半畝方塘？[班·mǔ·馮·唐]
釋義:半畝池塘，形容非常小的池塘。
來自:關於讀書的思考
作者:朱
朝代:南宋
原文:
半畝見方的池塘開得像壹面鏡子，清澈見底，天空和雲彩都浮在水面上。
要問池塘裏的水，為什麽這麽清澈？因為有取之不盡、用之不竭的活水為它源源不斷。
白話翻譯:
半畝見方的池塘像鏡子壹樣陳列著，天空的光輝和浮雲的影子在其中壹起移動。
那個方池塘的水為什麽這麽清？是因為有取之不盡、用之不竭的源頭為它源源不斷地輸送活水。
擴展數據:
閱讀思維賞析
朱的《讀書心得》是壹部推理詩。從字面上看，似乎是壹部風景作品，其實講的是讀書對於壹個人的重要性。這首詩寓意深刻，哲理深刻，催人奮進，歷久彌新，寄托了詩人對讀者的殷切希望。
讀書需要與眾不同，需要創新，詩歌用活水之源比喻學習要不斷讀書，從讀書中汲取新的營養，才能突飛猛進。學生在讀書時要克服浮躁情緒，讓自己的心像水壹樣清澈。流水的源頭是恒定的，池中的水可以清澈見底，映出藍天白雲。人只有經常讀書，才能滋養心靈，煥發光彩。
半畝池塘像壹面鏡子，倒映著天空和來回閃爍的雲朵。這個池塘為什麽這麽清澈？原來源頭活水源源不斷！把讀書學習比作源頭活水，壹定要不斷地打開書本，不斷地學習新知識，才能進步很快。這首詩的含義是多麽深刻啊！
詩人以景物為喻，生動深刻，巧妙地表達了壹種微妙而愉悅的閱讀感受。這首詩的靈氣、清明、開朗、活潑、自得，正是作者作為大學者的親身閱讀體驗。
詩人在作品中表達的感情雖然只是關於讀書的，但意義深刻，內涵豐富，可以廣泛理解。尤其是那句“問渠如何清，使其隨源頭活水來”的話，顯得水之所以“如此清”，是因為源頭活水的不斷註入。其實它預示著人要想頭腦清醒，就要不斷努力學習，不斷求新求異，不斷獲取新知識，從而達到最高境界。