夢想的天空正等著妳飛過。背上書包，向夢想出發，創造輝煌與美好，握手成功，加油！下面是小學生第壹課的主題班會，是我給妳安排的。希望妳喜歡！
小學生第壹課主題班會1。教學目的:讓學生盡快調整自己，明確目標，進入最佳學習狀態。
教學內容:復習規章制度，制定新學期計劃。
授課時間:壹個課時。
教學過程:
壹.正規教育
1.重溫小學守則和小學生日常行為守則，讓學生在日常學習過程中知道什麽是對的，什麽是錯的，讓學生養成良好的學習生活習慣。
2.作息時間安排:上午打掃衛生時間，上午看書時間，下午自習時間，放學時間，作業時間，嚴格遵循科學作息時間(強調必須遵守)。
3.集體活動:我們必須遵守學校的規章制度。
4、早期閱讀:書籍和課本，根據學習進度閱讀，背誦。
5.課前準備:根據課程安排，準備好下次上課的學習用品和相關書籍。
6.上課聽課:坐姿端正，思維積極，說話大膽，不影響他人學習。
7.課後活動:註意安全，團結友愛，互助互助，樓梯不擁擠。上課時不在過道、走廊追逐打鬧，不玩危險遊戲，不亂沖亂打，不爬欄桿、梯子，上課時做有意義的活動。
8.集合整個隊伍:快速，安靜，整齊。
9.下午閱讀:課後閱讀資料，設立圖書角，完成閱讀練習。
10，學校要求:按時回家，不進“三室壹廳”，不壹起玩，註意交通安全，嚴格排隊回家。
二、安全教育
1.不要帶危險品上學，不要拿出美術課需要的刀具。使用時要小心，以免受傷。
2.在班級活動中，我們應該團結友愛，互相幫助。上下樓梯不擁擠。往右走，不要跑。不要躺在走廊外的欄桿上。不玩危險遊戲，不搶打，不爬欄桿和梯子，做有意義的課間活動。不要追逐和猛烈撞擊，避免扭傷和擦傷的危險。
3.走出校園要註意交通安全。(行人應該靠右行駛。過馬路時，妳應該走斑馬線。註意交通，紅燈停，綠燈行，遵守交通規則。)食品安全(不吃過期、腐爛食品、有毒藥品，不買用竹簽串的食品和油炸食品:竹簽容易傷人，食品衛生沒有保障，油炸食品有致癌物質。)
三、衛生習慣:
1.教室裏桌椅擺放整齊，抽屜裏沒有雜物。地上沒有紙屑，教室墻壁和桌面沒有塗鴉的痕跡。值日生把黑板擦得幹幹凈凈，講臺上的物品擺放得整整齊齊。
2.每個學生都應該養成“三要”、“四勤”、“八不”的個人衛生習慣。
“三要”:早晚刷牙，飯前便後洗手，飯後漱口。
“四勤”:洗澡、理發、剪指甲、勤換衣服。
“八不”:不喝生水，不用茶杯，不吃零食，不挑食，不隨地吐痰，不亂扔紙屑，不倒垃圾，不抽煙。
四、總結:談談新學期的計劃，提出目標。
第壹課主題班會策劃(3)
鏈接壹:入秋
詩歌朗誦《秋詞》，感受秋天的氣息。
鏈接二:秋高氣爽
1，女獨唱:stayhereforever
2.現場書法表演
3.合唱:《喜歡妳》(原唱李宇春)
4.遊戲(測試信任的團隊遊戲)
這個環節主要是讓大家感受春天快樂祥和的氣氛，徹底釋放快樂的情緒，發揮主觀能動性，積極參與活動，培養學生良好的參與感。
鏈接三:秋日回眸
1，復習《六心亭》班級文化。
通過搶答、劃答的方式，讓“六心亭”的口號、理念、精神、套路要求等等再次滲透到每個孩子的腦海裏。
2.回首往事。
主持人調動學生的情緒，回顧和反思自己在過去學習和生活中的不足。包括自己的語言、行為、舉止、態度、方法、責任和感恩意識等。，可以當著全班同學的面分享，也可以督促自己，警示其他同學。
鏈接四:想象秋天。
1，秋天的願望
主持人給每個學生2~3分鐘的時間分組討論，讓每個孩子寫下自己新學期的願望，也有同學可以分享給妳，讓他們玩得開心。
2.秋天的故事
邀請曾經的學生、劉鑫館小朋友的學長、國防科技大學畢業的同學，與小朋友們分享他在北山成長的點滴，以及後來的點滴，帶領劉鑫館小朋友帶著希望前行。這個鏈接是臨時的，因為學生明天剛收到消息就來學校找我。
鏈接五:秋天的誓言
讓每個學生寫下他們的誓言，並分享其中的壹些。最後，大家起立，宣讀了班級誓詞。
小學生第壹課第二次班會的目的是對學生進行安全和良好習慣教育，拒絕零食，學習安全知識，學習文明行為，聽良好習慣故事，了解零食的危害，樹立高度的安全意識。從上學開始，學生就意識到安全和良好習慣的重要性，能夠全心全意地投入到日常的學習和生活中。
班會目標:全體學生
班會時間:9月7日下午，20。
班會準備:習慣發展小故事、兒歌、資訊“吃零食的危害”等等。
班會主題:安全教育
第壹，電力安全
1.學生家裏有什麽電器？因為熟悉而引起學生的興趣。)
2、教師根據學生的回答及時教育:
隨著生活水平的不斷提高，現代家庭中的電器越來越多，給我們的學習和生活帶來了很多方便和樂趣。但是，如果我們沒有壹定的用電知識，不註意用電安全，就會很危險。所以，出於好奇，不要自行拆修電器，更不要私自拉接電線，隨意拆卸電器。使用和操作電器時，註意不要弄濕水。壹旦電器發生故障，應立即切斷電源。
二、消防安全
1，提問討論:
如果妳著火了或者看到鄰居著火了，妳該怎麽辦？(學生各抒己見，各說各的辦法，肯定正確。)
2.根據討論，給學生增加壹些防火知識。
首先:不能玩火。第二:發現火災想辦法自救。再次聲明:妳應該知道火警電話:119。還要註意有電及時切斷電源，同時服從消防組織的統壹安排。
第三，防止溺水
結合現實生活中遊泳玩水引發的溺水事故，結合我們地方的天氣和地域情況，要求學生不要私自到沙灘、水庫等危險場所遊泳，即使是在遊泳池，也必須有大人陪同，嚴格遵守規則。同時，如果發現溺水事件，要及時向大人報告。妳不能下河或者水庫救人，因為妳還不具備救人的能力。
第四，列出學生日常生活中的壹些不安全行為和做法，並討論這樣做的後果。
a、在人多的地方或馬路上踢足球；
b、在樓道裏追瘋了；
c、集體上樓下樓，不講秩序，擁擠不堪；
d、用小石頭互相投射，手持棍棒互相挑逗，用轉筆刀等利器揮舞，打架；
e、在沒有準備的情況下下水遊泳:
f、拍照時，為了追求鏡頭的驚險和詭異而爬墻；
g、路上看到壹根斷了的電線，撿起來玩。
小學生開學第壹課主題班會3教學目標:
1.復習上學期各科成績，明確成功(或失敗)的原因。
2.理解這本數學和語文書的內容。
3.說說妳暑假的收獲吧。
4.激發學生的學習興趣。
5、提出要求，讓學生養成良好的學習習慣。
教學重點和難點:
1.明確自己這學期正確的學習態度，認真紮實的做好每壹節課。
2、強化訓練，讓學生養成良好的行為習慣。
教學過程:
首先說說妳暑假的收獲。
每個人壹定都過了壹個非常快樂和充實的暑假。可以和大家分享壹下自己最深的記憶嗎？可以說說玩了什麽，學了什麽，自學有什麽收獲。
第二，明確取得好成績或考試不及格的原因。
1，復習上學期成績。
2.成績優秀的同學說說成績優秀的原因。
3.以不點名的形式提醒壹下平時懶於學習的同學:學習之外不能花太多心思。
第三，了解本卷數學和語文書的內容，了解本學期的學習任務，明確本學期的計劃。
學生看書，老師跟學生說。
四、對學生常規課堂的要求:
1，課前準備:
(1)課前預習；(2)準備上課。
2.課程要求:
(1)認真聽講，積極思考；(2)大膽發言，質疑。
3.課後要求:
(1)課後復習；(2)獨立完成作業。
動詞 （verb的縮寫）安全教育:
小學生應註意安全的地方:
(1)學生討論。
(2)經過集體溝通，總結如下:
A.人身安全:不要在校園內或高速公路上追逐打鬧、攀爬圍欄、爬樹或靠近有電的危險場所。工作時註意安全，不與社會上無良之人交往，課後不玩火玩水。
b、交通安全:不要在高速公路上追逐打鬧，自覺遵守交通規則，註意路口行人和車輛，騎自行車宜慢不宜快，不要撒手。上坡下坡時下車，過高速公路時停車、觀看、通過。
C.財產安全:保管好自己的財物和錢財，如有丟失、被盜或被勒索，及時向老師報告或報警。
食品安全:不喝生水，不吃不衛生的食物，不吃病雞、豬肉等。、飯前便後要洗手，不要吃發黴或過期的食物。
(3)學生自我檢查:
以後要多註意自己做得不好的地方。
第六，教師總結
老師總結；我們必須抓住每壹分鐘的時間，不要讓它漂流。孩子們，新的壹年開啟新的希望，新的空白承載新的夢想。為了讓我們的夢想成真，在這裏，老師給妳壹些希望和要求:
(1)端正學習態度，以飽滿的熱情投入學習:上課認真聽講，課後認真做作業，考前認真復習，考後認真總結，壹定會讓妳的學習成績有新的突破，也能體會到在知識的海洋中艱難航行後的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)願妳們每個人都成為受老師和同學歡迎的文明好學生。班級是我們的家，文明健康的環境需要大家* * *維護。徹底告別不文明的行為和習慣，時刻牢記安全第壹，讓我們在這樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂的成長。
(3)願大家在林海小學這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示妳們的聰明才智。
新學期，新征程。願我們在這個溫馨幸福的大家庭裏，天天快樂，天天進步，天天收獲！
七、作業:
預習語文數學課文第壹單元
小學生開學第壹課主題班會4教學目標:
1，了解校園內的安全隱患。
2.掌握安全知識，樹立“安全第壹”的思想。
3、預防災害，提高應對突發事件的能力。
教學重點:掌握安全知識，樹立“安全第壹”的思想。
教學過程:
首先，導入:
同學們，新學期開始了，我們又在壹起了。老師很開心。我相信大家假期都過得很開心。現在開學了，老師要講的是壹個永恒的話題“安全”。在新的學期裏，安全會壹直伴隨著我們的學習和生活。
二、新聞回放:
高速公路上的車禍
同學們，看完這條新聞妳有什麽想說的？(學生討論發言)
老師:轉眼間，36個活人葬身火海，讓人感到惋惜。同時，我們也要面對安全問題。只有安全的警鐘經常敲響，我們才能快樂健康的成長。那麽我們身邊有哪些安全隱患呢？
(師生討論者總結)
三、校園安全隱患:
(學生列表)
1.學生在體育課、課間活動和集體活動中的安全隱患。
2.學校圍墻存在的安全隱患。
3.學生上下學路上的交通安全隱患。
4.校園意外傷害隱患。
老師:那我們怎麽預防呢？
四、學生應註意的安全事項:
1.註意課間安全:大課間休息時、體育課上、參加集體活動時，前後左右保持壹定距離，不要太擁擠，否則容易踩腳、絆倒、摔倒。課間文明玩耍，不做劇烈活動；上下樓梯向右，“向右敬禮”；不要在教室裏打球、踢球、跳繩或踢毽子。禁止玩耍或投擲危險物品，如掃帚、拖把、鉛筆和石頭。在集體活動中，壹切行動要服從命令，遵守時間、紀律、秩序、文明用語。
2.校園圍墻的安全性:不要攀爬圍墻。對於有安全隱患的地方，不要過去玩，不要往圍欄外扔垃圾、石頭等危險品。
3.交通安全:我們必須遵守交通規則和交通秩序。在上學和回家的路上，妳應該靠右走。過路口或過馬路時，要減速慢行，註意行人和車輛。只有在確認安全後才能這樣做。不要騎自行車；不乘坐農用車、無牌車、超載車。
4.註意食品安全:拒絕三無食品，不吃腐爛變質的食物，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點就餐，不隨地吐痰，不亂扔紙屑。養成良好的衛生習慣。
5.註意實驗班的安全:上實驗班前先聽老師講解；做實驗時按要求做。實驗課需要使用酒精燈和易燃化學品時，要在老師的指導下，按照操作要求進行，時刻小心，防止發生危險。
6.每個學生也要註意心理安全:遇到同學之間的矛盾時，要冷靜理智，避免猜疑，讓家長來學校支持妳，以免給自己和同學帶來不好的後果。同學之間要體諒理解，以平和的心態去面對。
動詞 （verb的縮寫）校外安全:
1.註意“防火、防觸電、防侵權”。不要吸煙、玩火或焚燒廢物；不隨意觸摸電器，不私自拉電線，不在教室內使用充電器、快熱器等電器；不要和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要向保衛部門或老師報告。
2.學會保護自己，提高自我防衛能力。學習簡單的防護和自救方法，冷靜對待突發事件；敢於批評和糾正壹切違反安全的人和事。
3.自我意識。學生意外受傷，很多都是因為沒有想到潛在的危險，沒有自我保護意識造成的。只要不斷增強自我保護意識，提高自我保護能力，就能有效避免和預防意外傷害。要註意不要和陌生人出去，不要吃陌生人給的東西，不要讓陌生人隨便進出家門。不要隨便向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼。上學盡量不要壹個人走或者走小路，遇到壞人要冷靜，要勇敢，做自己力所能及的事。
4.急救電話:“119-火警”、“110-報警”、“120-急救”、“122-交通事故報警”。打電話要註意地點、相關信息、特色。
第六，總結。
在此我向同學們強調本期安全工作的以下要求:
1，增強安全意識，時刻樹立“安全第壹”的思想，加強安全教育。
2.認真吸取近年來安全事故教訓，樹立自我防範和保護意識，堅決杜絕安全事故發生。
3.嚴禁學生擅自在河流、水池、水庫等危險水域遊泳(玩耍)、洗澡、釣魚。
4、嚴禁在公路施工現場或危險建築物、地段、橋梁上玩耍、停留。
5、註意戶外活動的安全，確保學生不在危險區域玩耍，不玩危險遊戲，不私自外出玩耍。
6、不準攀登電桿、樹木、建築物欄桿，不準翻越圍欄，不準登上屋頂。
7.交通安全。自覺遵守交通規則，不在道路上騎自行車，不攀爬車輛，不在鐵路、公路上停留、玩耍、奔跑、嬉鬧。
8、消防安全。不玩火，不私自帶火上山，不碰易燃易爆物品，不隨便燃放煙花爆竹。寄宿學生要有監護人，註意用火做飯的安全。
9、謹防煤氣中毒。屋內要註意通風，晚上嚴禁將煤爐放在室內。
10，不要隨便觸摸電源和帶電電器，雷雨天氣不要躲在樹下、電線桿下或其他容易雷電的地方。
11.不要隨便吃零食和野果，不要吃過期發黴的食物，註意飲食衛生，防止食物中毒。
12，不準做不安全的玩耍，如扔石頭、土粒、雜物，追逐打鬧用彈弓、棍棒、鐵器、刀具等。
13，不告訴父母不準出門。置身事外，遠行，防止被綁架、誘拐或走失。
同學們，生命是寶貴的，我們應該珍惜和敬畏它。把安全意識轉化為行動，讓危險遠離我們的生活，只有平安健康，才能擁有幸福的夢想！讓我們行動起來，形成強烈的“安全感”。時刻有安全意識，努力提高自我防範能力。鬧鐘會壹直響，永遠記住妳的心！
最後，希望同學們自覺遵守學校安全規定，每天開開心心來學校，平平安安回家。
祝同學們學業進步，身體健康。
小學生開學第壹課主題班會第五條活動目的:
1，讓學生明白環境的改變不應該影響學習態度，班主任和語文老師的改變不能成為學習成績下降的理由。
2.讓學生認識到四年級是高年級，確立學習的獨立性。
活動類別:
第4類(1)
活動準備:
1.學生提前準備好對新學期新變化的想法和思考。
2.美國納爾遜中學校徽的故事。
3.在線下載相關音樂和視頻。
活動流程:
1，開場白，播放兒歌《小次郎》，引入學習話題。
2.為什麽學習？
3.如何快樂地學習？
4.學生上臺講自己最近的學習狀態。
5.老師總結快樂學習的含義，根據班級情況讓學生明白學習的重要性。
6.老師總結提問。
7.延伸:校訓中的感恩、健康、陽光給妳帶來了什麽啟發？留給學生去思考。
8.背誦校訓，結束活動。