壹、累計申請:(23分)
1，下面的話完全正確:()(2分)
壹場迷人的(tǐ ng)涉谷(bǐ)鼓動(cuān)氣吹鬥牛(dǒu)
b祈禱(qǐ)印象深刻(hè)開國元勛(xūn)完全不壹樣(jiǒng)。
c永恒的(gèn)厭惡(wü)噪音(xuān)激情(bài)。
d負重(hè)木屐(jρ)默契(qiè)大方滴(lí)
2.指出下列單詞中的四個錯誤，並改正它們。(4分)
壹群螞蟻會跪拜本質，鋒芒畢露。
回到過去，我感激善良，我沒有參與其中。
3、下列詞語解釋不正確的是()(2分)
(1)楊誌米糕(多)讒言:無根據之言。
⑵鬥牛帶氣:(星星的名字指的是天空)義憤填膺:肚子
⑶猶豫:猶豫鮮為人知:更少。
(4)反復報警:(反復)心力交瘁:(滴滴)
4、下列說法錯誤的是()(2分)
⑴《聞壹多先生的所言所行》:以敘述、議論的方式講述聞壹多先生的故事，表現了他言行壹致的高尚人格，歌頌了他為國家、為民主獻身的精神。
(2)在《未選擇的路》壹文中，作者重點選擇了壹條很少留下旅行者足跡的路，以此來表現自己不隨波逐流、勇於挑戰困難的獨立人格。
⑶《社戲》以深情的筆觸刻畫了農民青年朋友的形象，表達了作者熱愛自然、熱愛生活的思想感情。
⑷音樂巨人貝多芬敘述貝多芬的生活狀況和精神狀態，展示他的內心世界，歌頌他獨特的氣質和堅強的個性。
5.根據課文填空:(8分)
(1)有句詩是這麽說的“躺在戰場上不笑，自古以來幾經戰鬥。”《木蘭詩》中也有類似的詩句。
(2)晚上清溪流向三峽。
(3)現在經常憂郁。壹切都會過去；那已經是過去了。
(4)卒為大家。
6.在下面的段落中有三個語言缺陷。找出並改正它們。(3分)
現代社會需要綜合能力強的人才，所以在日常學習中要註意培養自己解決問題、發現問題、分析問題的能力。我們不僅要學習科學文化知識，還要培養自己的交際能力，這樣才不會在未來被淘汰。為了培養我們的能力，我們老師真的是廢寢忘食。
①句子修飾:②句子修飾:③句子修飾:
7、名著閱讀(2分)
水滸傳講的是壹個“在野豬林大鬧壹場”“把自己逼上梁山”的英雄故事。(插入姓名)
二、閱讀理解:(47分)
(1)從百草園到三潭印月(13分)
不用說，綠色的菜地，光滑的石井，高大的洋槐，紫色的桑葚；不用說，知了在樹葉中歌唱，胖黃蜂蹲在菜花上，對天子(百靈鳥)的迅捷呼喚，突然從草叢中沖向天空。就在短短的泥墻周圍，有著無限的趣味。油蠅在這裏歌唱，蟋蟀在這裏彈琴。翻著碎磚，有時遇到蜈蚣；還有就是斑蝥。如果用手指按住它的脊椎，會有砰的壹聲，鼻子後面冒出壹股煙。何首烏和木蓮的藤蔓纏繞在壹起，木蓮有蓮花樓的果實，何首烏有浮腫的根。有人說何首烏的根是人形的，吃了能成仙，所以我就經常拔根，而且我也參與過不斷拔根，也因為這個破了泥墻，但是我從來沒有見過像人壹樣的根。如果不怕刺，還可以采樹莓，樹莓就像珊瑚珠做成的小球。它們又酸又甜，色澤和口感都遠勝桑葚。
8.這壹段的重點是什麽？(用原文中的壹句話回答)(2分)
9.這種對景物的描寫扣合了景物各自的特點。描寫菜畦和桑葚，突出它們，描寫皂莢樹和石景蘭，突出它們；描述蟋蟀和油蠅，突出它們；描述樹莓突出了它的味道。(3分)
10，描述對泥墻根部周圍區域的興趣描述了四件事，請總結這四件事，(每件事不超過6個字)(4分)
① ②
③ ④
11，哪個句子用了聯想？(2分)
12，這段話的中心是:(2分)
a百草園裏的動物五顏六色，B百草園裏的生活五顏六色。
C百草園的自然風光豐富多彩，D百草園的每個角落都如詩如畫。
(2)種種子(17分)
朱成玉
我父親總是說，只要人們幫助別人，世界上就不會有窮人。
我爸爸不舍得花錢。他是村裏有名的“挖王”，但對於需要幫助的人，他從不含糊。即使他不吃不喝，也要盡力幫忙。我記得有壹次，他把路費給了壹個被小偷洗劫壹空、獨自走了40英裏回家的老人。不知情的鄰居以為父親又在攢錢，“挖王”的名號在村裏越來越響。
父親沒想到，有壹天自己成了小偷光顧的對象。那是春播季節，父親和幾個鄰居去城裏買種子。買了種子後，父親口袋裏還剩下100多元。他沒有花，也不想吃午飯。於是他和幾個鄰居趕緊上車回了家。大概是在買票的時候，他口袋裏的100元的票被盯上了，當他再次在口袋裏翻找的時候，那張100元的票不見了。在那個年代，100元是壹大筆錢，可以買很多東西。我父親急得滿頭大汗。翻遍了所有的口袋，確定錢丟了之後，父親眼前壹黑，差點暈倒。車裏有很多人。父親看著車裏的人，覺得每個人都像賊壹樣。
我父親正罵自己粗心，這時他聽到車裏壹個女人聲嘶力竭地尖叫:“我丟了我的種子。妳們有人見過我的種子嗎？”那是我家壹年的種子..."
丟了種子的女人壹直在那裏抽泣。她說，她把種子放在網站上，然後去解手。在這短暫的時間裏，種子消失了。她說她家有個死人，裏裏外外都是她壹個人撐著。她很痛苦。她在哭天搶地。車上的每個人都對丟失種子的人表示同情，並譴責偷種子的惡人。他切斷了這個貧窮家庭的道路。
6“不管怎麽樣，我們先上車吧。”她父親勸她忘記自己也是個小偷。
7.父親向同鄉要了壹個空袋子，放在女人手裏。他解開袋子，把種子放進陌生人的空袋子裏。他壹邊捧著，壹邊說:“妳少種，我就少種，日子總過得下去。”和父親壹起來的鄰居們看到他父親的所作所為，都打開袋子，把種子裝在男子的空袋子裏。不壹會兒，空袋子鼓了起來，仿佛壹個飽餐壹頓的人振作起來。女人不知道說什麽，不停地給父親和鄰居磕頭。父親說:“任何還沒有遇到問題的人都會用壹只手度過難關。”
車廂裏的人目睹了他父親的小小善舉，他們不知道他父親內心剛剛經歷的痛苦。我父親從未告訴任何人他的錢被偷了。
⑨下車時，人很擁擠。他覺得自己的身體受到了壓迫。當父親再次在口袋裏翻找時，發現那張百元大鈔又回到了口袋裏。是他自己的，他知道，皺皺的，上面有他的溫度。
⑩看著壹個從車上下來的人，父親不再像個小偷。
⑾在這個世界上，每壹顆良心都是善良的種子。也許妳沒有財富，不能慈善，但妳可以做壹顆善良的種子，培育愛，讓愛開花。這些種子將使世界充滿陽光和色彩。
13，根據所選文章的寫作思路，用簡潔的語言概括文章的主要情節。(3分)
父親是有名的“掘金者”→ ()→偷了“女人”的種子→ () →()。
14.為什麽父親的百元大鈔會回到口袋裏？(2分)
兩個下劃線的句子15，第③段和第⑩段是否矛盾？為什麽？簡單說壹下父親的不同心情。(3分)
16、選文中哪壹句話具體解釋了題目《善良的種子》的深刻含義？(2分)
17，文選第二段寫父親是有名的“挖王”。目的是甚麼？(2分)
18，仔細揣摩以下句子中的壹些單詞，結合全文談談什麽是好的。(2分)
他知道它，它皺了，上面有他的體溫。
19，妳怎麽看待文中父親的行為？請聯系實際談談妳的理解。(3分)
(3)孫權的勸說(17分)
當初，孫權對呂蒙說:“妳現在當家，不是來學習的！”！“呂蒙勇的軍隊裏有各種各樣的借口。全道:“我不要妳壹個人當大夫！但是涉獵的時候，看過去。說多了，誰孤獨？我經常壹個人學習，我覺得很有好處。”夢露開始學習。而魯肅尋訪楊後，與孟商議，大感震驚地說:“妳是人才，不是武下的和尚！”孟說，“如果妳三天不見我，妳會更吃驚的。妳為什麽看事情不太晚，大哥？"! "蘇遂與母，交好而別。
20.本文選自司馬光編的《通史》。本文主要研究人物的表現。(3分)
21，補充壹些文字。(2分)
(1)誰是孤獨的()(2)邪惡的()(3)那麽拜蒙的母親()(4)就更讓人印象深刻了()。
22.指出下列單詞的古今含義。(4分)
(1)儒家經典:古義:今義:
(2)見過去:古義:今義:
23.翻譯句子(4分)
(1)孤獨，要不要把經典當醫生惡！
(2)不呆三天，印象更深刻。為什麽妳看事情不太晚？
24.課文中的哪個句子表明呂蒙取得了驚人的進步？(2分)
25.魯肅與夢露友誼的積極表現是什麽？側寫顯示了什麽？(2分)
三、寫作(30分):
從下面兩個問題中選壹個寫作文。
(1)閱讀以下材料，按要求寫作。
美國作家克裏滕登寫過壹篇題為《母親的代價》的文章，指出如果壹個母親在日常工作中能拿到薪水，合理的年薪是6萬美元左右。母親們細膩、純粹、不知疲倦地做著這些工作，頭發花白，腰彎，眼神迷離，她們毫無怨言。孩子在接受母愛的同時，不自覺地欠下了母親如此巨額的工資。
其實無論是母愛、父愛，還是其他親人、老師給予我們的愛，都不能簡單用金錢來衡量。只有懂得珍惜，才能真正體會到它的價值。
請以“珍惜”為題，自擬題目，自選文體，寫壹篇不少於500字的文章。
要求:(1)文章意圖要明確，內容要具體，寫出“我”的真實感受。
⑵文中無真實校名或姓名，否則扣分。
(2)請以“只有當有美”為題，寫壹篇文章。
(提示:橫線可以填的詞有:誌向、寬容、奉獻、自信、真誠、善良的心、無私的愛...)
要求:自定風格。不少於500字。不允許使用真實的學校名稱或姓名。
七年級語文期中考試答案
1，A 2，精粹——必須——畢——反——窮3，B 4，c。
5.(1)將軍戰死百戰，壯士十年歸。(2)四君未見豫州。
(3)壹切都是瞬間的，會變成壹種留戀。(4)不會受他人影響。
6.(1)發現問題，分析問題，解決問題
(2)刪除“否”
(3)刪除或將“刻意”改為“苦心”等褒義詞。
7.魯與林沖
8、但圍著短短的泥墻，卻是興趣無限。
9、顏色、形狀、聲音
10，(1)轉短磚(2)拉何首烏(3)按斑蝥摘樹莓(4)
11，何首烏根浮腫...吃了可以成仙。
12、B
13，(1)父親的錢被偷了。
(2)父親和他的鄰居把他們的種子分發給女人。
(3)父親的錢追回來了。
14.父親給不認識的女人分發種子的善舉感染了身邊的人，也喚醒了偷錢賊的良知。
15，沒有矛盾，因為第三段描述的是父親的錢被偷時的焦慮，對他人的懷疑和不信任；
在第10段，他寫道，父親的錢被追回後，他的心情由悲轉喜。他相信人們的心是善良的。
16，最後壹段(11段)
17與下面的善舉形成鮮明對比，凸顯了父親的善良。
18，說明錢被珍藏了很久，因為來之不易而格外珍惜，襯托了慈善的價值。
19，談善良(積極意義)
20.《子同治簡》編年體對話
21
22、(1)研究治理(2)歷史；過去的
23、略
24、大清今日的人才，不在吳夏阿蒙之後。
25、正面:魯肅尊重人才，愛護人才；旁白:夢露取得了驚人的進步。