兒童成語故事選讀
用茅草船借箭
周瑜看到諸葛亮的才華很嫉妒。壹天，周瑜找諸葛亮商量軍事，說:“我們要和曹駿打仗..水戰用什麽武器？”諸葛亮說:“用弓箭。”周瑜說:“是的，先生，我也這麽想。目前軍中缺箭，想請先生負責造十萬支。這是公務。希望王先生不要把它轉走。”諸葛亮說:“當然，如果總督委托，他會去做。不知這十萬箭何時用得上？”周瑜問:“十天建成好不好？”諸葛亮說:“我們既然要打仗，如果十天就能建好，那就壹定會誤了大事。”周瑜問:“王先生預計多少天可以準備好？”諸葛亮說:“只要三天。”周瑜說:“軍情緊急，不能開玩笑。”諸葛亮說:“妳竟敢和大都督開玩笑？我願意立軍令狀，三天之內做不到就罰。”周瑜非常高興，叫諸葛亮親自立下軍令狀，並設宴招待他。諸葛亮說:“今天太晚了。明日至初三，請派五百軍士到江邊射箭。”諸葛亮喝了幾杯就走了。
魯肅對周瑜說:“三天怎麽造十萬支箭？諸葛亮是不是在說謊？”周瑜說:“他自己說的。我沒有推他。我得告訴工匠們故意拖延，不要給他準備所有制作箭的材料。如果到時候建不起來，給他定罪，他就無話可說了。去弄清楚他想要什麽，然後向我匯報。”
魯肅遇到了諸葛亮。諸葛亮說:“要在三天內造出十萬支箭，我需要妳們的幫助。”魯肅說:“這都是妳自己發現的。有什麽可以幫妳的嗎？”諸葛亮說:“妳借給我二十條船，每條船載三十名軍士。船上罩著綠色的布簾，船的兩邊排列著1000多個稻草把手。我自有妙用。第三天，我留了十萬支箭。但是我們不能讓總督知道。如果他知道了，我的計劃就完了。”
魯肅同意了。他不知道諸葛亮借船的目的。回來後向周瑜報告，他沒有提借船的事，只說諸葛亮不需要竹子、羽毛和膠漆。周瑜不解，說:“第三天，看他怎麽辦！”
魯肅私遣快船20艘，每艘30名軍士。正如諸葛亮所說，他安排了綠布簾和草柄，供諸葛亮調度。第壹天，諸葛亮沒有動靜；第二天，諸葛亮依然沒有動靜；直到第三天四更時分，諸葛亮才秘密邀請魯肅上船。魯肅問他:“妳叫我做什麽？”諸葛亮說:“請妳去把箭壹起拿來。”魯肅問:“何處可得？”諸葛亮說:“不用問，去了就知道了。”諸葛亮下令將二十條船繩連起來，向北岸進發。
此時漫天大霧，河面連臉都看不清。黎明前，船靠近了曹駿的水村。諸葛亮命令船尾朝東，壹字擺開，叫船上軍士擊鼓吶喊。魯肅驚訝地說:“如果曹兵出來怎麽辦？”諸葛亮笑著說:“這麽大的霧，曹操壹定不敢出兵。我們只是喝酒取樂，天壹亮就回去。”
曹操聽到鼓聲和喊聲，下令:“江面霧蒙蒙的，敵人突然襲擊。我們看不清真相，所以不要輕易出門。只要叫弓弩手向他們射箭，不讓他們靠近就行了。”他派了六千弓弩手去旱村支援河邊的水軍。壹萬多名弓弩手壹起向河面射箭，仿佛在下雨。諸葛亮又命人把船翻過來，船頭朝東，船尾朝西，仍在擊鼓吶喊，快到曹駿的水寨去取箭。
天漸漸亮了，霧還沒有散去。這時，船兩邊的草柄上掛滿了箭。諸葛亮命令士兵齊聲高呼:“感謝曹丞相之箭！”然後叫二十艘船回南岸。曹操知道自己上當了，可是這邊的船已經順風駛出了二十多裏，追上來已經來不及了。
當二十艘船靠岸時，周瑜派來的五百士兵正好來到河邊搬箭。每艘船大概有五六千支箭，二十艘船有十幾萬支。魯肅見到周瑜，告訴他如何借箭。周瑜嘆了口氣說:“諸葛亮有妙計。我真的比不上他！”"
這個成語出自《三國演義》第四十六章“計策巧妙借箭黃蓋受罰”。故事是作者杜撰的，為了美化諸葛亮，故意貶低周瑜。這不，周瑜也很大方，和《三國演義》裏描述的完全不壹樣。
成語“借草船之箭”就是指利用自己的聰明才智，依靠別人的人力或財力來達到自己的目的。
兒童成語故事選讀
有很多學生
在唐高宗，有壹個清廉的官員叫迪·徐人傑，他在壹年裏給壹萬七千多人定罪。
他在江南做巡撫時，率先在各地追查來歷不明的宗教所建的廟宇，以破除人們的迷信。當他還是州前刺史時，他不遺余力地幫助那些遭受冤屈的人，2000多人得以正名，重獲清白。
他的政績贏得了百姓的贊譽，是壹個清正廉潔的好官。
武則天在位期間，狄雖然被壹個*臣陷害，被貶為江村小官，但由於他始終贏得百姓的支持，其他官員也支持他，所以他很快就以宰相的身份重返朝廷。
有壹次，武則天請他推薦壹個商，他毫不猶豫地推薦了自己的兒子擔任這個職務。當時有人聽到迪徐人傑推薦自己的親人，就嘲諷他:天下的人才好像都出自妳的門下。
但後來發現他不是基於個人感覺推薦的，而是他兒子真的很有才華。
兒童成語故事選讀
偷鐘塞住耳朵——自欺欺人
春秋時期，晉國貴族智伯滅了範。有人趁機跑到範家偷東西，看見院子裏掛著壹口大鐘。這座鐘是由精美的青銅制成的，有著精致的形狀和圖案。小偷非常高興，他想把這只漂亮的鐘帶回家。但是這個鐘又大又重，所以它不能被移動。他想的辦法只有壹個，那就是打破時鐘，然後分開搬回家。
小偷找到壹把大錘子，拼命朝鐘砸去。砰的壹聲巨響，把他嚇了壹跳。小偷慌了，心想，這下糟了。這噪音不就相當於告訴人家我在這裏偷鐘嗎？情急之下，他撲到鈴鐺上，張開雙臂想蓋過去，可是鈴鐺怎麽蓋呢？鐘聲仍在遠處回蕩。
他越聽越害怕。他自由地收回雙手，使勁捂住耳朵。哎，鈴聲變小了，聽不見了！小偷歡呼起來，精彩！捂不住耳朵就聽不到鈴聲！他馬上找來兩個布球塞住耳朵，以為沒人能聽到鐘聲。於是我松手去撞鈴，鈴壹響，就響亮地傳到很遠的地方。人們聽到鐘聲沖進來，抓住了小偷。
故事出自《呂春秋自知》，據說是對愚蠢和自欺欺人的掩飾。
德·維爾·希姆金德倫成語故事選讀
猛拉韁繩走不同的路線
南北朝時，北魏有個叫漆瑗的人。他很有才華，立下了許多功勛。皇帝非常敬重他，封他為河間公。漆瑗有個兒子叫袁誌。他才華橫溢，博覽群書，是壹個有才華但驕傲的年輕人。孝文帝非常賞識他，任命他為洛陽令。不久，孝文帝接受了上尉皇帝李彪的建議，從陜西平城遷都洛陽。這樣，洛陽就成了“荊”了。在洛陽，袁誌憑借自己的才能，經常對壹些沒有受過高等教育的朝廷高官顯貴表示蔑視。
有壹次，袁誌出去玩，恰巧李彪的馬車從對面快速駛來。按道理，袁誌的官位比李彪小，應該給李彪讓路，但他壹直看不起李彪，不肯讓路。見他如此囂張，李彪當眾質問袁誌:“我是禦史中尉，官職比妳大得多。為什麽不給我讓路？”袁誌不買李彪的帳，說道:“我是洛陽地方官員。在我眼裏，妳只是洛陽的壹個居民。地方官員怎麽給居民讓路？”兩人各讓壹步，吵了起來。於是就來找孝文帝說理。李彪說他是壹個“建議中尉”。洛陽壹個地方官怎麽敢跟他對著幹，不肯讓路？袁誌說他是首都的行政長官，住在洛陽的人都登記在他負責的戶籍上。他怎麽可能像普通地方官壹樣給壹個帝國副將讓路？孝文帝聽了他們的爭論，覺得各有各的道理，也不能訓斥其中任何壹個，於是笑著說:“洛陽是我的首都。聽了之後，感覺妳們各有各的道理。我想妳們可以分頭去，不是嗎？”
這個成語指的是各走各的路，意思是走自己的路，做自己的事。來自北方歷史？朱未宗室？《河間啟功傳》高祖說:“羅陽，我富且富，所以我要分道揚鑣。從現在開始，妳可以分支了。”
兒童成語故事選讀
壹躍萬裏，前程似錦
傳說中國古代有壹種鵬鳥，是壹種叫鯤的大魚做的。它的背有幾千英裏長。
每年六月，它都會飛到南海的“天池”。壹拍翅膀，天池的水就被三千裏的浪打了。
它騎著旋風，壹下子能飛過九萬裏。有鳥不解地問它:“妳為什麽飛到萬裏之外的天邊？”
後來，人們根據這個故事虛構了壹個成語“鵬程萬裏”，用來形容前途無量。
兒童成語故事選讀
深水與烈火——苦難的深淵
戰國時期，燕王快改革國政，把皇位讓給相國子。將軍之城對賀公子不滿意，內戰爆發。
齊宣王派大將張狂率兵十萬攻打燕國。燕國人民對內戰不滿，不願意努力抵抗齊軍。於是就出現了“士卒不戰，城門不關”的局面。在壹些地方，燕國的人民反而給齊軍食物和水來歡迎他們。張狂只用了五十天就占領了燕國的首都。齊軍攻占燕國後，無意退兵。張狂沒有控制軍隊，士卒欺淩百姓，燕人奮起反抗。
這時，齊宣王問正在遊說齊國的孟子:“有人勸我不要吞並燕國，有人勸我吞並燕國。我該怎麽辦？”孟子回答說:“如果吞並燕國，當地人民高興，那就吞並吧。古人有此先例，周武王就是。”“如果燕國被吞並，當地人民不高興，”孟子補充說，“那就不要吞並它。古人也有先例，周文王就是。”
孟子引用這兩個例子後指出:“當齊軍入侵燕國時，燕國人民以食物和水歡迎他們，因為燕國人民想擺脫苦難；現在，如果齊國進壹步吞並燕國，給燕國人民帶來亡國之禍，使他們陷入水深火熱之中，那麽他們必然會求助於其他國家的救援！