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形容書中精彩內容的四字成語。

描述書的內容非常精彩:引人入勝拼音:yǐn rén rüshèng

解釋:勝利:勝利。把人帶進壹個好地方。現在常用來指特別吸引人的風景或文學作品。

產地:南朝劉義慶,史稱任新雨生日:“王衛軍雲,酒招徠客。”

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解釋:make: make,let熱情:渴望心靈。這是非常可取的。

來源:明胡應麟《邵氏山房筆集》卷二十七:“今藝失傳,遙望當時風,令人神往。”

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解釋:釋放:放下。太喜歡了,不想放手。

來源:南朝梁瀟童《陶淵明集序》:“我對他的文筆,愛不釋手。”

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解讀:釋放:放下;卷:指書籍。書從不離開他們的手。形容勤奮好學。

來源:《三國誌·兀術夢露傳》引用《江表傳》:“武當兵馬之事,我放不下。”

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說明:朱利安:串珠子。妙趣橫生的話語此起彼伏。

來源:

他機智的演講讓每個人都笑了。

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解說:拍手叫好。描述的很到位。

來源:唐天英《博浪沙之行序》:“不能不驚嘆。”

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解釋:感嘆:欣賞;觀致:看到這裏就夠了。指把看到的東西贊美到極致。

延伸閱讀:四字成語,形容文章的好內容、精彩內容;

補調營養不良:補:補,引申為縫紉;跳:好好做飯。隱喻處理使其完美。大多用於改進文章處理,或者進壹步完善理論。

單獨書寫:攜帶:用雙手舉起。形容文筆蒼勁,文章氣勢磅礴。

筆墨官司:筆墨:指文字或文章。隱喻是用詞上的辯論和爭論。

筆作幾尺:用來形容文章的語言很精彩。

申博絕美:指文章寓意深刻,內容深刻,措詞精彩。

俗字:俗字。指文章的用詞和表達方式粗俗而不精煉。

大如椽子的筆:壹篇名篇。它也指壹個著名的作家。

不容易:壹個字都不改。形容文章寫得又快又好。

讀起來不堪:不堪:不能;卒:完畢,完畢。把文章形容的很慘很悲傷,不忍心看完。也意味著文章太差,人們拒絕閱讀。

白話八股:用白話寫的類似舊八股的文章。比喻應生活要求而寫的刻板文章。

筆底煙火:比喻文筆生動優秀。

言不達意:指文字和文章不能準確表達意思。

詞模棱兩可:詞:詞,詞;接住:到達,然後。指說話和寫作中使用的不能充分準確表達思想感情的詞語和表達方式。

沒有藤蔓:藤蔓:藤蔓,伸展蔓延。既不擴散也不分枝。比喻說話或寫文章簡明扼要,不拖泥帶水。

大夫買驢:大夫:古代官名。醫生買了壹頭驢,寫了三份合同,沒有壹個“驢”字。諷刺寫壹篇長文卻不得要領。

傷心梨和剪刀:和剪刀:並州產的鋒利剪刀。比喻文字和文章通順流暢。

寫花:比喻寫作能力進步很大。還形容文章很優秀。

班瑪張文:漢代史官司馬遷和班固的名字。壹般指可以和班固、司馬遷相提並論的文章。

漣:漣:漣,形容文章跌宕起伏;年齡:表示文章很老練。形容文章氣勢恢宏,語句精妙。

筆墨飽滿:指文章表達流暢,內容充足。

不成文法:語法:指規則和模式。不符合文章需要的規則和模式。

壹句不以為然的話:原意是文章寫得好,別人不能再加壹句。壹個字也沒有。

匕首投槍:匕首:匕首。比喻是壹篇短小精悍、切中要害的文章。

無盡閱讀:卒:精疲力盡,完了。我不忍心看完。常用來形容壹篇文章的悲劇性內容。

關於從屬關系的爭論:從屬關系:寫壹篇文章。用詭辯寫文章。

沈波絕對好看:沈:深長;博:深刻。指文章寓意深刻,內容深刻,語言優美。

兵兵娘軒:兵,娘:鮮明分明。用來描述這篇文章的詞語非常清晰響亮。

不懂筆墨:精通:精通;莫問:指寫文章、記敘文等。指人的教育水平低或者文化水平差。

文筆慈悲:指作者寫文章時委婉的措辭和意圖。

冰冰軒:亮亮。用文章的單詞描述押韻的美。

延伸閱讀:形容閱讀的成語。

用螢火蟲讀書:把螢火蟲放在口袋裏,照著它們讀。形容家境貧寒,學習刻苦。

用雪的倒影來閱讀。形容努力學習。

穿墻偷光:原來西漢的匡衡在墻上鑿洞,是為了吸引鄰居在燭光下讀書。後來被用來形容窮,學習努力。

十年寒窗:年。指長期努力學習。

從不看花園:形容專心學習。

收螢映雪:收螢:晉代的車胤年輕時家境貧寒,夏天與螢火為學;賞雪:晉代的孫康曾在冬天的雪地裏讀書。形容家境貧寒,學習刻苦。

,穿墻引光:穿:鑿穿;引言:引言。穿過墻壁,引入燭光。形容家境貧寒,學習刻苦。

螢窗雪案例:努力學習的經典範例。

閉門讀書:閉門在家讀書。形容專心努力學習。

反射月亮閱讀:用月光照亮閱讀。形容家境貧寒,學習刻苦。

十年寒窗:形容多年苦讀。

雪天螢席:比喻不顧寒暑,努力學習。

黃色卷軸燈籠:黃色卷軸:古籍用黃色書寫,因為指的是書;藍光:油燈發出藍光,指的是油燈。燈光映照著書籍。形容晚上苦讀或修行佛法的孤獨生活。

十年窗下:科舉時代,讀書人為了成就功名,常年埋頭讀書。形容閉門苦讀十年。

比讀書十年:勝:超。十幾年的刻苦學習。描述思想上的巨大好處。

讀突然:突然:“燃”字,燃;薊:壹種植物,如蘆葦。化豺狼為燈,好好學習。形容努力學習,刻苦鉆研。