工作、認識和形聲字。從功，從力，功也健全。“公”字是夯錘的象形字，“力”本來像農具，後來引申為力、勁。整個“鑼”字的意思是使勁撞。戰國時期只用“功”，如字形1，後加能指“力”，使意思更明確。“功德”的本義是功績和成就。
中山方虎王曰:“則定君臣之位，上下之體休矣。”壹句話，“功”引申為功、功效、功夫。後來又引申為功勞、權力、功績等等。論功德，指的是善良。“功德”引“攻”。馬王堆漢墓帛書《經法鄭君》中:“功德不足，自取其害。”壹句話，“功”就是“攻”。
龔的成語:
1，中國成語，拼音是j和n g not ng Shi ch ǒ ng，意思是誇耀自己的功績，依靠尊寵的地位。出自王傳。
2.中國的壹個成語，拼音是gūng bùbǔ胡安，意思是取得的成就不等於帶來的災難。出自《吊古戰場》。
3.這是壹個中國成語。拼音是jρn g not ng bùLi，意思是妳以為妳可以做出很大的貢獻，但是妳不會。出自《戰國策·齊策四》。
4.這是壹個中國成語。拼音是jρn g jīn gūng fánéng，意思是誇耀自己的優點和才能。出自三國邵的《人物誌》。
優美文字的必要性和重要性
寫壹手好字，是中國文化的傳承。縱觀中國五千年的歷史，我們的祖先給我們留下了無數的物質、精神和文化遺產，這是我們作為炎黃子孫的驕傲，漢字是中國文化的重要組成部分。
是我們的寶貴財富，從最初的甲骨文，到後來的行書、隸書、草書，以及現在我們所推崇的楷書，都是我們勞動人民智慧的結晶。
生活在這樣壹個科技發達的社會，計算機已經與人們的生活密切相關，但許多專家擔心:幾年後我們中國人還會用筆寫漢字嗎？所以我覺得應該重視低年級教學中的寫字課，培養學生對漢字的熱愛，讓中國的漢字繼續傳承和發揚。