美女石病了，皺著眉頭，壓著心口。同村的醜女看到了，覺得她們的體態很美，就模仿她的樣子，但是醜得可怕(見莊子的命運)。後世稱這個醜女為天賜之物。“向東方學習是有效的”這個比喻是盲目模仿，效果很不好。
解釋:效果:模仿；皺眉。比喻隨意模仿，效果極壞。
出自:《莊子·田蕓》:“故施病而耽之。裏面的醜人看到就美，也為之著迷。富人看到了，會閉門不出；窮人見之，攜妻而走。”
舉例:如果花真的被埋沒了，那簡直可以用“~”來形容，不僅不新穎，還很惡心。
◎曹青雪芹《紅樓夢》第三十回
語法:主謂式；作謂語、賓語和定語；貶義
成語故事
董氏肖驍42.1w 00:35
Xi是中國歷史上的“四大美女”之壹。她是春秋時期的越南人。她的壹舉壹動都很吸引人，但她身體不好，心痛。有壹次，她在河邊洗完衣服準備回家。在回家的路上，她突然覺得胸口疼，於是把手放在胸口，皺起了眉頭。雖然她的樣子很不舒服，但是我遇到的村民都誇她，說她比平時漂亮。同村有個姑娘叫東施。因為長得不好看，她看到村裏人都誇石牽手漂亮，就學石那樣挺胸，皺著眉頭在人前慢慢走，以為會有人誇她。她長得醜，還故意模仿師的動作，裝腔作勢，更讓人反感。有人看到後，趕緊關門；有的人趕緊把老婆孩子拉走，看不起東施的程度比以前更甚了！
來源
《莊子·田蕓》:“故施病而耽於此。裏面的醜人看到就美，也為之著迷。富人看到了，會閉門不出；窮人見之，攜妻而走。”
造壹個句子
1.我們做事要有自己的主見，想把別人能教的教給別人，往往是不可能達到目的的。
當妳試圖像哈蒙德那樣說話時，就像是在模仿別人。
[漢·丹·許]
《莊子·秋水》記載，燕國有壹個人到了趙國的都城邯鄲，看到那優美的走路姿勢，就開始學習。結果不僅學得不好，還忘了自己原來的走路方式，不得不爬回來。比喻機械地模仿別人，不僅學不到別人的長處，也失去了自己原有的技能。
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詳細解釋
說明:邯鄲:戰國時期趙國的首都；學步兒:學會走路。比喻模仿不回家的人，忘記曾經知道的東西。
出自:《莊子·秋水》:“茄子不知道傅壽齡的玉子學行在邯鄲和？得不到國之力，則失其理，直入其耳。”
例:半臂添寒，尚書醉，屏風後，柴進清，皆下拜。
◎梁青邵仁《兩種秋雨寺隨筆》(第壹卷)
語法:正式；As謂語、賓語、從句；貶義
成語故事
邯鄲學步53.9w 02:50
傳說兩千年前，燕國守陵有個少年。不知道他姓什麽就叫他守陵少年吧！這個年輕的守陵不愁吃穿，長相中等才子，但就是缺乏自信，常常無緣無故地覺得壹切都不如別人——衣服好，菜香，站姿坐姿優雅。他看到什麽就學什麽，學到什麽就輸什麽。雖然他有了新的面貌，但他仍然不能做好壹件事，他不知道他應該是什麽樣子。家人勸他改變這個問題，他認為是因為家人太在乎了。親戚鄰居說他是熊掰棒子，他根本不聽。久而久之，他懷疑自己是不是應該這樣走路，越看越覺得自己走路的姿勢太傻太醜。有壹天，他在路上遇到幾個人有說有笑，只聽有人說邯鄲人走路的姿勢叫美。他壹聽這話，心臟病發作，急忙上前壹探究竟。沒想到，那幾個人看見他，笑著走開了。邯鄲人走路的姿勢有多美？他無法想象。這成了他的心病。終於有壹天，他瞞著家人去了遙遠的邯鄲學步。到了邯鄲，處處覺得新鮮，令人眼花繚亂。看到孩子走路，他覺得活潑、漂亮、學院派；看到老人走路，他覺得穩了，有學問了；看女人走路，搖曳，學習。就這樣，只過了半個月，他連路都走不了了，路費也花光了，只好爬回去。
來源
《莊子·秋水》:“齊子從沒聽說過傅壽齡的《玉子邯鄲學步》和？沒有國家精力；我又迷路了；直奔妳的耳朵！”
造壹個句子
1.邯鄲是學步的，機械的學不到真東西。
無論學什麽，都不能死記硬背。