在平時的學習中，大家都難免會參加壹些主題班會吧？主題班會生動、緊湊、和諧。妳對主題班會了解多少？以下是我精心整理的安全教育周主題班會活動記錄(壹般8篇)，希望對大家有所幫助。
安全教育周主題班會活動記錄1壹、班會目的
學習期間，最重要的是學習。為了明確學習目的，端正學習態度，形成“好好學習，成才”的優良學風，迎接即將到來的學習月，使同學們全身心投入到學習生活中，特策劃本次班會。安全無小事，防患於未然。為了增強安全意識，特策劃本次班會。
二、班會的主題
學風建設與安全教育
三、班會流程
1: 12: 00班會準時開始。
2.主持人引出班會主題。
1)學風建設
2)安全教育
3.主持人組織了討論。
1)想象壹下妳大學畢業後想做什麽，能做什麽。
2)就業競爭激烈。現在要做哪些準備？-好好學習。
3)學習是為了什麽？妳打算怎麽學習？
4.輔導員結合ppt進行學風建設教育和安全教育，並總結班級近期存在的問題，尋求整改措施。
5.壹位學習成績優秀的學生代表向大家介紹了他的學習方法。
6.輔導員總結本次班會。
7:主持人宣布班會結束。
第四，班會提前準備
Ppt、演講和黑板報
動詞 （verb的縮寫）班會註意事項
1，班會準時召開。
2、各班班長要在會上維護紀律。
3、記錄壹個比較完整的班會過程
4、教室和黑板布局合理。
5.保持教室和活動現場的整潔。
不及物動詞評論
部門:水利部門
班級:12施工、監理、造價類。
日期:xx年5月23日。
安全教育周主題班會活動記錄2活動對象:
壹年級二班
滑動時間:
20xx 165438+十月二十日
教學目標:
1，充分認識安全工作的意義。
2.學習生活中註意人身安全、食品安全、交通安全。
3、防災、應急預防教育。
教學過程:
1.導入:列舉生活中的安全案例。
2、安全工作的重要性
壹、高速公路、公共* * *安全事故時有發生，因為壹些人安全意識淡薄。b、班級舉例:學校事故及後果。安全教育主題班會教案c，學校目前抓的幾項工作。
小學生應註意安全的地方:
1，學生討論。
2.集體歸納。
(1)人身安全，不在校園內或高速公路上追逐打鬧，不攀爬圍欄，不爬樹，不接近電等危險場所，工作時註意安全，不與社會上不負責任的人交往，課後不玩火玩水。
(2)交通安全，不在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，過高速公路做到壹停二看三通過。
(3)財產安全，保管好自己的財物和錢財，如有丟失或被盜或被敲詐要及時向老師報告或報警。
(4)飲食安全，不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。，飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
同學們以後自考要多註意自己沒有做好的地方。
老師總結小學生日常行為規範。
安全教育周主題班會活動記錄3活動目標:
1，引導孩子克服獨自在家時的恐懼心理，了解壹些獨自在家時應該註意的基本安全事項，掌握壹些基本的反綁架技能，學會自我保護。
2.引導孩子用相對完整連貫的語言講故事，發展孩子的語言表達能力和邏輯思維能力。
3、在活動過程中，提高孩子的安全意識。
活動準備:
故事“當妳壹個人在家的時候……”；畫
活動流程:
1.談話和導入活動。
(1)壹個人在家是什麽感覺？妳在做什麽?
(2)當妳壹個人在家時，如果有陌生人敲門，妳會怎麽辦？
2.給孩子講壹個“當妳壹個人在家……”的故事，圍繞故事內容與他們討論:
(1)曾梅壹個人在家是什麽感覺？智多星是怎麽幫她的？妳有其他方法嗎？
(2)有人打電話。智多星是怎麽幫她的？我還能做什麽？
有人敲門。智多星是怎麽幫她的？還有別的辦法嗎？
引導孩子克服獨自在家時的恐懼心理，了解壹些獨自在家時應該註意的基本安全事項，掌握壹些基本的防綁架技能，學會自我保護。鼓勵孩子將所學應用到日常生活中。
3.引導孩子看圖講故事，發展孩子的語言表達能力和邏輯思維能力，進壹步滲透和鞏固所學的安全知識。
4.孩子壹個人在家的時候，不要亂動家裏的電源，危險的東西，煤氣竈。壹個人在家的時候，如果有陌生人敲門，千萬不要開門。給爸爸媽媽打電話，記住他們的電話號碼，學會保護自己。
活動:
在整個活動中，孩子興趣濃厚，能認真聽故事，根據故事內容了解壹個人在家時需要註意的事情。在此基礎上，我們可以通過看圖來講故事。大多數孩子能夠很好地理解圖片的內容，知道壹個人在家需要註意的安全事項，鞏固孩子的自我保護意識，完成教學目標。
安全教育周主題班會活動記錄4主題:
安全教育
時間:
第三周
位置:
教室
活動目的:
希望這次活動能進壹步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全綁住妳我他；願我們的生活每天都充滿陽光和鮮花；願和平永遠與我們同在！
活動過程
(壹)班主任的開場白:
生命是人最寶貴的東西，生命只屬於我們壹次。作為新世紀的中學生，我們是否有強烈的安全意識和足夠的自我保護和自救能力？在今天這個和平穩定的時代，我們可能會覺得“安全”這個詞很輕很遙遠，我們始終相信，厄運女神來訪的壹定不是我。然而，事實往往是殘酷的。請出示收集到的數據，告訴大家:危險離我們有多遠？
(2)危險離我們並不遙遠。
學生描述近年來邵大線沿線的交通事故，諸暨市及周邊的各種災害，以及溺水、觸電、打架等其他傷害...
(3)面對悲劇我們會想到什麽？
學生談論他們的感受，分析事故和悲劇的原因...
班主任總結了各種安全隱患:
交通、飲食(煙酒)、生活(水電使用、體育活動、打架鬥毆等。)，自然災害等。
珍惜生命，我們應該做什麽？
1，學生自由論壇――增強安全意識，學習安全知識:介紹火災逃生和溺水救援知識。
2、班主任強調了平時的行為準則:
(1)課間文明休息，不追逐、不推搡，不觸摸高處，不攀爬門窗、欄桿。
(2)走路輕而穩，上下樓梯向右走，學會謙虛。
(3)舉止文明，待人寬容。
(4)遵守勞動和活動紀律，服從老師安排，不擅自從事活動。
(5)禁止在學校騎車。放學回家，坐規範的車，文明騎自行車。
(6)節假日期間不得擅自騎摩托車、進入營業性娛樂場所或者外出遊玩。
活動摘要
這次活動增強了大家的安全意識，也讓同學們學到了壹些自救常識，對消除安全隱患，保護自己的生命安全起到了壹定的作用。
安全教育周主題班會活動記錄5壹、活動背景:
這個世界上最美好最珍貴的就是人的生命！而安全是壹個人生活的有力保障，有了安全才有生活。安全教育是學校教育教學中壹項非常重要的工作。對於小學生來說，培養良好的安全意識，增強自我保護能力，促進其健康成長具有重要意義。舉辦安全教育主題班會的目的是通過安全教育活動，教育學生樹立和提高安全防範意識，增強自我保護能力。
二、活動的目的:
1，通過這次主題班會，學習安全知識，掌握壹些安全常識，增強學生的交通安全意識，逐步提高學生的素質和能力。
2.使學生了解交通規則在現代社會生活中的重要性，教育學生知法、懂法、守法，增強法制觀念。
三。活動要求:
1.培養學生的安全意識，增強自我保護能力。
2.學生們準備詩歌、歌曲和其他節目，裝飾教室。
四、活動法:
唱歌，討論，背誦
動詞 （verb的縮寫）活動流程:
1，互動交流:
分組討論，觀看相應的展覽和課文。
討論:交通事故對人產生了什麽影響？生命終結，身體傷害，情感痛苦，經濟損失。)
2.素描表演
3.知識競賽
4、順口溜表演
5.交通格言的展示
6、交通指揮手勢表現
不及物動詞活動擴展
寫壹篇活動感悟。
安全教育周主題班會活動記錄6壹、活動目的。
對學生來說，學會感激父母和老師是非常必要的。通過開展“感謝”主題活動，使學生的靈魂得到振動，思想感情得到升華，在潛移默化中接受教育，激發學生愛父母、愛老師、愛父母、愛老師，立誌做壹個懂得感恩、懂得奉獻的人。
第二，活動的難度
認識到孝敬父母、尊敬師長、學會感恩的重要性，用自己的實際行動表達我們的感激之情。
三、活動等級
四年級
四、活動準備
1，收集相關資料，確定節目單，寫串詞。
2、課件展示“謝謝”，黑板裝飾。
3、確定角色，並排練。
動詞 （verb的縮寫）活動過程
第壹章感恩父母
詩歌朗誦《母愛》
合唱《母親的吻》。
我該怎麽感謝妳呢，我的父親？》
第二章，老師善良無私。
合唱“每當我走過妳的窗前”
詩歌朗誦《老師，我愛妳》
合唱《長大後我會是妳》
班主任發言
主持人宣布“謝謝”主題班會結束。
第六，反思活動
感恩是社會每個人都應該具備的基本道德準則，是做人最起碼的素養，也是人之常情。“感恩”是壹種生活態度，是壹種品德，是壹句肺腑之言。沒有壹顆感恩的心，孩子永遠不可能真正關心別人。這不僅是壹個活動，更是壹種人格教育，讓孩子學會感恩，愛父母，回報父母和老師，並逐漸擴大這種愛，學會愛身邊的人和事？愛整個世界。讓孩子成為壹個能把自己的東西給別人的人，從中體驗快樂，學會感恩。感恩節從這裏開始！
安全教育周主題班會活動記錄7活動目的:
結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識安全的重要性。
活動時間:
XX年5月23日
地點:
大田灣校區1305教室
活動對象:
護理學院壹班的所有學生
活動準備:
班會會場布置及資料整理
活動流程:
壹.導言
同學們，我們這個班開班會，主題是“大學生安全知識”(板書題目)
壹個人的安全就是全家的安全。“我們每個人都是這個家庭的重要組成部分。沒有了誰，家庭就不再完整和溫暖。所以無論何時何地，都要註意安全。接下來播放《天堂有沒有車來車往》這首歌，營造氣氛。
作為學生，我們現在花更多的時間在校園裏。我們做什麽呢
二、校園人身安全，我們該怎麽辦？
下面說說如何在教室、走廊、樓梯、健身房、吃飯、運動、臥室用電、處理糾紛時註意人身安全。也可以說說自己的經歷。(三分鐘內回答，超過的不算)
三、遊戲:肢體語言是壹大突破。用肢體語言傳達所展示的習語的意思，讓對方猜(兩人壹組)
第四，想壹想，如何才能在校園安全中樹立安全意識？以及從哪些方面樹立安全意識？妳有哪些做得不夠好？(遊戲“怪測”會穿插。
動詞 （verb的縮寫）開展了安全知識互動問答活動(***20個問題，分為簡單級和壹般級)。
不及物動詞快板《牢記交通規則》結束本次主題班會。
本次主題班會內容豐富，形式多樣，貼近實際，寓教於樂。希望我們所有的學生通過這次活動，把自己的“覺悟”變成自己的自覺行動。
活動預算:300元
主要用於布置會場，所有參會人員可以在會後獲得或重或輕的禮品、道具購買、各方零食以及宣傳費用。
安全教育周主題班會活動記錄8壹、班會時間:20xx年xx月。
二、班會地點:教室
三、參與者:全班同學和班主任。
4.主持人:班主任或者學生幹部。
動詞 （verb的縮寫）班會主題:法律與我們同行。
目標:組織壹次深刻而有意義的班會，宣傳法律，進壹步了解法律法規知識，增強學生的法制觀念，形成自覺遵守和維護法律的習慣。
七、主要內容:
1，加強法紀教育，引導學生學法守法，自覺遵守學校規章制度。
2.加強安全教育，防止踩踏、跳窗、交通、溺水、食物中毒等事故發生，教育學生遠離不良文化、誘惑、遊戲廳、歌舞廳、網吧、邪教、毒品，堅決杜絕由此引發的違法犯罪。
八、形式:
發放法律學習手冊，觀看視頻短片，采取討論交流的方式。
九。活動流程:
1，主持人開場白，宣布主題班會開始。
2.學習《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》等法律知識(法律知識競賽可以分組進行，采用抽簽、分組比賽的方式選出優勝組)。
3.觀看投影或視頻剪輯，討論如何應對以下行為。
圖壹:包間裏，壹群中學生正在喝酒慶祝同學生日。
圖二:有人跳窗入室，壹人看見，悄悄走開。
圖3:壹名毒販正在誘騙壹群中學生吸煙。
圖四:有同學強行向同學借錢，不借就找人打。
圖五:壹個朋友被打了，群毆別人幫他。
4、班主任總結。
5.主持人宣布班會結束。主持人:希望同學們從小樹立法律意識，讓法制永遠伴隨我們，快樂永遠伴隨我們！
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