在日常生活中我們常常用到鉛筆，而鉛筆刀的使用極大地方便了我們削鉛筆。
壹位家長每天在上學前總會給孩子削好六、七支鉛筆，可是放學回家時孩子鉛筆盒裏面總是只剩下壹支鉛筆。原來，他前後左右的同桌“沒鉛筆”用了，就會互相借鉛筆。而每位家長在孩子上學前都會為孩子準備了壹筆袋削好的鉛筆，那麽這些鉛筆都去哪裏了？
壹次，壹位家長陪著孩子去打掃教室的衛生才解開了這壹“謎團”——原來教室裏的座位下橫七豎八地躺著許多鉛筆！地上如此多的鉛筆都是誰的？為什麽大家都不撿起來呢？
原來大家的文具盒裏面都有很多“備用”鉛筆，鉛筆寫完了，鉛芯變粗了，甚至掉在地上了，就直接從文具袋裏再拿出壹支鉛筆，而掉在地上的鉛筆有時願意撿就撿壹下，不願意撿就等它靜靜地“躺”在那些角落裏。
鉛筆的產生的確及大地方便了我們的學習，它不但便於攜帶，書寫順滑感剛剛好，而且出現錯誤也可以用橡皮擦擦除，從而使卷面整潔，對於壹、二年級初學寫字的校學生來說，鉛筆的使用極其方便。
但是鉛筆的使用中也有缺點，那就是筆芯耗損非常嚴重。尤其是當書寫量稍微多壹些，筆芯寫起來消耗得就非常快。所以家長們為了孩子們可以在學校後顧無憂地學習，往往會給孩子準備好幾支鉛筆。
看著教室滿地的鉛筆，壹位孩子的奶奶不無感慨地說：“現在的小孩學習條件真是太好了，鉛筆都不愛惜……”想想過去，哪怕是壹個本子，正面寫了寫背面，背面寫了再用邊邊角角的地方做草稿；鉛筆也會寫到很短的時候，知道沒有辦法再削為止……
圖中的小鉛筆刀，使用了五年——耳朵斷了，搖桿也斷了。耳朵斷了但是並不影響上鉛筆，搖桿斷了又配了壹根螺絲釘替代。中途也換過兩個削筆刀，但是刀頭卻沒有這個舊的削筆刀好用。而在前幾天，它裝鉛筆屑的盒子找不到了，於是又買了壹個全鋼結構的削筆刀。
其實鉛筆在我們的生活中還有很多妙用：
接下來就讓我給大家介紹壹下關於鉛筆的小妙招吧！
壹、鉛筆可以當作手寫筆。
有時我們需要在手機上畫出簡單的示意圖，但是僅用手指又難以操控，買專用的電容筆又會很貴，況且使用頻率也不高，於是我們的鉛筆就派上了用場。
我們知道：電容筆就是利用導體材料模仿人體（通常是手指）完成人機對話壹種輔助裝置。由於人體電場、用戶和觸控屏表面形成以壹個耦合電容，對於高頻電流來說，電容是直接導體，於是手指從接觸點吸走壹個很小的電流。這個電流分別從觸控屏四角上的電極中流出，並且流經這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比，控制器通過對這四個電流比例的精確計算，得出觸摸點的位置信息。於是只要在在鉛筆的尾端包裹上壹層錫箔紙，並讓尾部的筆芯接觸錫箔紙，這樣我們的鉛筆就可以從接觸點吸走電流，完成電容筆的功能。
二、鉛筆可以臨時當圓規使用。
有時我們需要用到圓規，可是身邊恰好沒有怎麽辦？這時就可以拿兩根削好的鉛筆來臨時救急！首先我們需要準備好兩根削好的鉛筆，用手指捏好鉛筆，並調整好半徑的距離，保持握筆姿勢不變，壹支鉛筆作為圓心，另壹只鉛筆圍繞圓心畫圓。如果有橡皮筋將兩支鉛筆的尾部固定壹下效果會更好壹點。當然我們為了追求更加精確，可以轉動紙張而不是鉛筆，因為握著鉛筆轉動難免會手抖出現松動，從而導致首尾不能相連的情況。
三、鉛筆芯還可以用來作為潤滑劑。
在我們的生活中，常常遇到門鎖或者拉鏈頓澀的現象，而我們知道石墨是很好的潤滑劑，這時只需要取壹支鉛筆，在需要潤滑的地方塗抹壹點鉛筆灰，就可以讓這些機械結構變得潤滑起來。
其實鉛筆在我們的日常聲中還有很多妙用，今天所講到的這幾個小技巧只是最簡單的幾個，除了希望大家可以學會這幾個小技巧外，還希望大家可以積極地開動自己的腦筋，開發出更多的小妙招，好啦，今天的小妙招就分享到這裏了，感謝您的閱讀！