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成語:目標是什麽意思?有哪些典故和故事?

成語:眾矢之的成語簡要說明來自於《國語大詞典》的解釋:編號:1053。

成語:眾矢之的

ㄓㄨㄥˋㄕˇㄓㄉˋ朱茵|

漢語拼音:zhòng shǐzh d

參考詞:被很多人炒,被很多人抱怨,被很多人詬病。

反義:互贊,眾星捧月。

近義:被譴責,被很多人攻擊。

釋義:指射箭的目標。隱喻是壹致攻擊的目標。《明史》卷231《顧憲成傳》等。※.

表情符號符號:target(這是本網原創收集整理的與表情符號表情符號對應的漢字“target”。它為漢字添加了生動的符號,對比PNG圖片和動畫GIF圖片,也方便大家復制粘貼到社交媒體等地方。點擊表情符號符號“”和圖片鏈接,可以在EmojiAll表情詞典中看到這個符號更詳細的介紹。)成語詳解典故:“眾矢之的”來源於“眾矢之的”。明代鄭德、嘉靖年間,王守仁先是利用閑暇時間在軍中講學,後又派弟子徐階作為內閣大學士在京城講學,使得講學風氣盛行,並引起壹股風潮。從那時起,無論是朝鮮的官員還是當地的士紳和長老,都開始舉辦聯合講座,建立書院,彼此講和。萬歷年間,顧憲成等人重修的東林書院,名字特別響亮。他們經常嘲諷國家大事,評論人物,士大夫紛紛附和,因此與東林書院有關的人被稱為“林東黨”。但因為名氣太大,被人中傷,氣焰太高,招致各方指責。批判的輿論此起彼伏,幾場政治鬥爭都與林東學院的人有關,這使得所有攻擊的目標都指向了在林東學院講學的顧憲成等人。後來“眾矢之的”這個成語可能就是從這裏演變而來,用來形容大家壹致攻擊的目標。

來源:※明史傳,卷231,顧憲成等。贊曰:“若有所成,誌在必得,必向士子學藝,惟屆時不可講學。”嘉慶、嘉慶之際,王守仁在軍中聚會,徐階在最後講學,被風壹掃,招搖朝野。於是,拋下晚年的士紳們,紛紛加入講學,成立書院,遠近相望。還有高速詆毀的名字,熱情滿滿,尤其是1 & gt;,事情橫生枝節,黨禍不斷,甚至2 & gt,鹹指林東3 & gt。甘嶺部羅、蜀之戰,不可謂不激烈。做壹個品德高尚的人是經院哲學的標準。雖不曾標榜,卻列為“君宗”、“古”、“君”,看不起的人當真。打獵時有名聲者,賞天梯榮,附美色雜,所以真的是在講學。俗話說“至善無近名”,君子也能知其然。【註】(1)特別是:怨恨和責備。(2)聲音ㄉ?是目標的中心。(3)林東:指在東林書院講學的顧憲成等人。東林書院建於宋陽年間,位於江蘇無錫。明朝萬歷年間,由顧憲成等人重修,並在其中任教。顧憲成(1550?1612),明代常州無錫人,人稱景陽先生。

書面證據:沒有書面證據

用法:語義描寫,比喻大家壹致攻擊的目標。用法範疇用在“眾人責備”的表述中。例句< 01 >小明平時脾氣不好,愛傷害別人,所以會成為眾矢之的。& lt02 & gt如果不想成為眾矢之的,最好少說多做。& lt03 & gt妳脾氣不好,平時得罪的人太多,所以成了眾矢之的。& lt04 & gt王老師很不合群,經常在群體中唱反調,因此成為眾矢之的。& lt05 & gt球隊本賽季戰績不佳,教練自然成為眾矢之的,處處受責。& lt06 & gt因為公司虧損,主管業務部的王經理成了眾矢之的,處境十分艱難。& lt07 >;他壹再為公眾利益服務以謀取私利,並奉承他的老板,以至於他會成為同事們批評的對象。

《成語接龍》中以“中”結尾的成語

混雜的船員/人群

人群擁擠的公共場所

(在戰鬥/戰爭中)人數遠遠超過對方

大/密集的人群

公共場所集合

幽燕暴民

寡不敵眾

聚集許多人的公共場合。

以“中”字開頭的成語

團結就是力量

公眾的喧囂會熔化金屬——公眾的喧囂會混淆是非

完全被孤立

眾矢之的

享有公眾的信任

寡不敵眾

人民團結而強大。

參見問題抽樣偏倚。

公益信托

在群眾中威望很高。

大家說話都很熱情。

寇仲金碩

更開放的場合

許多葉腋構成壹片毛皮。

怨恨的目標

輿論屬於

所有的期待都聚集在壹起。

眾口同生科

人們所期待的。

群眾分離,親人分離

以“的”字結尾的成語

眾矢之的

聚類向量

怨恨的目標

公共導向的

參考《漢語大詞典》裏的成語:眾矢之的。

參考《國語大詞典》裏的成語:眾矢之的。

參考《漢語大詞典》對成語“眾矢之的”的詞語的詳細解釋;

全部,全部,全部,全部。