第壹，詞匯積累
自卑，責備，托辭，發光，能從風風雨雨中吸取教訓，深痛疾，懲赦無垠，雅悲玄妙，輾轉反側，呆在沈悶的儀器裏，禁錮了雄壯犀利的侏儒，酒樓尷尬以次充好，藏汙納垢，郁郁寡歡，鶴立雞群，坐危不亂，低頭低頭，低頭，恐懼，毫無疑問會黯然失色。廣袤曲折期待繁衍，遷徙覓食花開的很美，花花綠綠，突如其來的變化難以形容，五顏六色，令人費解。禪定期間，艾博知美，消隱，粉冷，泥拖水散，虐猶猶豫豫，祈罪，雷打雷劈，姮娥廣大翡翠精靈蜿蜒倔強，海誓山盟憔悴不堪。禮物的真正含義是嵌著清涼和嘆息。漫山遍野都是傲氣，茼蒿亂七八糟，吆喝得嚼不爛，在精致的山珍海味面前相形見絀。蕭瑟和暖燥吞噬著光禿禿的戈壁灘，滄桑堪比挑釁。目光短淺相得益彰，沈默無言。窺探狩獵顧忌，垂死掙紮，滑翔，壹切都是傲慢。笑著拍板，戰戰兢兢，毫無疑問是有深思熟慮的計劃，大方平等的待遇。努力，蹲下，付出，簡單，就是物極必反，引經據典。據經典記載，在莧菜的發源地城隍廟可以自由暢遊，可以引來敬畏和尊敬。鐵軒的玉米稈會有反應，押韻，油嘴滑舌的壹家帶頭。顧名思義，逢場作戲，見風使舵，無知無識。
第二，文學常識
1.藤野先生。魯迅，原名周樹人，浙江紹興人。中國是現代作家、思想家、革命家。
2.我母親。胡適，字適，安徽績溪人。他早年積極倡導白話文，為新文化運動和新文學革命做出了壹定的貢獻。發表《論文學的改良》，提出文學上的“八不”。第壹本新詩集《嘗試集》。主要著作有:《胡適文集》、《中國哲學史大綱》、《白話文學史》。
3.我的第壹本書。著名詩人，原名石。著有詩集《多彩人生》《祖國》等。
4.“利奧？托爾斯泰。斯蒂芬？茨威格，奧地利作家和評論家。他的主要成就在文學傳記和小說創作方面。小說《感覺混亂》享譽國際，高爾基稱他為“壹流的藝術家”。
5.重塑生活。海倫嗎？凱勒是美國女作家、教育家和社會活動家。壹個盲聾啞女自強不息，克服巨大困難讀完大學，同時投身社會活動幫助殘疾兒童，保護女性權益，爭取種族平等。獲得了總統自由勛章。主要作品有《如果給我三天光明》等。
6.下雪了。魯迅，原名周樹人，發表了中國現代文學史上第壹部白話小說《狂人日記》，奠定了新文學運動的基石。主要作品有小說集《吶喊》、《流浪》、散文集《晨花夕拾》。
7.雷電頌。郭沫若，原名郭開真，四川樂山人。現代傑出的作家、古文字學家和歷史學家。詩集《女神》成為中國新詩的奠基石。
8.“兩篇散文”。巴金，原名李堯棠，生於四川成都。現當代著名作家。第壹部小說《死亡》主要包括激流三部曲(家、春、秋)和愛情三部曲(霧、雨、電)等中篇小說，出版了《復仇》、《將軍與神？鬼魂嗎？人及其他航海、復活草、龍虎的小說故事集？狗》等散文集，“文革”後發表《隨想》，引起很大反響。
9.海燕。俄羅斯作家高爾基，代表作有小說《母親》和自傳體三部曲《童年》、《在地球上》和《我的大學》。本文是《幻想曲》《春調》的結尾部分，原題為《海燕之歌》。
10.歌曲。紀？啊？紀伯倫是黎巴嫩詩人和畫家。著有散文詩集《淚與笑》、《先知》、《沙與沫》等。本文選自《淚與笑》。《宋組》收錄散文詩五首，此處選其二首。
11.對自然的恐懼。嚴春友是《宇宙的全息統壹》(與王鎮合著)和《西方哲學新理論》的作者。
12.羅布泊，失落的仙女湖。當代報告文學作家吳剛。本文選自作者的報告文學《善待家園——中國地質災害實錄》。
13.旅鼠之謎。魏的主要作品有《陌生的大陸——南極》、《南極夢》和《北極的呼喚》。文體常識:科學小品:將科學與文學相結合，介紹科學知識的散文小品。篇幅短小，具有知識性、科學性、趣味性、文學性的特點，集敘事性、議論性、抒情性於壹爐。中心內容:本文以對話的形式生動地介紹了旅鼠的三大奧秘，並對旅鼠進行了反思，認為我們人類也應該像旅鼠壹樣積極控制繁殖速度。。
14.大雁歸來。利奧波德，美國生態學家、環保主義者，現代環境倫理學的創始人。他是《沙鄉年鑒》的作者。
15.妳好-出來吧。日本現代科幻作家星野新壹在日本被稱為“迷妳小說鼻祖”。
16.雲南之歌。沈從文是現代作家和歷史文物研究者。代表作有長篇小說《邊城》、《湘杏湘西隨筆》、《中國古代服飾研究》等。
17.端午節的鴨蛋。汪曾祺，江蘇高郵人，作家。代表作有短篇小說《大鬧年譜》、《受戒》。
18.大聲喊。蕭乾，原名蕭秉乾，北京人，著名記者、作家、文學翻譯家。小甘和妻子溫潔若著手翻譯英國著名小說家詹姆斯？喬伊斯的尤利西斯。
19.春酒。琦君，原名潘希珍，臺灣女作家。浙江永嘉人。代表作品有散文、小說、兒童文學作品，有《煙愁》、《紡燈》、《夜眠》、《香花雨》等。
20.世界的奇跡。當代作家馮驥才。原籍浙江慈溪。著有長篇小說《神燈傳奇》和中篇小說集《鋪花之路》、《啊！，短篇小說《雕管》。
21.給朱的壹封信。吳筠，吳興(今浙江安吉)人，南朝文學家、史學家。他是《齊春秋》的作者。
22.五六先生傳。東晉文學家陶淵明。名字隱了，人物亮了。陶淵明開創了田園派，是著名的“田園詩人”。代表作有《歸園》、《飲酒》、《五六先生傳》、《桃花源記》等。
23.《馬碩》。“唐宗八傑”之首韓愈，隱退其言。唐作家。世稱韓昌黎，亦稱韓吏部，謚號亦稱韓文公。有昌黎先生的收藏。
24.送馬晟東陽序。宋濂，字敬濂，號黔西。浦江(今浙江義烏)人。明初作家。他家境貧寒，但從小勤奮好學。何、劉基、高啟是明初三大詩人，被譽為“開國文官之首”。著有《宋·石雪文選》。
25.《五首詩》。作者劉禹錫，唐代文學家、哲學家。字夢，洛陽人。有《劉夢德文集》等。杜牧，牧之人，唐代文學家。詩詞與李商隱齊名，被譽為世界“小杜麗”。有《樊川文集》。文天祥，字善，又名宋瑞，道士，名文山、伏秀。南宋傑出的民族英雄和愛國詩人。他寫了著名的《正氣歌》和《文山先生全集》。蘇軾，字子瞻，名喚東坡居士。北宋中期文壇領袖，唐宋八大家之壹。有東坡全集等。張，字西盟，號人。元代散曲作家。
26.小石塘的故事。柳宗元，字厚。河東人，通稱六合東。唐代文學家、哲學家。韓愈和韓愈都是古文運動的倡導者，在國際上被稱為“劉漢”，兩人都被列入“唐宋八大家”。散文是文學中最偉大的成就。著有《六合東集》。《捕蛇者論》和《永州八記》都是名著，其中《永州八記》被視為唐代古文運動中的典範之作，流傳千年。
27.《嶽陽樓記》。範仲淹，字希。北宋的政治家、軍事家、文學家。童年孤獨貧窮，勤奮好學。我做了壹輩子清官，做了壹輩子嚴軍官。他死後，謚號為“鄭文”。這是範文正的公開收藏。
28.醉亭。歐陽修與宋祁共同編撰《新唐書》，單獨撰寫《新五代史》。我還喜歡收集金石學，編為《史記集》。有歐陽文忠的公文集。“漫步在莎士比亞上”這首詩。他還寫了著名的醉翁亭。
29.《滿靜遊記》。袁宏道是明代的壹位作家。字仲郎，名師公，湖廣公安(今湖北公安)人。與哥哥袁宗道、哥哥袁中道並稱“治安三園”。《袁中郎全集》作者。
30.《五首詩》。陶淵明，壹個潛水者，性格鮮明。東晉著名詩人。陶淵明集的作者。李白，字太白，人稱青蓮居士。唐代大詩人。世人稱之為“詩仙”。李太白全集的作者。杜甫，詞美，是唐代偉大的現實主義詩人，被世人譽為“詩聖”。杜工部作品集的作者。唐代邊塞詩人岑參曾任刺史，人稱“岑家洲”。他是唐代邊塞詩派的代表人物，與高適並稱“高岑”。著有《岑家洲集》。龔自珍，浙江仁和(今杭州)人，近代啟蒙思想先驅。
三，文本理解
1，藤野先生，魯迅。這篇回顧性的短文表達了作者對藤野先生的真誠懷念，贊揚了他正直、熱情、治學嚴謹、沒有狹隘民族偏見的高尚品質。作者追溯了他棄醫從文的思想變化，充滿了強烈的愛國情懷。本文按照時間的推移、地點的轉移、事件的先後順序進行敘述。文章以作者與藤野先生的交往為敘事線索，還有壹條內在的隱藏線，就是作者思想感情的變化。文中詳細寫了四件事，從不同側面展現了藤野先生的高尚品質。(1)主動關心“我”的學習，細心地為“我”改講稿，自始至終表現了藤野先生認真負責的精神。(2)為“我”校正解剖圖，體現了藤野先生對學生的嚴格要求和有說服力的指導。(3)關心解剖實踐，表現出藤野先生壹直關心和銘記“我”的研究，既熱情又真誠。(4)向“我”學習中國女子纏足，顯示了他對骨學的興趣和求實精神。文中還有線描的手法來勾勒人物的特征。
2.《我的母親》的作者是學者胡適。這篇文章描述了我是如何在母親的嚴格要求和深愛下，從童年成長到青春期的。表現了母親對兒子深深的愛和優秀的品格，表達了作者對母親的懷念和愛。從全文來看，文中寫了母親的三件事:第壹，管教我；二是作為當家的後媽如何處理家庭中的困難和矛盾；三是如何看待別人對自己人格的侮辱。寫母親作為後媽的難處，主要有三點:(1)除夕如何處理害群之馬大哥的債主，表現了母親的寬容和善良；(2)如何與大嫂、二嫂相處，如何看待他們之間的矛盾。這件事顯示了我媽寬容溫柔的性格。(3)我寫我媽被人格侮辱的時候很生氣，直到我跟說了不負責任的話的五叔當面道歉賠罪才罷休。這件事顯示了母親“只是生氣”的壹面。所以，就做人而言，母親具有克己、寬容、善良、和諧、善良的優秀品質。
3.韓牛，我第壹本書的作者。文章以壹個詩人的拜訪開始，很自然的引出了話題，既指出了“我的第壹本書”指的是小學壹年級的語文課本，也說明了這第壹本書在我人生中的分量。這人生的第壹課，包含了生活的艱辛，世界的溫暖，同學的情誼，上學的樂趣。“我的第壹本書”也是本文的敘事線索。
4.“列夫？茨威格，托爾斯泰的作者，這篇文章是列夫？托爾斯泰的《畫像》，作者不僅向我們展示了托爾斯泰獨特的外貌特征，還揭示了托爾斯泰深邃的精神世界。字裏行間充滿了作者的無限崇敬和贊美。文章獨特的藝術表現主要有兩個方面:壹是作者把偉人平庸粗糙的壹面寫在心裏，二是大量使用比喻和誇張的修辭。
5.《重塑人生》的作者海倫？凱勒，本文描述了沙利文高超的教育藝術，也顯示了作者對知識的渴望和艱苦而快樂的生活經歷。“重塑生命”字面意思是“重塑生命，重獲生命”。但在這篇文章裏，重塑人生的意思是“愛的光芒照耀著我”。原來，“我在那個寂靜黑暗的世界裏，沒有溫柔和同情。”但是，在沙利文老師的教育下，我的靈魂被喚醒了，我再次擁有了“光明、希望、幸福和自由”。
6.《雪》作者的思想感情是通過贊美北方的雪來表達的。雖然江南雪壹樣的平和寧靜的美能讓人喜歡，但更高的美要敢於面對北方雪壹樣的慘淡人生，在慘烈的戰鬥中得到升華。
7.《雷頌》選自郭沫若的歷史劇《屈原》。通過諷刺當下，揭露了國民黨統治下的黑暗現實，抨擊了蔣介石的反動統治，傳達了人民反對國民黨專政的真實意誌。課文《雷電頌》是第五幕第二場屈原的獨白。單單這壹條，壹個是對風、雷、電的期待與贊美，壹個是對光的渴望與追求。
8.巴金，兩篇散文的作者。孫通過“飛蛾撲火”和“日日贊頌父親”兩個例子，歌頌了他們追求光和熱的英勇獻身精神，表達了他們寧死不屈，在寒冷和孤獨中茍且偷生的戰鬥決心。《月》通過“我”對冷月入侵的感受，描寫了現實世界的冷酷與無生氣，歌頌了姮娥為改變現狀的獻身精神。
9.《海燕》的作者高爾基運用象征手法，描繪了海燕在逼近的風暴中勇敢而幸福的形象，深刻地反映了1905俄國革命前夕迅速發展的革命形勢，熱情地歌頌了俄國無產階級革命先驅們勇敢無畏的戰鬥精神，是無產階級戰鬥的頌歌。海燕象征著勇敢、堅強、樂觀、自信、富有奉獻精神的無產階級革命先驅形象；“海鷗、海鴨、企鵝”象征各種自私、懦弱的偽革命者和非革命者；“烏雲和大風”象征反革命勢力。
10《海浪之歌》的作者紀伯倫以自敘的筆調寫出了海浪對海岸的熱愛和對周圍事物的友好，表現了作者對純愛博愛的贊美，也曲折表達了對祖國的忠貞不渝和熾熱的發自內心的感情。《雨之歌》以擬人化的手段，以雨的自述的形式，描述了雨滴在自然界中的運動和變化過程，歌頌了雨滴給大自然帶來的益處及其無私奉獻的博大胸懷。它展示了生活的美好，表達了詩人對生活的激情感受，蘊含了作者熱愛祖國並願意為之奉獻壹生的精神。
11《敬畏自然》是壹篇議論文，選自嚴春友的《自然的智慧》。全文采用層層推進，水到渠成的討論方式。本文從否定“征服自然”的口號開始，運用概括和具體展開相結合的方法，巧妙地運用比較法，使論點充分，最終得出“敬畏自然”的結論。告訴人類，應該從根本上改變觀念，再也不要自稱“征服自然”，應該尊重和愛護自然，因為人類“只是自然中普通的壹部分”，與自然界中的其他事物是兄弟。
12，作者羅布泊吳剛，失落的仙女湖。這篇文章是報告文學。通過對比羅布泊與過去，揭示了羅布泊從壹個美麗的湖泊中消失，是生態環境被人類破壞的悲劇。將生態意識、環境意識、可持續發展意識等理念滲透到文本中，用強音警醒世人，樹立全民環保意識，做好生態保護工作。
13.《旅鼠之謎》的作者魏，是壹篇非常獨特的科學論文。文章通過敘事框架和對話介紹科學知識。本文從三個方面介紹了北極旅鼠的三大奧秘，即繁殖能力驚人，為動物界之最；旅鼠的繁殖不是每年都這樣。壹旦繁殖過度，它們會出現各種奇怪的自殺行為，或停止進食，或在天敵面前主動挑釁，或改變毛色吸引天敵；死亡大遷徙，百萬只旅鼠匯成浩浩蕩蕩的隊伍，奔向大海，葬身大海。旅鼠的奇怪行為給了我們壹個啟示:人類不應該無節制地繁衍後代。
14，《大雁歸來》作者利奧波德用擬人的方法介紹了大雁遷徙的特點和規律及其與人類的關系，認為大雁是人類的夥伴，動物使廟會舞會充滿了生機、詩意和樂趣；人類應該愛護無害的動物，和諧相處，不應該憑借自身的優勢去傷害它們。“愛”字貫穿全文。顯然，“保護野生動物，珍愛野生動物”是這篇論文的主旨。在寫作上，形象性、知識性和抒情性的完美結合是本文的壹大特色。
15，《妳好——出來吧》，星新壹著，本文是壹部科幻小說，以環境汙染為主題。講的是壹座被臺風吹倒的古廟，廟底露出了壹個無底洞。研究完這個洞，就變成了人們填垃圾的地方，終於有壹天，裏面的東西又飛了出來。這部小說揭示了人與自然環境的關系，並警告世界正視環境問題。小說的標題充滿了懸念，原本是壹個年輕人的吶喊，卻也包含了團隊對自然的淺薄無知。結尾寫小石頭飛。這種循環結構發人深省，發人深省。
16，《雲南之歌》是壹篇有趣的散文。作者沈從文。文章描述了三個場合的演唱場景，各有側重，內容和手法也各不相同。第壹部分是山野的二重唱，主要講歌手；第二部分是關於山路歌，主要是關於歌唱環境；第三部分是關於鄉村歌曲，主要是關於歌唱場景。字裏行間充滿了對自然、人和藝術的品味和欣賞。生活的美，生命的美在作者抒情的筆調中汩汩而出。
17，《端午節的鴨蛋》作者汪曾祺，結構上遵循“端午節習俗——家鄉的鴨蛋——端午節的鴨蛋”的框架，先把端午節的氣氛描繪得很有色彩，再用說鴨蛋的方式寫出家鄉鴨蛋的名聲和特色。最後涉及到“端午鴨蛋”這個話題，重點是“鴨蛋與絡脈”。我們可以在平淡的生活中找到情趣和詩意，在壹顆小小的鴨蛋中品味生活的滋味，在閑適與寧靜之間流露出對童年生活的懷念和對家鄉的熱愛。
18，《吶喊》選自《北京城雜記》。文章用簡單卻生動幽默的語言介紹了老北京市場上的壹幕幕動人場景，按照從早到晚、壹年四季的順序介紹。它在緩慢的追憶語調中透露出喜悅和留戀，讓人領略到生活中蘊含的豐富趣味。
19，《春酒》作者琦君在寫幾件事的時候，用我的天真、母親的善良和能力、老鄉的淳樸和善良，表達了人情、民風、鄉愁的深沈之美。構思巧妙，語言生動。
20.《地球上的陌生人》是馮驥才描寫20世紀初天津市民和小生產者生活的系列小說。文中摘錄了“泥瓦匠張”和“好嘴羊巴”。《泥人張》通過刻畫泥人張和海章武，展現了他的沈著和能力，面對海章武的羞辱，他也能鎮定自若。在兩輪鬥爭中，他善於從後方打擊敵人，以獨特的方式，壹招制敵。在《嘴好的楊八》中，描述了壹個在小吃制作上有著絕妙創意和精湛手藝的楊七。能隨機應變，沈著冷靜的楊八。文字語言樸實，天津味濃厚，幽默傳神。
21，《與朱壹書》這是壹幅山水速寫，作者用簡潔雋永的筆墨描繪了壹幅充滿生機的大自然畫卷。文章首先敘述了富春江奇異而美麗的景色。然後轉到對山的奇妙和水的不同的描寫。觸景生情，自然流露出了對追求財富者的鄙夷，含蓄地傳達了熱愛美好自然，退隱塵世的高尚情趣。寫作上，采用駢文的風格，全篇以偶句為主，講究對仗和音律。
22.《五六先生傳》這篇文章是作者為五六先生寫的傳記，實際上是壹本自傳。全文從思想性格、興趣愛好、生活狀態等方面塑造了壹個獨立於世俗的隱士形象，歌頌了他平和快樂的精神。文章的寫作有突出的特點，即:多用否定句，語言簡潔明了，內容看似平淡，實則深刻。
23、《馬碩》這篇文章用了物的意義的寫法，以千裏馬不遇伯樂，比喻有才之人難遇智者主。作者希望統治者能夠識別和重用人才，使他們能夠充分發揮自己的才能。它寄托了作者因人才匱乏而產生的憤懣和貧困之感，諷刺、批判和指責統治者埋沒和摧殘人才。千裏之馬蘊含才華；伯樂裕能找到欣賞和任用人才的人；壹個不知道，破壞，埋沒人才的淺薄愚蠢的統治者。
24.《送馬晟東陽序》壹文，是作者對同鄉的臨別贈言。在文章中，作者講述了他年輕時的困難和艱苦經歷。鼓勵年輕人努力學習，成為德才兼備的人。
25.五首詩中，唐代劉禹錫寫的是“揚州初會賞樂天”。這首七律詩通過寫自己的坎坷經歷和無限感慨，表達了詩人對生活的樂觀態度和進取精神。《赤壁》的作者是唐代的杜牧。這首七絕詩借用了赤壁之戰的歷史故事，表現了詩人和主人公的苦悶和不平。《過零與丁洋》的作者是南宋的文天祥。這首七言律詩表現了詩人憂國之痛和為正義而獻身、為國家而死的崇高誌向。《水調歌頭》的作者蘇軾，表達了詩人思念兄弟姐妹，心情苦悶憂郁的心情，卻以樂觀豁達而告終。“高山綿羊？《潼關懷古》的作者張，表現了作者憂國憂民的思想感情。
26.《小石塘的故事》這篇文章，先寫妳看到的風景，再用特寫描繪遊來遊去的魚和水池，再寫池上的風景和妳自己的感受，寫小石塘及其周邊深邃冷峻的景色和氛圍。在景物寫作中傳達了他在貶謫生活中孤獨悲涼的心境，是情景交融的傑作。
27.《嶽陽樓記》這篇文章是應朋友之邀，為重修後的嶽陽樓所寫。作者以“己”為名，借題發揮，表達了“不以物喜，不以己悲”的曠達胸襟和“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”的政治抱負，並隱晦地表達了對好友滕的忠告。全文內容豐富，感情豐富，將敘事、寫景、議論、抒情自然地結合在壹起，既交代了整個故事，又描寫了湖的景色。既有菁菁深刻的探討，也有憂郁的抒情。句子以單行散句為主，中間有平行短句，通順簡潔。寫風景的駢文，色彩斑斕的文字，和諧的音韻；抒情散文抑揚頓挫，變化多端。這樣，駢文和散文的結合，無論是文采還是品質都是美的，具有很強的藝術感染力。
28.醉亭。這是壹篇優美的山水遊記，寫於歐陽修在滁州的第二年，表現了作者隨遇而安、樂民的曠達情懷。作者的“樂”可以概括為三個方面:壹是“山川之樂”；二是“宴飲之樂”；第三是“快樂的喜悅”。排比與散文在句式上的結合，使文章既有詩的意境，又有散文的美感。
29.《滿靜遊記》這篇文章是壹個鮮活的小品，生動地再現了壹個“城裏人”被“關在壹個房間裏”過了壹個冬天，現在又“或關籠”回歸自然的快樂心情。
30.五首詩中的“飲酒”是陶淵明寫的。這是壹首五言古詩。這位詩人悠閑地隱居在鄉下。他通過對眼前景物的描寫，闡釋了“遠離自己”的哲理，表達了作者從自然景物中尋找樂趣的恬靜心境和豐富的精神生活。《難於上青天》的作者李白在他的詩中描寫了世界的艱辛，反映了詩人在政治挫折後強烈的沮喪、抑郁和不平。同時表現了詩人的倔強、自信和對理想的執著追求，表現了詩人試圖掙脫抑郁的強大精神力量。《秋風破草堂》的作者杜甫描寫了秋風破屋，夜濕的情景，表現了作者憂國憂民的情懷。《白雪歌送別田書記吳歸鄉》的作者以歌的形式寫出了西北邊陲雪的奇寒，表達了雪中送客的深情厚誼和友人回京的悵然之情。《紀海雜詩》的作者龔自珍，表達了詩人辭官離京時的復雜心情，表現了詩人始終不渝的堅強品格和報國情懷。