個人意見：
古文中地平線應該是用“涯”來表示的。
原因是：
壹、《現代漢語詞典》對“地平線”的解釋：向水平方向望去，天跟地交接的線。
1. 從地面上壹點所看到的形成地球表面部分的限界的圓周
2， 向水平方向望去，天地相交的地方
3. 距天頂90°的大圓圈，構成地平坐標系統的赤道
二、“涯”，是壹個會意兼形聲詞，泛指邊際和極限。
比如古文中說的——“生也有涯，而知也無涯”
“橫無際涯”——出自範仲淹的《嶽陽樓記》，等等。
又例如：
海內存知已，天涯若比鄰——四海之內有知己朋友，即使遠在天邊，也感覺象鄰居壹樣近。
還有諸如：同是天涯淪落人，相逢何必曾相識、古道西風瘦馬，斷腸人在天涯。。。。。等等，就不壹壹列舉了。
這樣看來，“涯”這個字不正好符合了我們現在關於“地平線”的表達意思嗎？
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題外話：
又幫妳尋找了壹段古代埃及的地平線表示法：
在極端傳播論盛行的時代，世界各古代文明都被認為是埃及古代文明傳播和影響的結果。這種論調現在已被證明是錯誤的。但是，古代文明之間的諸多相似性，卻是不可否認的事實。埃及象形文字裏的地平線，作太陽落在兩山之間狀（見Ian Shaw and Paul Nicholson? The Dictionary of Ancient Egypt? Harry N. Abrams? Inc. Publishers? 1995? p.132，圖壹），與大汶口文化的所謂日月山圖像文字有異曲同工之妙。我們看研究者是怎樣解釋埃及的“地平線（horizon）”的：“埃及象形文字對地平線（akhet）的 表現，基本上是對太陽從兩山之間升起的描繪，表示地平線是太陽神的家。與太陽崇拜密切相關的Horus神，因此也被描繪成Horemakhet ？“地平線上的Horus”？。作為太陽升起落下之地的地平線，也被認為受到神Aker的保護，Aker用壹對獅子表示，有時候在護身符上也代替兩山來表示地平線。也許正是因為獅子和地平線之間的這種關系，吉薩金字塔的斯芬克斯也被認為是Horemakhet的化身。”
2. 《地平線》閱讀答案1.年齡變大；思想成熟（閱歷豐富）。
2.現實和理想之間永遠有著很大的距離，但它們畢竟還是有相接點（實現人生的理想）。
3.我追逐地平線
4.人生的目標（或理想）
1、老人為什麽說地平線是個謎？妳是怎麽理解的？
老人認為地平線是永遠到達不了的地方，無法實際的觸摸到，卻壹直存在，所以是個謎。
2、文中作者把地平線比喻成什麽？有什麽含義？
文中作者把“地平線”比喻為命運和理想的交叉，即人生中可以通過奮鬥實現的理想。作者借事說理，把自然界的 “地平線”升華為人生的地平線，人生的地平線產生了巨大的吸引力，人生才充滿了無窮的魅力，產生了巨大的前進動力，激勵著人們向前奮進。
3、本文和課文《只要翻過那座山》在主旨和寫法上有何異同？讀了這兩篇文章，妳有什麽收獲？
相同：兩文都借物來言誌，都揭示了人生應該有理想並為之去努力奮鬥的道理。
不同：本文把“地平線”比喻為人生的理想，表達了正因為有了美好的遠大的理想，人生才充滿樂趣和奮鬥的動力的主旨；《只要翻過那座山》用“大海”象征理想，用“山”象征實現理想過程中的重重困難，表達了只要滿懷堅定的信念，就能戰勝困難和自我，實現人生理想的主旨。
3. 地平線閱讀答案襯托
1、文中“永遠去追求地平線，去解這個謎，人生就充滿了新鮮、樂趣、奮鬥和無窮無盡的精力”中的“追求地平線”隱含的寓言是什麽？
答：隱含的寓意是：人要不斷追求理想，要為理想而奮鬥。
2、本文的線索是什麽？
答：本文的線索是“我”追逐著地平線，遇見壹位老人，和老人的談話，讓“我”對地平線又有了更深刻的認識。
3、文中最後壹句“永遠去追求地平線，去解這個謎，人生就充滿了新鮮、樂趣、奮鬥和無窮無盡的精力”中，“地平線”具體指的是什麽？
答：地平線就是主人公的理想，也是他生活的意義
4、讀完本文後，妳有什麽體會？請用簡潔的語言把它寫出來。
參考答案：
讀完本文之後，我對自己的理想充滿信心，並且想努力去實現自己的理想。雖然會有許多艱難險阻，但只要壹顆持之以恒的心，生活就有意義。
5:(1)形態：天和地相接了……壹道很亮的灰白色的線。
(2)顏色：我有些不太懂……就有對那壹道很亮的灰白色的線上的矮屋奔去。
(3)襯托物：莊稼收割了……空曠的原野的稀落著壹些樹叢和矮矮的屋。
6地平線在遠處看是天地相接，在近處看又是平行的，而遠處有出現了壹道地平線。
7 天和地看似那麽遙不可及，可是地平線就是天與地相接的時候，只要堅持自己的理想，總有壹天理想會成為現實。
8雖然生活中有艱難險阻，但只要壹顆持之以恒的心，生活就有意義。
9 當我們感到心聲疲憊時，要學會將事情看成地平線，學會生活。
10我們要成功就必須突破自己，脫出禁錮。
4. 《地平線》短文的閱讀答案妳好！
答案是
1(1)天和地相交的壹條線
(2)很亮的灰白色
(3)平原、樹叢、矮屋
2.那是永遠走不到的地方
3.地平線沒有止境，永遠追求地平線意味著永不停止追求，在追求中領略新鮮、樂趣、奮鬥和無窮無盡的精力，跟“誇父追日”的寓意差不多
4.人生對理想的追求，應是永無止境的，理想激勵人們不斷求索，不斷奮進
5.我的啟示是追求地平線即追求人生理想。它總在前方，指引人們不斷追求；它又是永無止境的，鼓舞人們永遠向前。
希望能幫到妳！
5. 閱讀題“地平線”答案閱讀題目如下：
地平線 （賈平凹）
小時候，我才從秦嶺來到渭北平原，最喜歡騎自行車在路上無拘無束奔馳。莊稼收割了，又沒有多少行人，空曠的原野上稀落著壹些樹叢和矮矮的屋。差不多壹擡頭，就看見遠遠的地方，天和地已不再平行。天和地相接了，在相接處是壹道很亮的灰白色的線，有樹叢在那裏伏著。
"啊，天到盡頭了！"我拼命向那樹叢騎去，好長時間，趕到樹下，但天地依然平行；在遠遠的地方，又有壹片矮屋，天地相接了，又出現那道很亮的灰白色的線。壹個老人迎面走來，胡子飄在胸前，如同仙翁。
"老爺子，妳是從天邊來的嗎？"
"天邊？"
"就是那道很亮的灰白線的地方。去那兒遠嗎？"
"孩子，那是永遠走不到的地平線呢。"
"地平線是什麽？"
"是個謎吧。"
我不太懂了，以為他騙我，就又對準那道很亮的灰白色線上的矮屋奔去。但我失敗了；那裏天地平行，（又在遠遠的地方出現了壹道地平線。）我咀嚼著老人的話，（想這地平線，真是個謎了。）正因為是謎，我才要去解，跑了這麽壹程。它為了永遠吸引著我和與我有壹樣興趣的人去解，才永遠是個謎嗎？
從那以後，我壹天天長大起來，踏上社會，生命之舟駛進了生活的大海。但我卻記住了這個地平線，沒有在生活中沈淪下去，雖然時有艱苦、寂寞。命運和理想是地和天的平行，但又總有交叉的時候。那個高度融合統壹的很亮的灰白的線，總是在前面吸引著我。永遠去追求地平線，去解這個謎，人生就充滿了新鮮、樂趣、奮鬥和無窮無盡的精力。
1、地平線隱含的深刻寓意是什麽？第12段中括號中語句“想這地平線，真是個謎了”，“地平線”為什麽是個謎？（至少答出兩點）
2、文中有多出環境描寫，它在文中起什麽作用？請分析其中壹處的作用。
3、第11段中括號語句“又在遠遠的地方出現了那壹道地平線”，對前面哪些語句作了必要的照應？請寫出來。
答案如下：
1、地平線隱含的深刻寓意是：命運和理想交叉的時候，即理想實現的時候。“地平線”是個謎是因為：a.等我接近了，“地平線”卻不見了，天地依然平行，b.等我接近了，確又在遠方出現了新的地平線。
2、“莊稼收割了，又沒有多少行人，空曠的原野上稀落著壹些樹叢和矮矮的屋。”作用：說明地勢空曠、開闊，“地平線”顯得明顯。
3、和“ "啊，天到盡頭了！"我拼命向那樹叢騎去，好長時間，趕到樹下，但天地依然平行；在遠遠的地方，又有壹片矮屋，天地相接了，又出現那道很亮的灰白色的線。”，"孩子，那是永遠走不到的地平線呢。"這兩句話作了照應。
6. （賈平凹）地平線的內容簡潔的概括《地平線》由賈平凹先生娓娓敘說著，從開篇就可領略到壹種如被清水清洗般的真實。小的時候，在壹個大平原上，有莊稼，有矮屋。遠處，天地相接了，有樹叢在那裏伏著。這是壹個人眼睛看到的真實的畫面，沒有雕飾，天然去生成。行文至此，還看不出思想，只是壹種描寫而已。然而，“我拼命的向那樹叢奔去”，為什麽要奔去？為的是看看那天地相接的地方是個什麽樣。壹種好奇也把我們引入了這片天地。文中地平線的寓意就是未來的生活，未知的世界。正是因為對未來充滿新鮮的幻想和憧憬，作者才會再成長中努力的追求，而不被各種不良誘惑所吸引。
對地平線這個迷的探索的過程就是人生不斷往前看，不斷奮鬥的過程。