1.藍色的星球不停旋轉，波瀾壯闊的大海上滿是白浪；壹條涓涓細流流經田野、村莊和城鎮。這些都是生命力的表現。
2.青春的風鈴吹響我的心，青春的彩笛吹響我的夢，青春的音符驅使我走向希望。青春，這個美好的季節，是我們播種希望，珍惜希望，把握希望，讓希望在手中發光的時候。
3.有人說，生命之船不能沒有理想的風帆。
都說人生的理想是為了理想的生活。
理想生活中最幸福的時光是夢想的花季。
4.愛是冬天的壹縷陽光，驅散了寒冷的冰霜；愛是久旱後的壹場陣雨，滋潤著破碎的心；愛是汪洋中的燈塔，預示著新生活的希望。
5.不知道有沒有經過。妳像地平線上的壹朵雲壹樣輕。即使妳能遇到它，妳也轉移了我的註意力...
6.在生活中，每個人都會遇到不愉快的事情，比如挫折，被誤解，被批評等等。當時的感覺無疑是難以逾越的障礙。但後來驀然回首，那不過是人生長河中的壹波，繽紛歲月的壹縷清香。
7.生活需要掌聲。
很多人經常感嘆知青難找。什麽是知己？人生的掌聲不就是知己嗎？
8.就像風之於帆，溫度之於種子，陽光雨露之於萬物生長，贊美是我們成長過程中不可或缺的精神營養。
9.有壹種花是不會雕謝的，那就是微笑。壹年四季都開放，南北方，只要有人群。思想越高尚，微笑之花就越美麗。
文章結尾
1.生命是燃燒的火焰，它也會在灰燼中閃耀，因為生命在妳手中，妳只需把握它。
2.青春是什麽？青春是希望。青春需要什麽？青春是需要把握的。青春無悔，完美答卷，好好把握。當春風吹滅的時候，回望過去，認真把握，做好每壹件事，至少“這”也是對我們人生的告白。把青春握在手中，把希望記在心裏，用希望和夢想去追求，去奮鬥，去創造青春的輝煌。
3.花季裏，希望能永遠記住先賢的良言:
人生的航船不能沒有理想的風帆。
人生的理想是為了理想的生活。
4.讓我們行動起來，把愛帶給那些失學的孩子，帶給那些孤獨的老人……帶給我們身邊的每壹個人。當妳把妳的愛給了別人，妳也獲得了巨大的幸福。相信只要每個人都獻出壹份愛，世界就會變成美好的世界。
5.關註不用矯情，關註只會是無意的，而那份認真和執著，就像壹只飛向天空的蝴蝶，帶走了我的關註，不經意間帶來了生活和愛情的消息，給了生活的點點滴滴！
6.每次想起來心裏都酸酸的，但是這種委屈並沒有升華成恨，反而造就了我堅強的性格，我理解老師的心情。如果不是那次，我會覺得委屈嗎？哈哈！沒有時間的痕跡，只有香味。
7.生活的掌聲永遠不會停止？它總是激勵著人們去追求靈魂的高尚和完美。掌聲比愛情和金錢更重要。
讓掌聲響起來，生活需要掌聲。
親愛的老師們，多麽渴望得到妳們的表揚，哪怕是簡單的壹兩句話！
8.給生活帶來微笑，用微笑裝點生活。妳不必去尋找幸福，乞求時間的憐憫，而是微笑著走過四季，然後儲存成快樂的酒，享受人生。
二、高度概括、內涵豐富、意味深長、耐人尋味的句子
1.品味往事，苦中帶甜，壹朵朵浪花，壹朵朵芬芳像永恒的火焰，點燃了我的希望之燈，於是我看清了道路，邁步向前。
2.平凡的生活中有舞蹈，瑣碎的事情中有歌聲。成功是從心弦上撥動的進取旋律，成功是由壹點點進步拋入壹系列扶手椅中的平靜的情感之湖。品味妳微小的成功，沒人喝彩有什麽不好？
3.贊美是用自己的火點燃別人心中的火，用自己的心發現別人的心，用春風和細雨潤物細無聲。
4.冬天沒有春天的繁華，沒有夏天的張揚，沒有秋天的豐富，她擁有的是聖潔、剛毅、無私的品質。
5.是的，愛情吹散了生活的陰影，撒下了燦爛的陽光。如果幸福是火，愛在燃燒，幸福是水，愛在流動。愛情和幸福是攜手並進的！
6.創新是告別過去，把握現在，迎接未來。
7.怎麽樣？麻煩很多。但我始終相信，無論天氣多陰，都會好的。
8.於是我重新整理自己的舊行囊，撐起身上的灰塵，用尊嚴取代過去的假象，用曾經的堅定在腳下留下深深的印記。勇往直前，面向前方，無怨無悔地迎接生命的輝煌，創造生命的火紅。
9.我感謝自然，感謝它天使般的音符，賦予我風、花、草壹樣的人格，讓我陶醉在另壹個快樂的世界裏。
10.在人類社會發展的歷史長河中，沒有人會順利到達理想的彼岸，總會有坎坷，總會有驚濤駭浪。所以要把握好人生的坐標，時刻找準自己的位置。這樣，美好的明天，光明的未來，壹定屬於妳。
11.活著不僅要有氣節，不卑不亢，還要讓自己的人生有意義。
12.用壹顆真誠的心，把妳最燦爛的笑容撒向世界的每壹個角落，撒向妳生活的每壹個空間，妳的生活就會綻放出美麗的花朵。
13.沒有掌聲的表演很糟糕。誰能忍受死壹般的寂靜？沒有掌聲的生活是悲哀的。誰願意生活在抑郁中？
14.藝術是美麗的，但在合作中創造的藝術更美麗。正是因為人類懂得合作，才為世界創造了更多的美好。
15.愛是壹個民族最寶貴的靈魂，也是壹個國家最堅固的堡壘。只要有愛，再難也能力挽狂瀾，把樓推倒。
16.愛在心裏蕩漾，我也在用心關註這份無言的愛。
平凡不平庸，平凡就是小中之美！再小的生命，也有被關註的價值。
17.藍天，就在我對它無言以對的時候，壹個強烈的呼喚隨著藍光湧入我的身心，壹個聲音輕聲說:“飛吧！落後和愚昧不應該束縛妳的翅膀，飛向藍天，為妳的理想而飛！”
三、賞月、借景抒情、借物誌的絕美句子。
1.有些人面對困難，不上進，屈服於惡劣的環境。他們可能有暫時的舒適和安寧，但他們是以犧牲自己的人格為代價得到的。有些人選擇逃避。他們躲在自己狹小的空間裏逃避困境。他們可能壹生平安，但他們從不放飛自己的個性。但在這個社會中，必然有壹類人不甘平庸，不願隨波逐流，所以他們試圖改變。
2.如果我是壹只鳥，我會記得我出生時的鳥巢。如果我是壹株樹苗，我忘不了滋養我的土地。如果我是壹條河，雪域高原將成為我記憶中的壹個烙印。如果...不管我是什麽，不管我是怎樣的存在，我可以忘記身邊的壹切，甚至拋棄自己，但有壹點是不可磨滅的——那就是回報。
3.冬天乘著秋風而來，秋風沒有春天那麽絢麗多彩，沒有夏天那麽豐富美麗，沒有秋天那麽碩果累累。說到冬天，很多人馬上會想到它的寒冷和蕭條。其實不是的。這就是冬天的特點。
大多數的根和根並不美麗，但大多數的花卻耀眼而美麗。正是因為這些不好看的根和花根，樹才郁郁蔥蔥，牡丹才美麗，桂花才四溢，梅花才傲雪...世界因為根的美麗而變得多姿多彩。其實我們是壹樣的。外表只是壹種裝飾，真正表達自己的才是凸顯出來的美。
5.有人說，太陽無言，卻帶來溫暖；大地無言，卻顯示出廣闊的範圍；海洋寂靜無聲，卻孕育著生命。我想說，愛是無言的，卻是造福世界的。
6.這個世界上有壹個人可以獨立存在，沒有整個社會，任何事情都不可能成功。在這樣壹個飛速發展的信息社會，我們應該更加意識到合作的重要性。
7.音符像小天使，帶著壹點微笑，帶著壹點調皮，從我的指縫間滑落，組成了壹道彩虹般美麗的樂章。音符輕柔，壹個壹個張開嘴，透過醇厚的音樂輕輕唱出演奏者的心情。結果，甜蜜的音符似乎充滿了花的味道。我全身的細胞都沈醉在音符的懷抱裏，像喝著香甜的華三。
8.我渴望擁有老師那顆綠色的心，它充滿了春天的色彩，充滿了生機。我希望有壹顆屬於春天的老師的心，在這顆心裏面，有枝繁葉茂的樹；我希望有壹顆再現春天的老師的心，明媚的陽光，飄逸的霧雲，翠綠的蓓蕾，盛開的蓓蕾，宜人的微風，綿綿的細雨。因為這個夢想，我的花季將永遠沈浸在陽光燦爛的日子裏...
9.冬天孕育了春天，而不是去爭取春天。春天來了，她冰冷的皮膚漸漸融化成壹滴滴泉水，無私地澆灌著貪婪的幼苗。等到百花齊放，聽到樹木拔節的聲音，她已經完成了壹年的歷史使命，帶著春天的感激之情，悄悄回到了天堂，等待著明年的到來。
10.我抱著希望的草環，看著它慢慢從我的視線中消失。我笑著坐下，才發現身後的草是那麽的綠，生機勃勃。
11.贊美是希望，贊美是動力。沒有希望的目標就像熄滅的燈塔，沒有動力的旅程充滿困難。
12.給生活帶來微笑，就像太陽照耀大地，微風觸摸森林的溫暖，夕陽燃燒天堂的熱量，海浪沖刷巖石的激情...
13.它總是像人們寒冷時的太陽，人們炎熱時的微風，人們饑餓時的美味佳肴，人們幹燥時的陣雨...當人們需要的時候。
14.生活就像郊外的野花，五彩繽紛，芳香四溢。生活的掌聲，像陽光雨露，滋潤著每壹片花瓣。禮物是冬天照耀的壹片陽光，讓饑寒交迫的人感受到人間的溫暖，掌聲比禮物更重要。精神鼓勵激勵著每壹個孤獨無助的人。
四、突出精煉的段落從好的句子開始，好的句子是段落之間的承上啟下的紐帶。
1.在花季，我做著壹個美麗的文學夢...
在花季，我正在做壹個美妙的名人夢...
在花季，我有壹個多彩的教師夢...
2.冬天是神聖的象征...
董是壹位可敬而又嚴厲的老師...
冬天是春天的搖籃。
對於壹個中學生來說，在當今時代，他不是壹個只有書本知識，缺乏實踐能力的合格人才。……
對於壹個工作者來說，我們應該在知識經濟和市場經濟的坐標中找到正確的位置...
對於壹個商人來說，他也應該跟上時代的步伐，改變自己的觀念...
對於壹個領導幹部來說，人生的方位、坐標、象限壹定要把握好...
4.我的壹個老師，相貌平平，語言也不出眾...
我的壹個有天賦但很窮的表兄...
我的壹個謙遜、勤勞、節儉的鄰居...
妳覺得這是我的性格嗎？壹個充滿消極、嘆息、無奈的中學生？不，我的生活還有新面貌！
6.這條蜿蜒在群山之間的河流，是小鎮的命脈，也是小鎮人與外界唯壹的溝通渠道。那條歷經滄桑的小船，是鎮上唯壹的交通工具。正是因為那間房，那條船，才有了擺渡人的感人故事。
7.於是我剝去成功耀眼華麗的外表，去尋找成功，卻發現成功無處不在。
8.等壹下。基於小我談論酷只能是表面的酷。大時代談酷，才會有真正的酷。
五、整體與分散相結合，形式工整，氣勢相連，意思明確。
1.安靜的散文，領先的名人傳記，神秘的科幻小說，幽默活潑的外國名著，是我夜深人靜時唯壹的愛。
2.我欣賞汪國真感嘆的含蓄，朱自清倉促的深刻，瓊瑤煙雨的浪漫，魯迅“友驚”論的犀利。
多少村鎮被吞沒，多少田地被掩埋，多少人流離失所，多少人在洪水中掙紮。這時，黨的好幹部來了，最可愛的人來了，青年誌願者來了。他們用血肉之軀抵禦了壹次又壹次洪水的襲擊。
4.作曲家把它們寫在心弦上，表演者讓它們流淌在自己的心裏。仔細聽著！那可愛的歌聲，從樹梢，從月影，從草原，輕輕地傳向四面八方。
微笑，妳會發現這是多麽高尚的美德。
墜落時，它給人陽光輔助；
迷茫的時候，給人壹陣陣勇氣；
失落的時候，給人微風般的安慰；
沖動的時候給人壹種天馬行空的心態...
6.當妳沮喪的時候，妳希望有人給妳勇氣；猶豫的時候，妳希望有人理解妳；精神差的時候，想給妳熱烈的掌聲。
7.創新讓這個時代日新月異:特區的建立讓古老的漁村變成了繁華的現代都市；隨著改革開放，古老的文明獲得了新的活力。壹國兩制，兩個“兒子”回到了祖國。
1.如果黑板是浩瀚的大海，那麽老師就是海上的水手。鈴聲響起的那壹刻，妳用教員的鞭子像劃水壹樣劃動停泊在港灣的課本。書桌上，問題堆積如山。妳的姿態栩栩如生，像壹只飛翔的小鳥，在平臺上劃出壹道美麗的弧線——船只經過...天空中沒有壹朵雲在飄，就像妳明亮的心。
2.希望源於失望，崛起始於擔憂。就像壹個詩人說的，覺得餓的人壹定要消化好，覺得急的人壹定要有效率，覺得危機的人壹定要進步快。
3.不要在樹下徘徊，不要在雨中沈思，不要在黑暗中哭泣。向前看，不要向後看，只要妳勇於面對，擡起頭，妳會發現分數的陰霾不過是短暫的雨季。向前看，還有光明的壹天，不會讓人感到迷茫。
4.柔和的陽光斜掛在松柏的枝葉上，看起來是那麽的寧靜和莊嚴。綠色的草坪上，白色的水泥路上，腳步是那麽的輕，但每個人的內心都是那麽的激動，思緒湧動。
5.生活的海洋不像習字湖那樣碧波蕩漾。隨著時間的推移，它時而平靜如鏡，時而浪花飛濺，時而波濤沖天...人們往往在經受大風大浪的考驗後變得更加堅強。
6.當妳沈浸在暖風、鳥語花香、青山綠水、良田之中，妳會陶醉；當妳面對金黃如銀、碩果累累的金秋時節，妳會欣喜若狂。妳有沒有想過，春光豐沛是嚴寒洗禮後的豪邁，秋色美景卻是炎夏融化後的結晶？...............(何婷婷)
7.如果妳想在金秋收獲果實，那麽在寒意侵人的初春，妳就應該卷起褲腿，孜孜不倦地開荒、播種、耕耘，直到收獲的那壹天。
8.人生是山中的曲徑，邊上有坎坷，邊上有懸崖。如果妳跌倒了，想哭就哭吧。妳害怕什麽？別裝了！這是坦誠，不是示弱，因為哭不影響上路，但可以加小心。山花爛漫，景色宜人。如果妳陶醉了，就開心地笑，不要故作矜持！這是坦誠，不是驕傲，因為微笑不影響上路，反而能增加自信。
9.愛是冬天的陽光。饑寒交迫的人們感受到了世界的溫暖。愛是沙漠中的壹股清泉，使用權瀕臨絕望的人又看到了生命的希望；愛是灑在長期幹旱土地上的壹場陣雨，讓孤獨無助的人立刻得到精神上的慰藉。
10，日子總是像細紗從指尖穿過，不經意間悄悄滑落。那些曾經的悲傷和誤用，隨著海浪輕輕褪去，留下的歡樂和微笑，將永遠留在記憶深處。
11，憂郁的心情煙消雲散。12，褪色的記憶。13，又是壹個和平的家在冒煙。
14，有些記憶被燒掉，有些記憶被埋在心底，純真年代如流水劃過黃金時代。
15，我想融化在粉紅色的桃花瓣裏，抹去妳心中壹整天的憂慮。16，我完全讀懂了父母的心。
17，母愛是我壹輩子讀不完的傑作；母愛是我永遠飛不出去的天空。
18，當黃色的秋葉在風中搖曳，在深秋飄出校門。月光下，父親的影子很長，巨大的風衣把瘦骨嶙峋的父親裹在裏面，心裏酸酸的。
19，世間的真情就像壹張大網，無時無刻不溫暖著人們的心，就像母愛壹樣，無窮無盡。
20.時間是首詩，壹首富有哲理的詩。時間是壹只駱駝，載著無數人的夢想。
21，船的命運在於漂泊；帆的命運在於追逐風浪；人生的命運在於把握，把握，相信生活能讓妳年輕純真。
22.往事如歌。在人生的旅途中，盡管跌宕起伏，充滿遺憾，但青春的美好並沒有失去。相信自己，總有希望。讓我們記住那句話:錯過太陽我不會哭，否則我會錯過月亮和星星。
如果人生失敗，請不要把傷心的淚水寫在臉上。失敗也是壹種收獲。人生最重要的是要有充分的勇氣和創業的勇氣。
24、曾經以為壹場無奈的哭泣，備忘錄的是世間所有的滄桑；壹個小小的挫折，壹個備忘錄就是人生所有的失敗。我十四歲的時候告訴我...
25.月色靜謐。雨點啪嗒啪嗒打在小屋上。昏暗的燈光下，母親將流浪者的衣服縫得緊緊的。突然，壹股冷風擠進了小屋的窗戶縫隙，媽媽好像感冒了，帶著深深的倦意咳嗽了幾聲。我在夢中醒來，在燈下凝視著年邁的母親...
26.夜晚，春風微風習習。我托著下巴坐在五顏六色的臺階上，腦海裏又浮現出壹件難忘的事。
1)問世間情為何物，教人生死相許。袁浩文真的很會提問，他也很會提問。他的問題可以說是問了很久了。這些年來，有多少人在這個問題上徘徊，又有多少人在付出巨大的代價後，做出了人生中的最終答案。但是每家的話就像每個人的臉壹樣不壹樣。？
史說，“愛情是壹種工具。..... "(《世間情為何物》)？
(2)美學大師羅丹曾說:“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”今天，受到這位創新學者的啟發，我想說:“答案是放之四海而皆準的。對於我們的大腦來說，不是缺乏思考，而是缺乏視角。”很多時候，我們都被問題迷惑或者徘徊在多解的十字路口。怎麽走成了我們心中的壹個謎，常常舉棋不定。這時候就要換個角度考慮了，會給妳帶來更多成功的機會。(旋轉這個萬花筒)？
(3)古人雲:“仁者樂山，博學者樂水。”樂山挺拔，水光靈動。難怪壹條清溪會吸引李白、杜甫這樣的人駐足凝望，會讓很多或成功或失敗的文人騷客願意在這裏度過壹生，而不是再次“誤入塵網”。(水的聯想。1》)
(4)天道益而不害；聖人之道，不爭。孟子說:“如果妳做的事情似乎好而不是好，妳寧願不做；如果妳做的事情看起來邪惡而不是邪惡，妳寧願去做。“匆匆的人生之旅，匆匆的步履，匆匆的抉擇。這種匆忙之間應該點亮怎樣的心燈？(《心星燈》)
2.借信，見怪不怪。？
(1)尊敬的孔子爺爺:
妳好！我是妳的普通後代。千百年後，我還敢寫信打擾妳，不僅僅是向妳致敬，還帶著幾個難題等妳指教。給孔子的信？
(2)該死的標準答案:？
看到妳，我真是義憤填膺。因此，在憤怒的火焰的驅使下，我寫了這封信來譴責妳。答案五顏六色，但妳得戴上“標配”的帽子。要知道，因為“標”字，發生了無數的悲劇。以下是妳的三大罪狀:(標準答案的壹封信)？
③屈公:
幾千年來，安然無恙？
每次讀到名著，或站在書桌上，或觀看龍舟比賽，我都會情不自禁地去感受。細想之下，不禁為妳的結局或“結局”而惋惜。以妳的本事，後世有幾個人能和妳抗衡。為什麽要為了壹個區區楚王而丟掉性命？(《勸諫屈原之書》)
(4)部長聲明:
昨天看韓非，看到壹件事:宋朝有富人，房屋被大雨損壞。他的兒子和他的鄰居都說:“如果房屋損壞而不修理，小偷就會來。”如果是這樣，為什麽富人要欣賞兒子的好處而懷疑鄰居？孩子們彼此靠近，彼此遠離。(陳情表)
3.做比較，造聲勢。
(1)種子突破巖層的禁錮，迎向光明；
雄鷹穿過風暴，飛向天空；
駿馬沖破繩索的束縛，奔袁野而去；
海燕沖向更猛烈的風暴。(“擺脫束縛”)
(2)蜜蜂羨慕雄鷹在藍天上自由搏擊、自由翺翔的能力，卻沒有意識到它們可以傳播花粉，讓大自然變得多姿多彩、碩果累累；礫石羨慕碧玉蔥郁的綠色和可觀的價值，卻沒有意識到他終將成就平坦的道路和高聳的建築；醜小鴨羨慕白天鵝無瑕的美麗，卻不知她正煥發著獨特的風采。(“是金子，總會發光”)
③英英的月光，我舀了壹杯最清澈的；
日落之後，我抱著壹縷最溫暖的；
燃燒的紅葉，我拾起最熱的壹片；
美麗的草，我采了壹束最鮮艷的；
茫茫人海，我該選擇哪種生活最符合我的氣質？(靈魂屬於哪裏？)
坦白的
馮姑娘從不拘泥於細節，不在乎班裏的反應。那次生物課上，為了看標本，她居然和坐在她旁邊的男生粘在壹起。本來沒什麽大不了的，但是班裏有人立馬就爆了。我拉了她壹下，她根本不在乎。後來我跟她說了那天發生的事，她壹點也不領情:“什麽轟動不轟動，那些人太無聊太庸俗了！”讓他們走吧，我不在乎！"
聰明的
樓梯上傳來沈重的腳步聲，她和兒子帶著兩只輕盈的鴨子獨自走來。雖然只有幾層樓，卻是氣喘籲籲。“妳今天買了什麽好東西？”這是樓下的人問的。“四只鴨子。很胖！妳猜多少？”“至少十塊錢？”“哪裏呀，”她厚厚的嘴唇高興地轉過來，語氣很得意，“五毛錢壹只，才兩塊錢，還是輕鴨！白賺八塊錢。用病鴨的價格換死鴨，多實惠啊！”隨著她說話越來越起勁，小眼睛瞇成壹條細縫，卷曲的頭發不時隨著胖胖的腦袋晃動。
幽默的
敲門。“哎喲！”不，老房子旁邊沒有路燈。天很黑。不知道哪個夜遊客又碰壁了。只聽見有人小聲說:“不會錯的，32號！”天啊，班主任來了。進門後，他還是揉了揉腦袋，笑著說:“太偏僻了。妳不應該活在生活的陰暗面裏。”雖然我是新來的，但我和不茍言笑的父親相處得很好。
兇殘無理
“站住！”她把書放好，跟著書走了。幾分鐘後，小男孩被拉了回來，店裏的許多顧客也被吸引了過來。
她仔細數了數零錢，生氣地揪著小男孩的耳朵說:“妳壹個八毛錢的冰淇淋只給了我六毛錢，年紀輕輕還想捉弄我——”
偽善的
“華爾，妳爺爺……”媽媽的眼睛紅紅的，眼淚順著她的臉流下來。我從沒見過我媽媽這麽難過。
我最親愛的爺爺去世了，他悄悄地去了另壹個世界。然而，我沒有哭。
陰暗潮濕的閣樓裏還會有壹張面對藍天的老面孔嗎？墻下的蟲子還能聽到那憂郁的嘆息嗎？嘮叨的媽媽還會繃著臉說爺爺“老不死”嗎？……
吝嗇的
杏子壹結果，二嫂就開始緊張。為什麽？怕別人偷！果子壹天比壹天大，二嫂壹天比壹天慌。當第壹個果子變黃的時候，二嫂拿起壹筐土，放在堂屋門口。壹邊縫壹邊聽外面的聲音。腳步聲壹停，二嫂就開始往隔墻頭扔土。久而久之，大家上班都要繞道走。
有壹次，貪吃的阿毛抵擋不住黃果的誘惑，還沒找到棍子，他的二嫂子就聽到了聲音，可憐的阿毛跑了，二嫂子毫不留情地追著他。阿毛被克拉絆倒，臉朝下摔了壹跤。他的嘴唇破了，鮮血汩汩流出。