行走在邯鄲:出自《莊子秋水》這個故事。“模仿”這個成語比喻機械地模仿別人，不但沒有學到別人的長處，反而有了自己的優點，失去了能力。
邯鄲學步:比喻機械地模仿別人，不但沒有學到別人的長處，反而失去了自己的長處和能力。點擊查看詳細矛盾“什麽都做錯了。”點擊查看“魯知道”詳情
補救出處《戰國策·楚策四》
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來源:韓非《韓非子》先秦時期，點擊查看歷史上詳細的成語。
故事的故事《左傳·Xi公二年》。成語“避三家”就是指不與人競爭，不主動讓步。
故事從《國語武玉》開始。“如火如荼”這個成語用來形容某件事很大或很有力量。
故事中發現的“皇後子田被授二年”。成語“請到甕中”就是他自己比喻有人要懲罰。
故事從《金文與袁佐之書》開始成語“洛陽紙貴”得天獨厚，有佳作才能膾炙人口。
故事來源於《世界說新語》。成語“望梅止渴”比喻做夢來安慰自己或別人。
故事從《列子唐雯》開始。成語“高山流水”比喻朋友或夥伴，也比喻優美的音樂。
這個故事出自《史記·孟嘗君列傳》。成語“雞鳴狗盜”就是指卑微的技能或有這種技能的人。
這個故事是從《劍之書，心靈上傳》“恐慌”這個成語用來形容神經質和偏執的恐慌心理。
故事在《災難》裏。成語“裏談得住”的意思是寫作能緊扣主題，抓住要點。
故事出自北宋蘇軾的《文雲筆記》。“信心”是要做好充分準備的比喻前的工作，壹直是壹個非常有把握的成功；他們用了沈著冷靜的比喻。
故事出自《杜金前傳》成語“勢如破竹”用來形容所向披靡，不可擋。
故事從楊明到從文的《藝林剪山》說起。“妳想要什麽”這個成語用來形容按照舊的方式機械地、不靈活地工作。也可以根據壹些線索和壹個比喻找到壹些東西。
故事出現在《莊子·秋水》。成語“望洋興嘆”就是指做壹件事的力量遠遠不夠，感到很無奈。
這個故事出自《左傳·Xi公五年》。“相互依存”這個成語的意思是雙方相互依存。
故事出自《金下擺傳》。《戰備》是劉琨寫的，所以寫的很生動，說的是琨決心報國殺敵。後來，人們用它來形容警惕敵人，準備戰鬥。
故事出自《紀哲恩傳》。“後來居上”這句話往往意味著新人可以比以前更好。簡說，這種意圖是不同的。
故事由“魯知”“盜鈴”變為“盜鈴”，比喻愚蠢的自欺和隱瞞。
故事從“書放在金寺底”開始。“雄雞”這個成語用來形容壹個人精力充沛，事業有成，也用來形容壹個有遠大理想的人，到時候會振作起來。
故事從《魏家誌》開始。成語“挑柴火滅火”的意思是用錯誤的方法消除這個禍害，結果卻把禍害擴大了。
故事出自《莊子·秋水》。“模仿”這個成語比喻機械地模仿別人，不但沒有學到別人的長處，反而有了自己的優點，失去了能力。
故事從“世紀大祖史”開始。成語“指鹿為馬”比喻故意顛倒是非，混淆黑白。“被動”這個成語的意思是妳不想從勞動中派生出來，或者執著於萎縮經驗，所以妳是不靈活的。
桃李教”，這句話來源於史傳《李將軍》的比喻，為人誠懇，嚴於律己，自然感動他人，自然受人景仰。
②古代寓言《填空》100字。
齊宣王派人來吹稻草，必須三百人壹起吹。南國的處士要求吹齊宣王的笛子，齊宣王非常高興。每當樂隊演奏時，他都以他人為榜樣。政府給了他和那數百人壹樣的待遇。齊宣王死後，他的兒子齊王繼承了王位。齊卓王喜歡聽壹個接壹個的獨奏，於是南國的處士逃走了。
溢滿是春秋戰國時期的歷史典故。意思是:不會吹的人都混在吹的隊伍裏。比喻沒有真才實學的人混在圈內人中間，粗制濫造。出自《萬事皆有錯，內藏論》。
(2)古代寓言成語的延伸視頻閱讀:
這個成語經常被認為是貶義詞，意思是沒有真正的天賦，卻和專家混在壹起謀職。或者把不好的東西和好的東西混在壹起彌補。有時候，有些人用這個成語來形容自己，表示謙虛。
像南郭先生這種沒文化，沒什麽真才實學的人，是逃不過實踐的考驗，最後被揭穿的。對於青少年來說，學習條件和資源都很豐富，但有些人明顯是擔心會不會整天被老師批評，被父母懲罰，而不是努力學習，提高學習成績。
或許在壹開始，他們並不是“只是填空的人”，但隨著知識的不斷更新，他們與優秀者的差距會越來越大，成為集體中不和諧的“音符”，最終被淘汰。所以，在妳還有條件和時間提升自己的時候，抓住機會讓自己變得越來越強，讓淘汰遠離自己。
(3)我要15古代寓言中的成語，謝謝。
遠離洛陽，那裏紙貴，草木皆兵。後來，他們來到邯鄲學習守株待兔。
望梅止渴，望珠望海，嘆偷桃李而不言，接下來就是想辦法了。
友善地步入被燒煤燒焦的大桶
就15。帶我進去。
(4)視頻:寓言故事全集；寓言故事的成語；龔宇移山。
從井觀天，刻舟求劍，試圖制造假象，守株待兔，鼓動版苗，愛龍，自相矛盾，無視偷鐘權，反其道而行之，畫蛇添足，補其數，亡羊補牢，制造假象，買銀勺還珍珠，犯了錯誤。漁翁得利，狂妄，無奈，危言聳聽，狐假虎威，鷸蚌相爭，畫蛇添足，井底嘆息，杞人憂天，愚人移山，編人數，買鞋，自相矛盾，等兔子:
5]古代寓言的成語有哪些？
傻子煮湯。
古時候有壹個人，在家煮壹鍋蔬菜湯。差不多完成了。他想看看鹹不鹹，就用木勺舀了壹勺湯嘗了嘗。那人喝了壹口，覺得很虛弱，就把盛剩湯的木勺放在壹邊，抓了壹把鹽撒到鍋裏。此時鍋裏的湯已經加鹽，木勺裏的湯還是原湯。他沒有再舀壹勺，而是拿起原來的勺子品嘗。嘗完之後，他奇怪地摸了摸腦袋，又皺了皺眉頭，自言自語道:“咦，明明是鹹的，這鍋湯怎麽還這麽淡？”於是那人又抓了壹把鹽放進鍋裏，還在試勺子裏的湯。勺子裏的湯自然淡了，他以為鹽還是不夠，就試著往鍋裏加鹽。就這樣，木勺裏的湯壹直沒有換過，他重復著嘗湯，往鍋裏加壹把鹽的過程。折騰了這麽久，壹壺鹽已經見底了，但他還是撓著頭皮想:今天真是見鬼了。為什麽鹽快吃完了，鍋裏的湯還是鹹的？
評論:
事物是不斷發展的。如果妳總是用同樣的老方法處理新問題，總有壹天妳會碰壁的。優秀的管理者應該根據企業環境的變化不斷調整和創新自己的管理方法，否則鍋裏的湯太鹹了，而妳還渾然不覺。
甘武渡河，到了齊國。當他到達壹個大川邊時，幹武無法前進，只好向船夫求助。劃船近岸，船夫見幹武扮作書生，問:“妳渡河做什麽？”幹武說:“我是奉齊王之命來齊國的。”船夫指著河說:“妳壹個人過不了這條河。妳怎麽能完成送齊王的任務呢？”甘武反駁船夫說:“世間萬物，各有各的能力。比如壹匹好馬，日行千裏，為天下騎士所看重，但如果叫它去捉老鼠，它肯定不如壹只小貓；劍斬鐵如泥，受到世界各地勇士的青睞，但如果用來砍柴，肯定不如斧頭。就像妳我壹樣，要說在河上劃船，我真的比不上妳；但若論制造大小國家，妳能比得上我嗎？”聽了甘五的話，船夫立刻啞口無言。他誠懇地邀請幹武上船，送他過河。
評論:
幹武說得好！馬伴騎士，小貓捉老鼠，劍殺仇人，斧劈柴火，世間萬物才能盡其用。管理者要善於分析每個員工的長處，盡量把他們安排在最能發揮其長處的崗位上。只有這樣，企業才能充分發揮自己的才能，讓每個員工充分實現自己的價值。
[6]成語10寓言故事
鷸蚌相爭，井底之蛙，畫蛇添足，指鹿為馬，盜鈴作弄，雕舟為劍，待兔，勉勵苗，反其道而行之。
1，鷸蚌相爭。
說明:“鷸蚌相爭，漁翁得利”的省語。比喻雙方僵持不下，第三方從中獲益。
出自:香清紫菱《宣袁霆泣墓》:“壹片血海之後，誰敢野蠻法罵強秦？笑他爭表演。”
世人皆憐，誰敢蠻法罵強大的秦國？嘲笑他，爭取暴風的表現。
辯手用民間流傳的寓言來說明趙燕相持會給兩國帶來傷害，從而阻止了趙對燕的進攻。它告訴人們，在各種混亂復雜的矛盾鬥爭中，如果對立雙方打不起來，結果就是兩敗俱傷，第三者從中得利。
2.井底之蛙
說明:井底之蛙只能看到井口那麽大的壹天。比喻心胸狹窄的人。
出自:莊子戰國《莊子·秋水》:“井蛙不能與海中者言，而囿於空。”
井底之蛙是不可能和他談海的，因為他受限於生活的地方。
井底之蛙只能在井口看到壹小片天空。後來，人們用井底之蛙的故事來形容眼光狹窄、目光短淺的人。
3.畫蛇添足
說明:畫蛇的時候給蛇加上腳。比喻做了多余的事，不僅沒用，而且不合適。也比喻虛構的事實。
出自:齊策二，戰國策:“壹條蛇不夠，子安可夠？”
蛇沒有腳。怎麽才能給夠呢？
楚國有個人從事祭祀活動。祭祀結束後，他拿出壹壺酒，分給眾人。客人們互相商量著說:“這壺酒不夠大家喝，壹個人喝還有剩余。我們各自在地上比試畫蛇，誰先畫出來，誰就喝這壺酒。”
壹個人先畫了這條蛇。他拿起酒壺正要喝，卻左手拿著酒壺，右手繼續畫蛇，說:“我可以畫它的腳。”他還沒畫完，另壹個人已經畫好了蛇，抓起壺說:“蛇是沒有腳的。妳怎麽能畫它的腳呢？”然後他喝了壺裏的酒。畫蛇添足的人最終會失去他的酒。
4.稱鹿為馬
解釋:指著那只鹿，說它是壹匹馬。比喻故意顛倒黑白，混淆是非。
出自:司馬遷韓《史記·秦始皇本紀》:“趙高欲亂，恐群臣不聽，先設檢點，第二年獻鹿壹只，曰:‘馬也。’二世笑著說:‘丞相有錯嗎？稱鹿為馬。左問右問，左問右問，或沈默，或說馬壹順趙高。"
趙高想搗亂，怕大臣們不聽，就先做了壹個實驗，送給秦二世壹頭鹿，說:馬。學妹笑著說，妳錯了嗎？做壹匹鹿的馬。問周圍的人，周圍的人都沈默了。有人說馬迎合趙高。
趙高要造反(篡秦政權)，恐怕大臣們不聽他的，所以設下圈套，先試探壹下。於是他帶了壹只鹿給二世，說:“這是壹匹馬。”晚輩笑著說:“丞相有錯嗎？妳把鹿叫做馬。”問問身邊的大臣，有的大臣沈默不語。
有的刻意迎合趙高說是馬，有的說是鹿。趙高以法律為借口，暗中詆毀(或誣陷)說是鹿的人。從那以後，大臣們都害怕趙高。
5.捂住耳朵，偷走鈴鐺
釋義:蓋:蓋，蓋；偷:偷。偷鈴捂耳朵怕別人聽見。打個比喻，妳在欺騙自己，妳必須努力掩蓋妳掩蓋不清楚的東西。
出自:《呂春秋·自知》:“民若有鐘，欲往負，則鐘大而不能負。用椎骨摧毀它，鐘聲就會響起。我怕人家聞了拿走，捂著耳朵。”
想得到鐘又想背著它逃跑的人，都太大了，扛不動。用脊椎骨汙蔑他，鐘聲是同壹個聲音。怕別人聽到他剝奪自己，突然捂住耳朵。
範死了，壹個人趁機偷了壹個鐘。我想背著它遠走高飛，可是鐘太大了，背不動；所以我用木槌砸了鐘。我壹敲，鈴就發出很大的響聲。他怕別人聽到鈴聲搶走，趕緊緊緊捂住耳朵。他以為捂住耳朵，別人就聽不到了，很可笑。
6.教魚遊泳。
解說:在魯班面前舞斧。比喻在專家面前炫耀自己的技術。
出自:唐宗元《王合唱詩序》:“斧鉞於班門之際，強也。”
拿著斧子去班營門口真是厚臉皮。
魯班是戰國時期魯國人。他是制作精致儀器的專家。人們稱他為“能人”，人們總把他當作木匠的始祖。誰敢在魯班面前炫耀自己的斧技，也就是在專家面前秀技術？這種過於謙虛的可笑行為，被稱為“魯班前耍斧”，簡稱“魯班前耍斧”。
7.刻舟求劍
解釋:打個比方，我不明白事物發展變化了，但我還是靜態的看問題。
出自:呂春秋查進:“楚人涉水過江，刀從船上掉在水裏，對自己的船說:‘我的刀從船上掉下來。’船停在了目的地，楚國人從刻記號的地方跳到水裏去找劍。船行了，劍不行。如果妳要壹把劍，不是很迷惑嗎？"
有壹個人在楚國過河。他的劍從船上掉到水裏，他對船說，這把劍掉在哪裏了？船停下來，從他做標記的地方下水去找劍。船走了，但劍沒有。這樣尋找劍是不是很愚蠢？
刻個記號容易打撈劍。本來沒毛病，但是在行駛的船上刻個記號不代表沒有記號？這個故事對於那些思維僵化，墨守成規，看不到事物發展變化的人來說，是壹個絕妙的諷刺。故事告訴我們，不能只憑主觀意願，不能想當然，要根據客觀條件的變化靈活處理。
8、等待兔子
說明:植物:露出地面的樹根。原比喻不努力就想成功的運氣。現在也比喻固守狹隘的經驗，不知如何改變。
出自:韓非子戰國時期《韓非子之五賤》記載:戰國時期，宋國有個農夫，看見壹只兔子撞到樹根上死了，於是放下鋤頭，在樹根旁等著，希望能再次得到被咬死的兔子。
戰國時期，宋國有個農民，看見壹只兔子撞到樹根上死了，就放下鋤頭在樹根旁等著，希望能再把被打死的兔子找回來。
相傳戰國時期，宋國有個農民，日出而作，日落而息。遇到好年景，只是吃飽穿暖；萬壹鬧饑荒，妳會餓死。他想改善自己的生活，但是他太懶太膽小。他懶惰，害怕壹切，總想迎接送上門的意外財富。
奇跡終於發生了。深秋的壹天，他正在田裏犁地，周圍有人在打獵。到處呼喊的聲音此起彼伏，受驚的小獸拼命奔跑。突然，壹只兔子，不偏不倚，撞到了他的田根。
當天，他吃了壹頓美餐。從那以後，他就不種地了。壹整天，看著神奇的樹根，等待奇跡的出現。
9.鼓勵幼苗生長。
解釋:“拉”。拔苗助長。比喻違背事物發展的客觀規律，急於求成，反而把事情搞得更糟。
出自:戰國時期的孟子《論孟孫之醜》:“宋人有些人看不到苗子，忽然回來，說:‘我今日有病，可以助其生長。’他兒子趕緊去看，苗快不行了。"
宋國有壹個人，嫌自己的秧苗長不高，就到地裏壹棵壹棵拔起，突然回家，對家人說:‘今天生病了，但總算讓秧苗壹下子長高了。’他兒子急忙去看，秧苗都死了。
有個宋國人，擔心自己的苗高，拔起來了。他很累，但壹天下來還是很滿意。他回到家，對家人說:“我累壞了。我幫助幼苗長高了！”他的兒子聽說後，急忙跑到田裏去看秧苗，但是秧苗都枯萎了。
世界上很少有人不希望自己的幼苗長得更快！放棄認為苗沒用的人，就像不割草的懶人。自費幫助它成長的人，像這個拔苗助長的人，不是好，而是害。
10，相反方向
解釋:我想去南方，但是汽車卻在向北行駛。隱喻是行動和目的的對立面。
出自:劉向-韓《戰國策·魏策四》:“吾猶在楚，猶遊北。”
我想去南方，但是汽車去北方。
魏王想攻打趙國，季梁勸他說:我在路上遇到壹個人開車向北走，告訴我說我要去楚國。我問他:妳要去楚國，為什麽要北上？他說，‘我的馬很好。我說:妳的馬不錯，但這不是去楚國的路！
他補充道:我有很多旅行費用。我說:妳的旅費雖然高，但這不是去楚國的路！他補充道:開我車的人很能幹。他不知道方向錯了，旅行的條件越好，離楚就越遠。
現在的國王總想支配王子們，他做的每壹件事都想贏得世人的信任。他依仗強大的國家和精銳的軍隊，攻打邯鄲，想擴大自己的地盤，提高自己的威望。難道不知道妳越是這樣做，妳離壹統天下為王的目標就越遠，這就好比北上楚國！
想知道哪裏有古代寓言(視頻)
《龔宇壹山》、《誇父壹天天》和《精衛填海》，嗯，應該有動畫版。
(8)視頻:寓言故事全集寓言故事中的成語無事生非。
無事生非
中國成語，讀作wúshēng füI。
解釋:意思是無緣無故地制造事端。
同義詞:無中生有
反義詞:守規矩，順其自然。
來源:李晴如真《鏡花緣》
我要15古代寓言中的成語，謝謝。
撤退以避免沖突
洛陽紙貴――壹部文學作品的大受歡迎
每壹叢灌木和每壹棵樹似乎都是敵人——處於極度恐慌狀態
看圖找好馬——順著線索尋找某物
從後面趕上
模仿他人從而失去自己的個性
等待意外收獲
像熊熊烈火壹樣——茁壯成長
思梅止渴——以虛幻的希望自慰
(指寫作)從大量事實中提出要點
在浩瀚的大海面前哀嘆自己的渺小——在偉大的事物面前哀嘆自己的渺小
偷鐘塞住耳朵——自欺欺人
真正有價值的人令人欽佩。；雖然桃樹和李樹不說話，但它們下面有壹條路。
友善地步入被燒煤燒焦的大桶
就15。帶我進去。