為了獲得知識而研究/調查事物的本質
格韋日日
解釋性案例:投機；致:懂了。考察事物的原理，獲得知識。
出處《禮記·大學》:“知之於事，而後知之。”
結構連接
使用聯動；作謂語；指通過研究事物的原理而獲得的知識。
認識事物的同義詞。
比如顧別西學始於~，中國也不是壹無所知。為什麽人民的智慧越來越如此？(嚴復《袁強》)