在日常生活中我們常常用到鉛筆,而鉛筆刀的使用極大地方便了我們削鉛筆。
壹位家長每天在上學前總會給孩子削好六、七支鉛筆,可是放學回家時孩子鉛筆盒裏面總是只剩下壹支鉛筆。原來,他前後左右的同桌“沒鉛筆”用了,就會互相借鉛筆。而每位家長在孩子上學前都會為孩子準備了壹筆袋削好的鉛筆,那麽這些鉛筆都去哪裏了?
壹次,壹位家長陪著孩子去打掃教室的衛生才解開了這壹“謎團”——原來教室裏的座位下橫七豎八地躺著許多鉛筆!地上如此多的鉛筆都是誰的?為什麽大家都不撿起來呢?
原來大家的文具盒裏面都有很多“備用”鉛筆,鉛筆寫完了,鉛芯變粗了,甚至掉在地上了,就直接從文具袋裏再拿出壹支鉛筆,而掉在地上的鉛筆有時願意撿就撿壹下,不願意撿就等它靜靜地“躺”在那些角落裏。
鉛筆的產生的確及大地方便了我們的學習,它不但便於攜帶,書寫順滑感剛剛好,而且出現錯誤也可以用橡皮擦擦除,從而使卷面整潔,對於壹、二年級初學寫字的校學生來說,鉛筆的使用極其方便。
但是鉛筆的使用中也有缺點,那就是筆芯耗損非常嚴重。尤其是當書寫量稍微多壹些,筆芯寫起來消耗得就非常快。所以家長們為了孩子們可以在學校後顧無憂地學習,往往會給孩子準備好幾支鉛筆。
看著教室滿地的鉛筆,壹位孩子的奶奶不無感慨地說:“現在的小孩學習條件真是太好了,鉛筆都不愛惜……”想想過去,哪怕是壹個本子,正面寫了寫背面,背面寫了再用邊邊角角的地方做草稿;鉛筆也會寫到很短的時候,知道沒有辦法再削為止……
圖中的小鉛筆刀,使用了五年——耳朵斷了,搖桿也斷了。耳朵斷了但是並不影響上鉛筆,搖桿斷了又配了壹根螺絲釘替代。中途也換過兩個削筆刀,但是刀頭卻沒有這個舊的削筆刀好用。而在前幾天,它裝鉛筆屑的盒子找不到了,於是又買了壹個全鋼結構的削筆刀。
其實鉛筆在我們的生活中還有很多妙用:
接下來就讓我給大家介紹壹下關於鉛筆的小妙招吧!
壹、鉛筆可以當作手寫筆。
有時我們需要在手機上畫出簡單的示意圖,但是僅用手指又難以操控,買專用的電容筆又會很貴,況且使用頻率也不高,於是我們的鉛筆就派上了用場。
我們知道:電容筆就是利用導體材料模仿人體(通常是手指)完成人機對話壹種輔助裝置。由於人體電場、用戶和觸控屏表面形成以壹個耦合電容,對於高頻電流來說,電容是直接導體,於是手指從接觸點吸走壹個很小的電流。這個電流分別從觸控屏四角上的電極中流出,並且流經這四個電極的電流與手指到四角的距離成正比,控制器通過對這四個電流比例的精確計算,得出觸摸點的位置信息。於是只要在在鉛筆的尾端包裹上壹層錫箔紙,並讓尾部的筆芯接觸錫箔紙,這樣我們的鉛筆就可以從接觸點吸走電流,完成電容筆的功能。
二、鉛筆可以臨時當圓規使用。
有時我們需要用到圓規,可是身邊恰好沒有怎麽辦?這時就可以拿兩根削好的鉛筆來臨時救急!首先我們需要準備好兩根削好的鉛筆,用手指捏好鉛筆,並調整好半徑的距離,保持握筆姿勢不變,壹支鉛筆作為圓心,另壹只鉛筆圍繞圓心畫圓。如果有橡皮筋將兩支鉛筆的尾部固定壹下效果會更好壹點。當然我們為了追求更加精確,可以轉動紙張而不是鉛筆,因為握著鉛筆轉動難免會手抖出現松動,從而導致首尾不能相連的情況。
三、鉛筆芯還可以用來作為潤滑劑。
在我們的生活中,常常遇到門鎖或者拉鏈頓澀的現象,而我們知道石墨是很好的潤滑劑,這時只需要取壹支鉛筆,在需要潤滑的地方塗抹壹點鉛筆灰,就可以讓這些機械結構變得潤滑起來。
其實鉛筆在我們的日常聲中還有很多妙用,今天所講到的這幾個小技巧只是最簡單的幾個,除了希望大家可以學會這幾個小技巧外,還希望大家可以積極地開動自己的腦筋,開發出更多的小妙招,好啦,今天的小妙招就分享到這裏了,感謝您的閱讀!