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壹個以衛字開頭的成語?

有哪些帶有衛字的成語?

精衛不分好壞,是非不明。

涇河清澈,渭河渾濁。涇河的水流入渭河時,清澈渾濁。比喻明了或對錯。

荊濁魏濁水,魏清水。把性格的好壞和事物的好壞相比較是顯而易見的。

濁荊是清,衛衛水是清,荊水是濁。比喻界限分明。

姜的《樹》隱喻著深深的離別。

景清魏濁清,渭水濁。把性格的好壞和事物的好壞相比較是顯而易見的。

區別是壹個明確的界限或正確和錯誤之間的明顯區別的比喻。用“截然不同”。

對錯分明是壹種比喻。用“截然不同”。

古代認為渭河清澈,涇河渾濁。兩者對比也是比喻,是非分明。

用千畝渭川來表達竹子的茂盛。

未央之戀未央:渭水以北。傳說秦康公把他的叔叔重耳送回了晉,壹直到了渭河以北。指侄子和叔叔之間的友誼。

魏濁荊清荊清水,魏濁水。用來形容事物和性格的區別。

ⅱ.魏的相似點、詞群與成語

相似之處:魏

刺猬

刺猬

經緯、渭濱、未央、渭川、魏橋、呂薇、和圩、九圩、瞿偉、內調圩、宏偉、渭涇、沸榮威、韓偉、渭河、洗堰、獵堰。

與眾不同,

無荊魏之分,無與之分,無荊魏之濁,無荊之濁,無魏川之千畝,無巖石之釣,無魏城之甲子黃幫之崩,無荊魏之亂,無荊魏之分,無魏陽之深恩。

ⅲ有哪些帶衛的四字成語?

獨特的

涇河是清的,渭河是濁的,涇河流入渭河時,濁版不混。比喻界限分明或權利不清。

濁衛

渭水是清的,涇水是濁的。比喻界限分明。

想著未央

指侄兒叔伯之間的鄉情、鄉愁。

ⅳ有哪些和衛有關的成語?

為了燕竹的繁榮

用來形容竹子的繁茂。

未央之戀

未央:渭水以北。傳說秦康公用內耳送叔父回晉,直到渭河以北。指侄子和叔叔之間的友誼。

事物和性格的區別

荊水清,渭水濁。用來形容事物和性格的區別。

人品和事物的質量之高,顯而易見。

荊水是渾濁的,渭水是清澈的。把性格的好壞和事物的好壞相比較是顯而易見的。

深層標誌

比喻深深的離別。

人品和事物的質量之高,顯而易見。

荊水清,渭水濁。把性格的好壞和事物的好壞相比較是顯而易見的。

像涇河的清水和渭河的濁水壹樣截然不同

涇河是清的,渭河是渾的,涇河流入渭河,又清又渾。比喻明了或對錯。

京魏紫粉

比喻明了或對錯。用“截然不同”。

京魏紫明

比喻明了或對錯。用“截然不同”。

ⅳ有哪些帶衛字的成語?

像涇河的清水和渭河的濁水壹樣截然不同

姜維明

說明涇河是清澈的,渭河是渾濁的,涇河流入渭河就是清澈渾濁的。比喻定義明確或是非分明。

《詩經·李風·谷峰》出處:“荊之濁,其濁也。”

結構主謂形式。

用法是作為壹種恭維。壹般用作主語、謂語、賓語和定語。

正音經;它不能讀作“金”

區分形與形;不會寫“名字”。

同義詞清晰,黑白分明。

反義詞不分彼此,也不分彼此。

學生心目中的榜樣;哪個老師要求學生嚴格;哪個老師要求學生放松;是~。

ⅵ有哪些和魏有關的成語?

用千畝渭川來表達竹子的茂盛。

未央之戀未央:渭水以北。傳說秦康公派叔父回晉,他壹直回復到渭河以北。指侄子和叔叔之間的友誼。

魏濁荊清荊清水,魏濁水。用來形容事物和性格的區別。

荊濁魏濁水,魏清水。把性格的好壞和事物的好壞相比較是顯而易見的。

姜的《樹》隱喻著深深的離別。

景清魏濁清,渭水濁。把性格的好壞和事物的好壞相比較是顯而易見的。

涇河清澈,渭河渾濁。涇河流入渭河,清澈渾濁。比喻明了或對錯。

區別是壹個明確的界限或正確和錯誤之間的明顯區別的比喻。用“截然不同”。

對錯分明是壹種比喻。用“截然不同”。

ⅶ關於“顏”字的四字成語有哪些

重石堆積,尋石曬幹,千石覆谷,築石捉魚,人在洞中,洞在洞中,洞在洞中,洞在洞中,洞在洞中,洞在洞中,洞在洞中,洞在洞中,洞在谷中,飲在洞中。

枕巖劉舒,巖居川觀,千谷萬巖,千巖競秀,巖居谷藏,重巖重疊。

ⅷ味這個詞有哪些成語?

像涇河的清水和渭河的濁水壹樣截然不同

姜維明

說明涇河是清澈的,渭河是渾濁的,涇河流入渭河,就是清澈渾濁的。比喻界限分明或清晰。

《詩經·李風·谷峰》出處:“荊之濁,其濁也。”

結構主謂形式。

用法是作為壹種恭維。壹般用作主語、謂語、賓語和定語。

正音經;它不能讀作“金”

區分形與形;不會寫“名字”。

同義詞清晰,黑白分明。

反義詞不分彼此,也不分彼此。

學生心目中的榜樣;哪個老師要求學生嚴格;哪個老師要求學生放松;是~。

ⅸ魏的成語有哪些?

魏的成語有哪些?

建造巖石和捕魚來獲取營養,

未央的愛,

與眾不同,

清魏濁荊,

仇和精衛,

先不說精衛,

渾濁而清澈,

想起未央,

精衛分裂自己,

渭川千畝,

唱得差的衛城,

深層標誌

ⅹ含有衛字的成語有哪些?

基本就是這樣。