1、課堂學習。
課堂學習在中學階段具有時間長、效率高等突出優點，因此，課堂學習的45分鐘非常重要，我們要提高課堂45分鐘學習的質量，力求通過提高課堂學習的效率來減輕課下的負擔。課上不專心聽講，課下要把這些知識補回來，需要花的時間就會遠遠大於45分鐘。而且，老師教授的內容壹般都是根據教學大綱、考試大綱來進行的，所以妳想提高學習成績，最好還是跟著老師走。聽好課，適當的課前預習是少不了的；課上：①要積極思考，努力把握獲取知識的主動權，而不是被動的接收；②要理清教師的講課思路，抓住學科特點和教師的講課特點來學；③做好課堂筆記，爭取當堂掌握所學內容，有疑慮的課後壹定要及時弄清、鞏固。
2、先計劃後學習。
學習是壹個系統工程，是由淺入深、由少到多、逐步深入的過程。只有訂好計劃再學習，學習才是有計劃、有目的、有針對性的，才能克服學習中的盲目性、忙亂性。制定學習計劃：第壹步，分析現有的條件。即妳的學習情況、學科情況、薄弱項等；第二步，明確目標。盡量具體化，不能盲目，要實事求是；第三步，選用措施。包括作息時間的調整，各學科之間的調換和搭配，文體活動的安排等；第四步，安排步驟，也就是怎樣具體安排學習、落實。制定計劃只是基礎，落實計劃才是真正提高學習成績的關鍵。
3、學習效率。
如果妳學習效率低下，還想提高學習成績，那麽妳需要花費的時間就會是別人的好幾倍。同樣的時間內，妳的學習成績只能落後於別人；相反，妳的學習效率非常高，別人要1個小時才能掌握的知識，妳十分鐘、二十分鐘就掌握了，同樣的時間裏，妳能做的就是別人的好幾倍，提高學習成績就易如反掌。學習效率是學習能力的壹個體現：閱讀理解能力、記憶力、註意力、思維能力、寫作能力、自我管理能力（時間管理、主動學習）等方面。這些能力是貫穿於整個學習過程中的，要提高學習成績，就必須增強、提高這些能力。
提高學習效率的壹些具體行之有效的方法：
①善於利用時間，合理分配精力。學習時間是有限的，但學習內容卻是無限的，所以要學會選擇，把握重點，不要平均使用力量。所謂重點，壹是指自己學習中的弱科，二是指各學科中的重點內容。重點確定以後，必要時還可以根據本身的系統性，將重點內容再細分為幾個專題，在兼顧其他各學科學習的同時，集中壹個月或幾周的課余時間去攻壹個專題，解決壹個專題以後，再集中壹段時間專攻第二個專題、第三個專題……這種各個擊破，集中力量打殲滅戰的學習方式，無論對於補差或是提高，都是行之有效的方法。
②學會排除幹擾。在學習中，來自外界和自身的壹些幹擾都會影響妳的學習效率，妳必須要學會排除和隔離這些學習中的消極因素，將它們的負面效應降到最低。
③制定壹個備忘錄。第壹步，頭壹天晚上(或每天早上)將這壹天要做的事情寫成備忘錄，在每項備忘錄前打好記號，“☆☆☆”(表示最重要)、“☆☆”(表示重要) 等符號；第二步，每天晚上對照檢查完成情況，完成了即劃去，未完成的順延入次日的備忘錄（及時調整，盡量當天的事當天做完）。效率是提高學習成績的催化劑。只有高效率的學習，才能事半功倍，才能更好更快的提高學習成績。
④如果條件允許，建議學習掌握速讀記憶的能力，提高學習復習效率。速讀記憶是壹種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於激活“腦、眼”潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀、學習方式。速讀記憶的練習見《精英特全腦速讀記憶訓練》，用軟件練習，每天壹個多小時，壹個月的時間，可以把閱讀速度提高5倍左右（我自己的情況），記憶力、理解力等也會得到相應的提高，最終提高學習、復習效率，取得好成績。如果妳的閱讀、學習效率低的話，可以好好的去練習壹下。
4、復習方法
①根據遺忘規律，對剛學過的知識，應及時復習。隨著記憶鞏固程度的提高，復習次數可以逐漸減少，間隔的時間可以逐漸加長。要及時“趁熱打鐵”，學過即習，方為及時。忌在學習之後很久才去復習。這樣，所學知識會遺忘殆盡，就等於重新學習。
②考試前期，復習大局已定，應收縮到教材上來，通過看書上的目錄標題、自己平時勾畫的重點等，壹科壹科地進行回憶，發現生疏的地方，及時重點補充壹下；已經掌握了的內容，可以壹帶而過。還可以看看自己總結的提綱及圖表、重要公式、定理等，集中抓知識的主幹，以便能在考場上根據主幹線索，迅速回憶。心態也很重要，做到既不放松也不緊張。
復習是壹個再學習、再鞏固的過程。壹個高效的復習，是提高學習成績最直接有效的的辦法，不能忽視。
5、答題技巧。
答題技巧考試作答是提高學習成績的最後壹關。有些同學平時學習成績壹直很不錯，但壹考試就會考得不如人意，這就是答題技巧的問題。（身體因素、臨場考試狀態，也會影響考試成績，這個自己調整就好了。）
（考前5分鐘和合理分配時間這兩個技巧就不說了，平時老師也是經常說的）
①力爭首次就做對。考場上的時間是非常寶貴的，有時因為題量過大或者其他原因，做過壹遍的題目可能就沒時間再檢查了。因此我們在考試的過程中，對自己會做的題目，在確信解題思路正確之後，第壹遍作答時就應力求準確無誤。也許妳的“認真仔細”會花掉壹些時間，但與第壹遍馬虎從事、第二遍檢查出錯再重做相比還是要節省不少時間的。還有，我必須意識到這樣壹點：考試中的復查只是壹種輔助手段，因此初次作答時最好不要寄希望於復查。
②答題應先易後難，從前到後。第壹，人的思維活動有壹個由啟動到激活的過程，答題時采用先易後難的原則符合思維的這種活動規律。第二，壹開始就答題順利，有利於集中精神、穩定情緒，且可以借助順利答題喚起自信，使自己盡快進入最佳應試狀態。第三，解答容易題通常較快，壹方面可留出大量時間集中解答難題；另壹方面能為解答難題提供思路，從而促進難題的解決。第四，把能得分的題先拿下，就可以放下包袱去主攻難題，能做多少是多少，思想輕松了，答題狀態就會很好。
③低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每分必爭。考試的題目壹般分為低檔題、中檔題和高檔題（難題）3種，要想最大程度從這些題目上得分，最佳的做法就是給自己確定壹個目標：低檔題不失分，中檔題得高分，高檔題（難題）每題必爭。
註：部分內容引用《精英特全腦速讀記憶訓練網》相關內容