壹、生動傳神
說明:它描繪了人物的聲音和表情。描述壹個生動的敘述或描述。
出自:吳琴·景子《儒林外史》第十七評:“畫聲畫影；能讓讀者目瞪口呆。”
翻譯:畫聲畫影；能讓讀者驚嘆。
我父親向我生動地描述了新疆的風土人情。
二、表情美[wěI wěI dòng těng]
解釋:形容善於說話，讓人喜歡聽。
出自:蒲《孽海花》第三十四回:“就用英語回答，卻也清脆悠揚。”
例句:小紅的故事講得很漂亮，學生們聽得津津有味。
第三，深度展示[shēnr?Xi m:n chū]
釋義:指演講或文章內容深刻，但語言通俗易懂。
出自:嶽《湖樓筆記》六:“詩人之妙意，在深顯。不深入，就簡單的病；如果不明顯，那就難了。”
翻譯:詩人意誌的美在於它的深層表現。不深入，就會有淺顯易懂的疾病；如果不明顯，那麽就有梗阻的問題。
例句:向群眾宣講科技知識，需要深入展示才能收到良好的效果。
第四，聲音和情感都很豐富
解釋:和:都有；毛:草木豐茂的表象才是美。音色，唱腔，唱腔中表達的感情都很感人。
出自:清竹泉居士《續板橋雜記》:“在王聽《尋家落袋》演出，聲聲動情，非梨園專家。”
聽王的壹出戲《尋家失包》，音色、唱腔、表達的感情都很動人，在梨園裏算不上最好的。
例:劉老師的講課精彩生動，有聲有色，令人不知不覺陶醉。現在想來，還是很有紀念意義的。
五、充滿樂趣
解釋:生出事端:沒完沒了地表現出來。充滿了奇妙的興趣(特別是語言、文章或者藝術作品)。
出自:現代秦牧《大海拾貝·藝術力量與寫作趣味》:“許多普通的東西，在優秀作者的作品中是有趣的，他們使用的壹個重要手段就是使用隱喻。”
李老師的語文課總是充滿樂趣。