說明:不削尖，不雕刻。比喻不是學習，不是磨練。
出自:韓《法行》:“或:學之無用，如質乎？嶽:沒想過！夫有刀則全錯，玉有錯則無用。”
有人說:學習不行，怎麽質疑？說:妳沒想過！比如刀要磨，玉要切，不磨是真的，但是用在哪裏呢？
擴展數據
不太好的反義詞
壹、如切如磨？【rú zhuó rú mó】？
解釋:古代把骨頭加工成器物叫“切”，把象牙加工成器物叫“搓”，把玉加工成器物叫“切”，把石頭加工成器物叫“磨”。比喻互相討論學習，取長補短。
發自:周？孔子編選《詩經·馮偉奇傲》:“有匪也，有君子也，有精辟如論，有打磨如磨。”
儒雅先生是君子，更講究學問和議論，更講究品德。
第二，如果真有那麽好呢？【rúqi rúcuz】？
說明:骨、角、玉、石加工成器物。比喻在學習或研究問題時互相討論，取長補短。
發自:周？孔子編選《詩經·馮偉奇傲》:“有匪也，有君子也，有精辟如論，有打磨如磨。”
儒雅先生是君子，更講究學問和議論，更講究品德。