中考300字作文包含1名言，古人聚會，反復吟誦，絕對高分。中國著名語文教育專家、省級特級語文教師胡明道談當前中學作文的弊端。
胡明·道說，出於應試教育的考慮，現在許多學生、家長甚至老師都信奉這樣的寫作原則:文章中堆砌著名言、警句和華麗辭藻，並舉例說明他們都是如何運用古人的，往往是李白、陶淵明、蘇軾和司馬遷。壹個觀點已經用不同的說法提出過很多次了。大家都迷信這樣就能拿高分，出的都是應試作文。
胡明·道說，文章應該反映對生活的理性思考和理解。壹篇優秀的作文，就是用最有表現力、最合適的方式，把生活的體驗寫出來。
省作協副主席徐璐表示，中小學作文中的遊戲化、無厘頭、惡搞等現象令人擔憂。網絡流行語的使用導致了母語純潔性和文風純潔性的喪失。
省作協副主席董宏猷建議，楚才征文大賽的命題要引導學生去觀察和體驗現實生活，讓參賽的孩子們獲得寫作的樂趣。
中考300字作文2“5，4，3，2，1”(低聲)“丁丁(酥)”下課！“再見老師”開門聲和腳步聲不絕於耳。
好學者攔住老師的“聖駕”，問了幾個問題，擺弄了壹下學校的工具，壹窩蜂地奔向辦公室。高壹幾個班的男生壹起在操場上打籃球。妳傳給他，他傳給妳。玩得開心！
有幾個姿勢懶洋洋地躺在窗戶旁邊，陽光斜斜地照過來，把他們的發梢染成了金色，姿勢還鍍上了橘黃色的邊框，像電影裏的特寫。我能隱約感覺到他們滿足的笑容，清新純凈。人覺得美，是在看窗外的風景，也算是風景。
幾個人站在飲水機旁邊，用手指敲著瓶子，嘴角掛著微笑。聽到流水潺潺的聲音，感受著瓶子裏的水質，嘴角的弧度更翹了。
稀疏的陽光灑在黑板上，粉筆灰稀疏的身影隨風騎著太陽。
座位上，有人在努力寫字，有人在閉目養神，有人在發呆，有人在看書，有人在低聲討論話題，有人說天上地下。三三兩兩坐在壹起，竊竊私語著父母，作業，零食，新歌。有些人也玩遊戲，比如“石頭、剪刀、布”和“兩只小蜜蜂”。總之年齡越大，玩的遊戲越低級。
壹眨眼，鈴聲響了，聲音死了。男孩從操場回來，手很臟(球很臟)，上課的時候壹切都化為烏有，於是他齊聲調整了壹個手勢。
中考300字作文潤物細無聲，吹綠大地；愛是無聲的，滋潤著心靈。
-題字
我曾經認為我的父親是壹個遲鈍的人。
當我年輕的時候，我放風箏。媽媽陪著我，爸爸撿風箏。
當我年輕的時候，我學會了騎自行車。是媽媽在我摔倒的時候扶我起來，是爸爸站在旁邊喊著讓我起來繼續學習。
我年輕的時候，不聽話。打我的是我媽，給我藥的是我爸。
小時候是我媽陪我踩氣球，我爸給我吹。
小時候玩吊瓶，微微抓著我，叫我不要怕。被緊緊抓住卻保持沈默的是我媽。
是因為父親無法表達自己的感受，還是...
我開始用心尋找答案。
每次考試前的早上，削好的鉛筆會放在課桌上。後來才知道是父親做的。
每次因為突然的電視行程而生氣的時候，電視屏幕經常會閃爍。我知道是我父親幹的。
每次放學回家，都能吃到熱騰騰的飯菜。我知道，是我爸爸做的。
放在桌子上的文件是我父親整理的。
床頭心愛的貓咪鬧鐘，是爸爸修好的。
小屋墻上的汙跡被我父親擦掉了。
……
突然，我意識到，不是父親的“遲鈍”，而是我的“愚蠢”，我從來沒有體會到那種沈默背後generate的溫暖。
光無聲，照亮大地；無言的愛溫暖了歲月。
父愛，無語。
以這次期中考試為例。我滿懷信心地參加了考試。從早到晚，考完試，很累，很擔心。時間似乎靜止了，日子過得像過了幾年。考得好和考得不好這兩個字在心裏打著仗，晚上沈沈睡了壹覺後感覺好多了。
第二天是數學考試。考完試，我四處打聽數學答案，和自己的對比，後面是幾聲“耶！”“加油，因為那時候我已經覺得自己是100分了。現在輪到中國人了。我心裏緊張得像幾只兔子，能明顯感覺到自己心跳的節奏。這時，我的同學熊跑了過來，把他涼涼的小手放在我的肩膀上說:“別不高興。”聽到這裏，我心裏咯噔壹下，他繼續說，“妳的語文已經上了五分半鐘了。“啊！怎麽會這樣！突然看到了下面的場景:我和爺爺坐在客廳，爺爺問我是不是考了100分，我說我有99.9999%的把握考了100分；我告訴我的母親拉壹個結構:百分之二將獎勵壹個小時的電腦遊戲。現在不僅辜負了爺爺的期望，壹個小時的比賽也成了泡影！唉！這是為什麽！我在心裏祈禱:希望數學能給我壹個滿意的結果！
我希望我能以平常心對待考試，但這真的很難做到！
今天是期中考試成績出來的日子。語文考的不好，只考了88.5分，準備好好反思壹下。
首先，我想反思壹下我在考試中是怎麽做題的。考試的時候沒有認真審題作文，這種情況已經發生很多次了。所以我以後寫作文之前，要畫壹個三角形來強調問題的重要部分，提醒自己註意考試。而且我的作文也有壹個缺點，就是對事物的描寫不具體，作文總會因此丟分，以後要註意。
我還在試卷上發現了壹些我沒有復習的地方，比如用杏林滿春或者杏林滿名之類的成語填空。我扣分是因為我沒有復習“杏林滿功名”這個成語，沒有填寫。所以復習要更細致。由於粗心，我仍然有壹些錯誤。希望大家以後向我學習，不要粗心大意。我會在這學期的下壹階段改正這些缺點，努力在期末考試中取得好成績。