力和悟性高的孩子才是弟子，所以決定先給他做個測試。
蔡醫生把男孩叫到跟前，指著院子裏的壹棵桑樹。“妳看，這棵桑樹最高枝上的葉子是人們夠不著的。我們怎麽能摘桑葉呢？”“用梯子！”小男孩脫口而出。“可是我家裏沒有梯子？”蔡博士說。“那我爬上去摘！”小男孩說。“如果不允許妳爬，妳必須站在地上不動。妳能想到別的辦法嗎？”蔡醫生故意刁難他。小男孩站在那裏想了壹會兒，突然拍了拍額頭，喊道:“可以”，於是他去找了壹根長繩，用它綁了壹塊小石頭，然後來到桑樹下，把石頭扔向最高的樹枝。繩子抓住了樹枝，稍微壹用力，最上面的樹枝就垂了下來，他壹伸手就把桑葉摘了。壹直站在壹旁看著的蔡醫生開心的點頭說:“很好！很好！”
無獨有偶，當蔡醫生和小男孩正要轉身進屋時，身後突然傳來孩子的壹聲巨響。他們回頭壹看，發現院子裏有兩只山羊在打架，千絲萬縷。幾個孩子想盡辦法把他們拉開，但無濟於事。所以，蔡博士對小男孩說:“做點什麽來阻止這兩只羊打架。”
小男孩不慌不忙，徑直去找山羊拉畫框，卻又回到桑樹下，拔了壹把鮮嫩的青草，送給了山羊。這時，山羊又累又餓。看到草後，他自然忘了戰鬥。
蔡先生滿意地說:“心官以為，以為則得。不思考就不行。”可以教，也可以教。“這個小男孩叫華佗，是我國歷史上德才兼備、救過無數生命的漢末醫學家。