讓學生自己做的好處比畫成語好。

增強學習興趣，提高自己的理解力、記憶力和理解力。讓學生自己畫出與成語相關的圖畫，既能增強小學生學習成語的興趣，又能在理解、記憶、認識的過程中提高學習效果，甚至提高藝術鑒賞能力。手繪成語故事的活動，開闊了孩子的視野，培養了孩子用手用腦的習慣，培養了孩子的創新意識和創造力，是時代發展的迫切需要。