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日語中的成語，除了自己的生活實踐之外，還有很多來自中國的經典和成語。打開壹本小小的日語四字成語詞典，妳會發現很多中國人耳熟能詳的成語。以三省堂編纂的《四字成語詞典》中的行為為例。在這36個成語中，265，438+0是中國家喻戶曉的成語，如沈著圓滑、眉目傳情、潛入倉庫、安如泰山、步步為營、原地不動、安如汽車等。日語中很多四字成語直接引用中國成語，有的只改壹個字，比如按下按鈕發財，用毒藥制毒，讓人擔心等等。除了四字成語，還有二字成語和三字成語，如王澍、尹稚、二順、蛇足(だそぐ)、杜牧(でぃすぃ)、千裏眼等等。
莫逆之交(ばくぎゃくのとも)，知己(ちぃんん)，並駕齊驅的交流。愛、恨、善、知；君子之交淡泊。
從上面的分析可以看出，日語成語乃至日本文化都深受中國語言文化的影響，分析這種影響不僅有文化學和語言學的意義，還有教學的意義。在外語學習中，了解目的語所代表的文化，可以使外語學習者更有效地使用語言，同時反思自己的文化，看到文化之間的獨特性和普遍性。中日語言文化的諸多相似之處，為教學中的記憶提供了便利。比如通過已有的成語學習日語漢字的詞匯和發音，可以為記憶提供壹個固定點，即可以起到D.P.Ausbel同化學習理論中“先行組織者”的作用，促進有意義的學習[9]。例如，當我第壹次學習日語時，我用腦海中根深蒂固的詩句“我在春天的這個早晨輕松地醒來，周圍到處都是鳥兒的歌聲”來記憶日語翻譯“春眠()曉()”。學壹句“忠，孝，孝，孝”。同時，學習這些來自中國的典故和成語，我們不得不重新審視儒家思想的倫理價值，認識中國傳統文化的意義和影響。
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