最後試驗
第壹，語言積累和運用。(45分)1。我是壹個小書法家。我能正確拼寫它，我能填寫它。(8分)
bēn t？nɡsüu suǒyánɡyìzh？nɡ zhnɡ
tínɡqīnɡyínɡ·圖吉..à.n。
2、以上問題的答案:奔騰搜索充滿莊嚴智慧暫停輕推薦3、我會在加字的正確讀音上畫“√”。(3分)
活動(dānɡ dànɡ)圈(juàn quān)歡呼(h？Hē)厭惡(？Wù)螺旋(xuán xuàn)災難(nán nàn) 4。找出並改正下列單詞中的錯別字。(4分)和眼睛相處(和諧)受益匪淺(土匪)。血麥壹家(脈)恍然大悟(突然)山洪(暴)竟(差點)畫個龍點(眼)。神和泰國是不壹樣的(狀態)。5.我會按要求添詞填詞。(8分)
不要不厭其煩地屏住呼吸(冷靜下來)，想當然。姚武陽(魏飾)壹見面就是欣喜若狂(瘋狂)，淡定(淡然)。
隱隱約約(AABB)開朗、勤奮、明朗；思考與思考(abab...)幹凈，享受學習和學習；
有動物名稱的成語，如“龍騰胡月”“馬到，將虎從山上引開，鳥弓藏；這個成語...........，裏面有人體器官的名字，好頭重腳輕，好嚇人，好巧妙，好可惡。5.我能熟練地匹配單詞...
。(4分)(廣闊)空間輝煌(陽光)(快速)發展(努力)發現(熱)說話(正確)發展(技能)6。按要求寫句子。(6分)
星星在夜空中閃爍。星星在閃爍。頤和園是壹個大公園。北京的頤和園是壹個美麗的大公園。③劉翔沖向終點。(改成比喻句)柳巷村好像箭壹般沖向終點。小貓滿月的時候不是更可愛嗎？小貓滿月的時候更可愛。
我和導師去印刷廠取回課本。我和教官去印刷廠拿回課本。
這本書是妳的嗎？這本書是他的嗎？這本書是妳的還是他的？
6.我會在原句上修改病句。(3分)
完成作業花了我大約兩個小時。
我們壹定要做壹個全面發展的好學生。雖然
小明不想吃面條，因為他餓了。`
我知道課文的精彩內容。(每個空格0.5分，***8分)
(1)潮水越來越近，猶如千百匹白馬齊頭並進，浩浩蕩蕩馳騁；這聲音就像山崩壹樣，仿佛大地被地震搖動。
(2)刀尖朝下，這樣均勻的攤在墻上，沒有重疊，沒有縫隙。(3)鵝的驕傲更多的表現在它的叫聲、步態和吃相上。
④壹些食肉恐龍逐漸變小，越來越像鳥類:骨骼中空，身體輕盈；顱骨擴大，行動迅速。
⑤有兩句流傳千古的名句:不知廬山真面目，只在此山中。⑥勸妳多喝壹杯酒，西出陽關沒道理。
⑦等到山上放假，菊花時間我再來。
⑧四面荷花，三面楊柳，稱為壹城壹山有斑。
9.口頭交流。(3分)
同學們，相信妳們壹定看過《灰姑娘》和《小紅小紅帽》等童話故事。那麽請用簡潔的語言給我們介紹壹個童話故事。
小紅帽的故事
有壹個小女孩名叫小紅小紅帽。壹天，她媽媽讓她給她奶奶壹些東西。不幸的是，她在路上遇到了壹只狼，但她沒有找到它。狼計劃如何抓住小紅小紅帽。他先去了奶奶家，把她趕走了。當小紅小紅帽來的時候，她看見壹只打扮成奶奶的狼。後來她發現不是奶奶，是狼要咬他。幸運的是，有人幫她趕走了狼...
第二，快樂閱讀，快樂做題。(25分)
(1) (12分)
“為中華之崛起而學習！”鏗鏘有力的話語贏得了魏校長的掌聲:“好！為了中國的崛起！哪裏有遺囑，做個小學生！”
是的，年輕的周恩來當時就意識到，中國人民要想不被帝國主義欺負，就必須振興中華。讀書，壹定要以此為目標。
1.根據意思在文章中找單詞。(2分)(1)形容聲音有力、響亮、有節奏。(有力的)②大聲鼓掌。(掌聲)2。在上下文中理解句子。(3分)
(1)“有誌者事竟成！”有抱負的人模仿名叫周的學生。(2)“為中華之崛起而讀書！”“崛起”壹詞在漢語中的意思是繁榮。3.在上下文中填空。(5分)
校長問了壹個問題“學生為什麽學習？”有人說:“為理解而學習。”有的說:“讀書做官。”還有人說:“學習是為了掙錢。”？周恩來明確而堅定地回答“為中華之崛起而學習”，這表明年輕的周恩來有建設祖國的誌向。
4.如果面對“為什麽學習”這個問題，妳怎麽回答？我想為中國明天的繁榮而學習。(2分)
(2)多變的狐貍(13分)
很久以前:“森林學校”裏有兩個學生:野兔和狐貍。
野兔努力學習。它總是準確地回答老師的問題。狐貍的學習差壹點。他壹看到兔子，就禮貌地和他打招呼，說妳好。兔子總是禮貌地回答。
幾天後，兔子因病落在了狐貍的後面。當他生病時，他背著書包去上學。在路上，它遇到了壹只狐貍。
“妳好，狐貍先生！”兔子先向狐貍打招呼。狐貍好像沒聽見，繼續往前走。
“怎麽了，福克斯？妳不認識我嗎？”野兔問他，然後說:“我是妳的同學野兔！”"
“誰知道妳是哪裏來的，壹只野兔子，誰敢叫我同學？哼，走開！”狐貍不屑地回答。兔子覺得很委屈。他默默地來到學校，開始努力學習。
幾天後，兔子的表現再次名列前茅。那天放學後，兔子又遇到了狐貍。
“啊，妳好，野兔，我是妳的同學狐貍。”狐貍畢恭畢敬地站在壹旁，深情地說。然而，兔子走開了，他再也不想和多變的狐貍做朋友了。
1，《背書包》中“被”的語序要查音序B，讀音為“被-”。還有“背”的讀音，可以用來構成背包這個詞。(2分)
2.用""給這壹段加標點。(3分)3。文中兔子成績下降的原因有:他生病了；狐貍多變的原因是兔子學習成績下降。(4分)
4.兔子不想和狐貍交朋友，因為狐貍善變，當別人不如他的時候，他就瞧不起別人。(2分)
5.看完這段話，妳在交友方面有什麽啟發？(2分)無論如何，看不起別人總是不對的。
第三，快樂作業。(30分)(略)
在生活中，我們應該對很多人或事有壹顆感恩的心。總的來說，父母給了我們生命，老師給了我們知識，太陽給了萬物生長所需的陽光？從小處來說，同桌借給妳壹支筆讓人家順利完成作業，交警叔叔送妳平安過馬路？
用“謝謝？”就這個話題寫壹篇文章。註意寫出自己的真實感受。