成語誤用主要包括以下八種:壹是成語“尋詞造義”屬於固定詞組，很多情況下從字面推敲無法得知其含義；特別是不能斷章取義，只能整體理解。作為檢查學生成語儲備的題型之壹，有很多題型在這方面設置了障礙，誤導考生看文獻，講道理。比如①夫妻倆慘淡經營這家小店，生意壹直紅紅火火。②這部精彩的電視劇播出時，幾乎萬人空巷，人們都在家裏看屏幕。街道似乎很安靜。(1997全國高考)③老王家的櫃子裏放滿了他收藏多年的各種舊鐘表。每當他向仰慕他的遊客介紹這些寶貝時，總是如數家珍。(2003年全國高考)很多人認為題中的“慘淡經營”是錯誤的，認為“慘淡”和下面的“繁華”是矛盾的。“拼命經營”相當於“苦心經營”，意思是為了壹件事很辛苦，題用對了。②問題中的“空巷”也是壹個典型的例子。不是街上沒有人，而是街上有很多人，形容歡迎和慶祝的盛況。③問題中的“如數家珍”是比喻形成的成語。“好像藏在幾棟房子裏。”這個題目也屬於求意。如果妳理解了由隱喻構成的成語(這些成語處處跟著妳)，如果妳只分析它們的字面意義，不分析它們的構成，妳就很容易犯只看詞義的錯誤。1999的全國高考“漂亮”考的也屬於這壹類。另外就是像《空穴來風》《七月火》《等。嚴格來說也屬於第壹種，但是因為涉及的話題比較多，所以在另壹類解釋。①突然變冷了，同學們都瘦了，沈默了。②二戰時德國發動潛艇戰，所以用水聲設備尋找潛艇。作為同盟國首先要解決的問題。(1995全國高考)③美國在臺灣省問題上的危險之言，必將遭到全世界人民的唾棄。問題中“沈默”壹詞的意思是“沈默”，意思是大家都沈默。”Rush”指的是“十字路口、要道、堡壘”，是古代兵家必爭之地，所以總是第壹個被攻擊。”成為第壹個被攻擊和批評的人”並不等同於“第壹”。題目中“說得危險”的“危險”並不是指危險，而是指完整，這和《坐在危險的位置上》中的“發表”是指刪改是壹樣的，這個成語代表的是不能修改的權威論述。1997中的“眾多學生”壹詞也被誤用，因為不知道“眾多學生”的意義有多大。此外，諸如“訓練不夠”、“總是在嘗試”等錯誤也很容易犯。第三，不明褒貶的成語也有三個特點，所以要善用成語。這方面占了很大比重。①陜西剪紙粗獷樸實，簡潔誇張。比起江南那種細致工整的風格，真的是半斤八兩，各有千秋。(1995全國高考)②齊白石畫展在美術館開幕，國畫院的畫家爭相觀看，藝術愛好者蜂擁而至。(1997全國)新廠領導積極開展市場調研，狠抓產品質量和發展，真是深思熟慮。(1998全國高考題)①題中“半斤八兩”壹詞含有輕蔑之意，是貶義詞；(2)題目中“沖進去”也是貶義；(3)題目中的“故意”是指不擇手段算計、謀殺他人，也是貶義詞；都與題目的批判不壹致。另外，如1995中的“無所不為”，2001中的“頤指氣使”，和平時期的“放松”和“發起者”都屬於這壹類，在此不再贅述。其中壹種類型需要特別註意，有些成語兩者都有。很熱鬧。②各種關於金字塔和獅身人面像的天真荒誕的神話傳說，說明古埃及人有著非常豐富的想象力。(1995全國高考題)這兩道題裏的成語都沒用。”“多姿多彩”指生活腐化時的貶義詞，夜景繁華時的中性詞；幻想”指想法不切實際時的貶義詞，想法進入神秘境界時的中性詞。還有“拐彎抹角”、“無所不能”、“虎頭蛇尾”之類的。第四，任何範圍不明的詞都有其適用範圍，成語也不例外。未知範圍是習語誤用的常見類型之壹。我們彼此都特別興奮。②家電降價* * *增加了市民的消費欲望，往往滯銷的彩電壹下子成了搶手貨。(1999全國高考)③本刊將翻開新的壹頁，繼續提高稿件的編輯質量，立誌向高水平的文學刊物攀登。(2000年全國高考)①題目中，“偶然”對老同學使用不當。②問題中的“熱”是指“強大而傲慢”，只能指人，不能指貨。③問題中“改過自新”的意思是“改正錯誤，重新做人”，只能用於人，不能用於刊物。都是因為成語的適用範圍不明確而錯的1000000000106 2000年考的《揮汗如雨》只能參考很多書，不能參考很多人；他們都錯了，因為他們不知道這個詞的適用範圍。另外，如“巧奪天工”只能用於人工建築，而不能用於自然景觀；“相敬如賓”只能用於夫妻；“解凍”只是指兩個人在這種類型，以消除猜疑和懷疑。5.未知的差異有些成語意思相近，有些題目要求我們區分意思或用法的不同。如果不能區分清楚其中的區別，自然很難選出正確的答案。①放在桌上的郵票不脛而走，小王急得滿頭大汗。②車正往神農架山區跑，只見奇峰怪山向我走來。_ _.(不勝枚舉/不勝枚舉)(1996全國高考題)③日本侵略者在中國犯下的聳人聽聞的罪行激起了全世界華人的強烈憤慨。①問題中“不脛而走”是指消息傳播迅速，所以應該換成“消失了”，兩個成語適用對象不同。②問題中，兩個成語都是眼睛不能接受的。更切題。③題目中的“聳人聽聞”壹詞是指故意誇大事實使聽者驚駭，故應改為“震驚”，是指事實本身使聽者震驚。國考1994中的“獨特/獨特”和“標新立異/別出心裁”也屬於這種類型；此外，諸如“不負眾望/不負眾望”、“相提並論/比較”、“刮目相看/側目”、“魚目混珠/善惡龍”等也是在考察這壹點。有些成語是恭敬的，只能別人用。如果不懂成語的謙虛，用起來很容易讓人哭笑不得。①作為師傅的弟子，妳做這種丟人的事，真的很尷尬。②如果妳有什麽困難，請告訴我，我壹定會幫助妳的。③妳剛搬了新家，房間寬敞明亮，但裝修有點單調。我建議妳掛壹幅油畫。壹定會讓客廳變得富麗堂皇。(2001全國高考題)①題中“易烈門墻”是壹種謙虛的表達，“易”的意思是身處其中會讓別人感到羞恥。這個詞只能用來形容自己，不能用來形容別人。②問題中“李丁”指的是力大無窮，能扛鼎，是褒義。所以這個成語屬於敬語，不能為己所用。③題目中“鵬鵬”指的是草堂，可見是自嘲之詞，只能用於自己，不能用於他人。由於無知，這三個成語都被誤用了。另外，在考察“拋磚引玉”、“狗尾巴繼續貂”等成語時，也經常在這方面設置障礙。只有這樣，才能真正理解它的內涵。①必須擺脫“眼觀六路”的觀念，樹立大局意識。②今年年初，上海的鮮奶市場燃起了競相降價的篝火，售價甚至低於成本，對消費者來說，這是壹件恰到好處的事情。(1998全國高考)③當時暴雨如註，道路泥濘，汽車已經走不動了，救援隊員只能慢慢走。我跋涉了壹個多小時，到達了大壩。(2001全國高考題)①題中“莊子是養生之術的集大成者”，描述技藝達到了非常嫻熟的程度。②問題中“火中取栗”出自法國作家拉封丹的寓言，意思是人冒險，卻壹無所獲。③問題中“往前走，安全乘車”出自。它描述了壹種悠閑自得的生活態度。知道了這些成語的來源，我們自然就能準確地理解和使用它們。此外，如“戲冠相慶”、“風聲鶴唳”、“聚雀堂”等也需要結合起源來理解。八。在壹些未知言語障礙的問題中成語使用是否正確，需要我們結合言語障礙進行分析判斷；準確表達句子的意思，不選錯，應該是我們正確使用成語的基本前提。不要再讓她難堪了。既然她不肯說話，那她壹定有說不出的苦衷。②美國國務卿奧爾布賴特的中東之行並沒有從根本上解決美國與伊朗的矛盾，海灣地區的局勢也不會得到壹勞永逸的解決。(1999全國高考)③每個人都有缺點。妳不應該責備他的缺點。①問題中的“不能說的秘密”指的是不能說的困難，“隱藏”指的是“困難”。這兩者是重復的，所以應該刪除“隱藏”或“困難”。②問題中“形勢”和“壹勞永逸”的主謂搭配不當，“壹勞永逸”可以換成“永遠和平”可以改成“妳不該責怪他的缺點”。以上是筆者結合歷年高考題和多年備考實踐總結出的八類成語。當然，我們可以從不同的角度把同壹個例子歸為不同的類型。這八種分類方法只是我的看法。幸運的是，我們的分類不是目的，而是手段。我們的目的是讓大家更準確地理解和使用成語；實事求是地說，成語使用的問題我能做的很準確。我真的希望達到這個目標！信息來自互聯網-
B.不拘泥於模式的成語解讀
發音:bùLuòküJi
解釋:巢:鳥類、動物或昆蟲的巢。研缽:搗大米的工具。比喻有獨創的風格，不古板。
C.不屬於任何事物的成語
不墨守成規
發búLuòküJiü
(參考//柯。/view/68197？fr=ala0_1)
成語故事中，秋天的晚上，賈家在大觀園裏吃團圓飯。人群散去後，林黛玉獨自靠在欄桿上。
傷心落淚，史湘雲過來安慰她。兩人換個話題，把詩聯換成月亮，兩人在大觀園。
建築的名字深受其源的觸動，其中“土碧山莊”和“敖靜館”的名字並不俗套。
(參考//。/Question/130927814)
D.這個成語是什麽？
不墨守成規
讀音bùLuòküJi
釋義比喻有獨創的風格，不落俗套。
明胡應麟《詩品·內編》出處四:“初學者須從現在開始，不致於陷入小家。”
比如這個“凸”和“凹”壹直是用的人最少的，現在直接作為展館的名字，更加清新不落俗套。(曹青雪芹《紅樓夢》第七十六回)
同義詞是獨壹無二的，獨特的，巧妙的
反義詞遵循同樣的模式。
E.張觀·戴笠的成語故事
找不到故事。
把張的帽子戴在李的頭上——把某事歸咎於錯誤的人
zhāngguānlǐdài
【釋義】皇冠:帽子。把張的帽子戴在李的帽子上。隱喻是事實或對象的錯誤。
[語]田明易衡《劉清越雜》卷二十二:“常言道，‘張弓的帽子戴在鞏俐的頭上。" "
【發音】皇冠；“ɡuàn".”不能發音
【近義】充滿瑕疵，似是而非
反義詞沒有錯。
【用法】用作貶義詞。比喻無意中弄錯了事實或物體。壹般用作謂語和狀語。
主謂類型。
F.這個成語的意思
文字不刻板。
發音bùLuòküJi
釋義隱喻有獨創風格，不落俗套。
楚明胡應麟《詩品·內編》四:“初學者必從現在開始入門，足不出戶。”
G.這個成語是什麽意思？
文字不刻板。
拼音副本büLuòküJiü
義釋義:鳥獸之巢。研缽:壹種中心凹陷的碾米裝置。刻板印象:比喻老套，老套。比喻有獨創的風格，不古板。
楚明胡應麟《詩品·內編》四:“初學者必從現在開始入門，足不出戶。”
示例1。這個“凸”和“凹”壹直是用的人最少的，現在直接用做館名，更有新鮮感。(曹青雪芹《紅樓夢》第七十六回)
這位年輕畫家的畫在創作技法上獨樹壹幟。
近義不墨守成規。
用法律作主語、謂語、定語；用於文章和藝術
H.“不拘壹格”成語解讀
意思是比喻有獨創的風格，不落俗套。
壹、不熟悉的成語故事
成語故事中，秋天的晚上，賈壹家在大觀園裏吃團圓飯。眾人散去，林黛玉獨自哭泣，史湘雲過來安慰。兩人換了話題，在月亮上背詩。他們對大觀園建築名稱的由來感觸頗深，其中“土壁山莊”和“敖靜溪亭”的名稱並不俗套。
步步久是漢語成語，拼音為bú luò kē jiù，意為比喻不落俗套，有獨創風格(多指文章、作品)。刻板印象:老式的，舊的格式。
同義詞是唯壹的，獨壹無二的。
1，唯壹，拼音是bié jù y和gé，表示又有壹種獨特風格的比喻。
來源:呂晴劉良《與石玉山書》:“吟詩，風絕。”
2、煥然壹新，指的是煥然壹新。原指以新面貌重繪的肖像，後比喻打開新局面或創造新風格。
“絕”字也是《紅樓夢》中的典型。"今天，林妹妹的這五首詩新穎獨特."
(9)成語的延伸閱讀:
反義詞很老套，很老套。
1，因循守舊，指的是墨守成規，不思創新，墨守成規，缺乏創新的精神。
用法:如果妳墨守成規，不求上進，那麽人就不會進步。
2.千篇壹律是壹個成語，讀作qi ā n pi ā n y和l ǜ，原意是壹千篇文章都壹樣。現在指的是文章的提法。也比喻按照壹種格式做事，很機械。也指事物陳舊、沈悶、呆滯的形態。
來源:沙汀的“磁力”她又開始說同樣的懇求的話。
J.不拘壹格的成語意思
不墨守成規
保持不變
[解讀]舴:燕窩；研缽:壹種制作大米的石制工具。比喻有獨創風格，不落老套。
【出處】明胡屬英林《詩》:“初學者必從這裏入門；不要陷入小家。”