目前British Council對雅思口語的評分標準是固定的,分為四個評分項,依次為:Fluency and coherence(流暢與連貫)、Lexical resource(詞匯多樣性)、Grammatical range and accuracy(語法多樣性/準確度)和Pronunciation(發音)。
1、“流暢”與“連貫”在評分標準上到底有什麽不同之處?
首先必須明確,這兩個標準不是同壹個概念,有各自不同的要求.
Fluency即大家在內容表述上的流利度,目的在於考察大家在林場考試中“即興”與“非即興”的發揮中切換的自如程度。最常見的問題比如“嗯”“啊”“……”(此處表示與考官含情脈脈的對視而又無語凝噎的場面)等不自如停頓或過多的Self-correction;
Coherence則是針對烤鴨們在內容表述中句與句,段落與段落之間邏輯/條理關聯上的強弱進行的考察。最常遇見的問題有兩個:答非所問(跑題)和條理/思路混亂;
例:考官問:“What do young people usually do in your country?”考生回答:“I usually play tennis with my friends, and I also like swimming and dancing.”很遺憾,這就屬於在Coherence方面出現了較嚴重的問題。因為考官的這個問題主要針對考生所在國家的青少年而言,不是就該考生個人情況而言,所以這個回答是無法得到考官認可的。
2、詞匯多樣性具體要求是什麽?該標準對評分的影響很大嗎?
Range廣泛, Accuracy準確, Appropriacy中肯
關鍵詞:Less Common Vocabulary
誤區1:“得高分的關鍵估計就是想讓我大量頻繁的用生僻的單詞,行,哥今天就來定個小目標,比如說,背它30000+單詞”
誤區2:“‘不常用的詞匯’應該指的是高難度的專用術語吧,看來我這種詞句始終too young too simple的人是沒戲了”
正解:
Less Common Vocabulary並不意味著妳要去刻意追求”Gargantuan words”。相反,符合這壹評分標準的有效詞匯普遍都不難,只是專業性較強,不會頻繁出現在生活甚至學習中。如電影場景中的制片人“co-producer”,動漫“animation”等這些術語型的詞匯;
詞匯多樣性在提出了詞匯使用要求的同時,British Council也非常明確的規定:用詞的精準與中肯也同樣重要。很多時候,復雜的單詞未必好,也未必準確或中肯。例如,很多烤鴨都曾經或現在依然存在大量使用“costly”來代替“expensive”的問題,理由很簡單,“costly”雖然難度也不高,但相對而言簡直比“expensive”這種Baby English,這種要高級得多。然而,殊不知,costly具有壹定的貶義含義,多用於形容該事/物花費的代價高,而不單純的指代價格上的昂貴。如果出現二者混用的情況,不但得不到高分,反而會弄巧成拙;
這壹點的最後,留給各位烤鴨壹句British Council給出的定義:“Less common vocabulary is?not?always ‘big’ words, it is about?being precise.”
二、雅思寫作評分標準1、TR(Task Response任務完成情況)
這是評分標準中的第壹項,具體體現在是否滿足AIE上。A指Argument,即有辯論;I指Idea,即論點;E指Evidence,即論據。
考官特別提醒,考生首先要清楚告知改卷子的人妳的觀點,明確的觀點!然後壹定要論述為什麽有這個觀點(或觀點從何而來)使觀點能夠合理、清晰!最後檢查觀點的論證是否切題!而為了增加論證力度和文章可讀性,適當例證是必要的!
在備考雅思的過程中,我們倡導用生活中鮮活的例子來證明被闡述的觀點,而不是照搬照抄壹些在考官看來並無說服力的套句。我們可以用細碎的相關觀點和實例分類的方法,可以從個人和社會兩個方面為出發點去考慮,不斷積累和收集相關話題的論點論據。
也就是說,例證是實實在在的有時間地點人物的例子,而不是繼續的闡述說明!這壹點很多中國學生是混淆的!我們不能寫例如很多孩子受到了什麽危害!這不完全是例證!但我們可以寫某個孩子因為什麽而做了什麽,來論證妳的觀點!
2、CC(Coherence & Cohension連貫和銜接)
連貫和銜接分為意連和形連兩方面。所謂意連,指壹個段落必須圍繞壹個主題句展開,前後在語意上達到統壹和完整。體現在具體的雅思寫作過程中時,我們要學會判斷哪些觀點和例證相符合,選擇的過程也是培養壹種邏輯思維的過程。主題句和後面支持性的論據必須有壹定的邏輯關系,可分為因果、列舉、舉例、定義、比較和對比等。
對於形連,它的主要表現形式是段落之間和段落內部的連接詞。在寫作過程中,我們要恰當使用表示承接和轉折的連接詞(如To Begin With, In Addition, However等)以及句子之間的指示詞(This,It等)。
在雅思中這項評分標準與其他幾項平起平坐,足以表明如果寫作時還是按照中式以"形散神不散"為特征的意識流寫法,且只"意會"不從形式和結構上給予充分表示的話是不可能得高分的。
特別提醒:沒有過渡、銜接的段落,尤其是沒有使用足夠的連接詞(cohesive devices)或不能正確使用連接詞,在這項裏面都會扣分!
3、LR(Lexical Resources詞匯資源)
這壹點雖然各種英語作文考試中都會涉及到,但雅思教會我們並不是盡可能使用大詞,而是使用恰當的詞表達確切的涵義。而且文章內部的語體、風格也要壹致。比如對於題目要求的陳述,傳統上學生習慣於將原題抄寫壹遍,對付漢語作文也不例外,但雅思規定抄原題不算字數。而在對原題進行復述的過程中,我們要學會動詞、名詞、形容詞和副詞之間如何轉化。
詞匯的多樣性的要求就不用再多講了!小作文的寫作,要註意表示程度的副詞和形容詞、動詞的完美搭配使用!
大作文裏面對於詞夥(collocation)的考察很重要!往往很多學生寫壹篇文章下來,看不到壹種題型應有的單詞使用,例如:寫教育類連影響學習成績delay academic performance這樣的固定搭配表達都沒有;寫犯罪類也看不到什麽慣犯、輕微罪責這類的表述,怎麽拿詞夥的分數呢!
(建議看:各類寫作書上老師推薦的單詞,新東方柯林斯雅思詞典詞匯篇上的詞,或者外研社的劍橋雅思詞匯專講寫作篇的詞夥!也有同學在網上下載了壹些機構的寫作素材,建議針對詞語,不要背套句!)
4、GR&A(Grammatical Range & Accuracy語法範圍和精確度)
這又有別於傳統的為了使用復雜句子而去使用的寫作思路。因為除了要用,還要用得準確和恰當。復句特別是非謂語動詞雖然是英語語言的高級表現形式,但並不是隨處可用,不僅要學會如何造句,還要學會每壹種句子所適合的語境、語篇。
語法的準確性是重中之重!不能寫難句,不能寫長句,不要緊!但不能寫細節語法錯誤過多的文章!句子有語法錯誤也能接受,但不能達到影響對句意的理解!
不要壹味寫難句長句!有很多同學寫的長難句,往往是晦澀難懂或自己創造的!建議從基礎語法復習入手,寫出包含壹到兩個從句的結構就很好了!
例如:
In such a shopping mall where a large area of green land can purify the air, consumers definitely can undergo a better shopping experience.
可見,即使只使用壹個從句,但用得得當,詞匯搭配合適,也能表述得清晰到位!
綜上所述,準備雅思寫作的過程是對英語語言壹個全面和系統的復習、鞏固和再提高甚至是更新的認識和學習。
偏鋒出國,坐標南京,專註雅思培訓12年,累計服務萬余考生,越南考團5年帶團經驗,累計帶3000名考生出國考雅思。
偏鋒出國作為雅思官方的合作夥伴,多次受邀參加雅思官方培訓,嚴格按照官方最新評分標準指導學員備考。我們是壹群壹心鉆研教學的教書匠,校長金長麟老師從事雅思教學十九年,妳的四科主講老師相加超過三十年教齡,均海外名校歸國;妳的 VIP 教輔 100%來自名校英專/雅思 7+。
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