運用英語：簡單－好、更簡單－更好、最簡單－最好
上大學的時侯，英語老師讓我們大量閱讀英語。有些同學就借來原著，第壹頁看下來就有20幾個生詞，第二頁還有20幾個……到了第五頁已不知道第壹頁所雲；到了第十頁已不知道前九頁講的是什麽。閱讀變得異常艱難和單調，體會不到有任何收獲，讀英語原著變成了查英語詞典、記憶生詞的過程，變成個苦差事。因此很少有人能堅持下去，就放棄了。其中有人又做了第二次努力，結果還是放棄。原因何在？我想它違背了“循序漸進”的常理。
所謂“循序漸進”就要求妳從“簡單”開始。學習、使用英語都要遵守簡單原則。當年，我碰巧是從英語簡易讀物開始的。現在，書店裏有好多套把原著簡寫成的“簡易讀物”。我先讀那些用500～800詞簡寫成的讀物，後來又讀用800～1500詞簡寫成的讀物，再後來就讀用1500～2500詞簡寫的作品……我能讀進去，因為我讀懂了；讀懂的感覺特別好。當壹個人有了成就感時自信心就誕生了，並越來越強，也就產生了更大的興趣。外國的英語文學作品仿佛帶我走進了壹個不同的國家，壹個不同的文化，壹個不同的生活，結識了壹些不同的朋友。在走入另樣的文化、生活、人物，風俗的過程中就產生了壹種強烈的神往，壹種強烈的欲望。每時每刻都想讀！
只有從簡單的開始，才容易入門，才容易產生“興趣”，才容易把事情進行下去。英語閱讀應遵守“簡單原則”，聽、說、寫都應從最簡單的開始，因為簡單原則有巨大的優點：
1、造就成就感，培養自信。
2、增加興趣。
3、語言朗朗上口。
4、易於學以致用。
但是很多中國學生對簡單的語言往往不屑壹顧，只求理解而不去嘗試著使用自己學到的東西。中國學生在學英語中最喜歡追求壹個字--“難”。盡管學了很多難的東西，卻不會“用”。而事實上，簡單的東西如能靈活、準確地使用才是真正重要的。比如從口語來說，人們並不是看壹個人會說多麽難的單詞，關鍵在於看他能否熟練運用最簡單的單詞、句型、語法來表達情感、思想。英語國家人們日常生活的交流是通過有限數量的單詞和簡單的句型來完成的。
當然這並不是說“難的單詞”和“復雜句型”壹點兒也不能用，或者說沒有用，我只是說應該少用或盡量不用。但目前“簡單英語”即是“最好英語”的潮流是千真萬確的。其實妳同外國人面對面交流，妳就會驚喜的發現，他們講的英語是那麽的簡單，妳甚至會反問自己學了多年的復雜英語用處何在？
學會容易的東西，並把容易的東西融會貫通地加以運用才是英語學習的關鍵所在。
量的原則
學習英語不能太急於求成，因為只有有了“量”，才能有“質”的飛躍。
在量的積累階段，也應該遵循正確的學習方法。以閱讀為例，壹套簡易讀物分六級，每壹級有五六本，壹本只有100頁左右，不超過壹個星期就可以讀完壹個級的讀物。妳在讀的過程中，不要太多拘泥於語法，可以偶爾體會壹下語法的作用，但主要精力放在理解小說的主題上。要註意，我們是在通過英語獲取信息，了解文化、生活，吸收新的思想。妳要讀進去，才能讀得快。不要研究語言，要樹立數量第壹的觀念，盡量快速地讀。這樣壹來，堅持讀三四個月，英語的閱讀水平就會迅速提高。
總有人問，要花多長時間才能學好英語。這問題不好回答，因為沒有衡量學好英文的標準，並且學習英語的速度也因人而異。但有壹點是肯定的，那就是妳必須有正確的學習英文的方法。實際上，學習英語如按照正確的方法去做，妳很快就會入門。從入門到能用英語交際也就是壹二年的工夫。因此，如果壹直是按照正確的方法做，妳很快就能學好英語。
重復原則
英語有句諺語“Repetition is the mother of skills（重復是技能之母）。”
妳可以回憶壹下妳學習任何壹種技能的過程。無論是遊泳還是騎自行車，都是重復同壹類動作的過程。任何技能的獲得，當然包括英語這項語言技能，均來自重復。壹種事情重復多了，便產生了感覺和深刻的把握。因此，在發展英語技能時，也應該遵循重復原則。比如，在閱讀時，當妳讀過20本初級讀物後，就要在這20本中找出壹本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。同樣的，當妳讀過20本中級水平的英語讀物後，就應該在這20本中找出壹本自己最感興趣的來讀10遍甚至20遍。學習聽力和口語也要遵守重復原則。比如說，在聽了20盤初級英語聽力磁帶後，就要在這20盤已聽過的磁帶中選出壹盤，再把這盤磁帶聽上20遍。在剛開始學習英語口語時，重復原則就更為重要。因為，剛學習英語口語，背誦壹些英語後，就找同伴來練，反復重復已學內容。“重復原則”與“量的原則”缺壹不可，要有機地把兩者統壹起來。學習英語中的任壹項技能：閱讀、聽力、口語、寫作，都必須在量的原則的基礎上，再反復重復。英語中壹定有壹些妳理解的很透並且已經掌握了的單詞或句型，妳可以靈活自如地使用它們來交際。請註意，這些熟練掌握了的詞和句型壹定是妳重復過無數遍的，這些被重復的東西已經變成了妳的壹部分，因此妳能把它們運用自如了。重復是人記憶的最重要途徑，重復使人準確、深刻理解事物本質、內在規律。量的原則要求妳多讀多聽，多說多寫，強調壹個“泛”字。而重復原則要求妳將同壹件事做很多遍，也就是強調壹個“精”字。如此看來兩者相互矛盾。但是矛盾是必然存在的。我想世界上最好的東西壹定是矛盾的。因為只有兩個矛盾體，才能產生最大的動力使主體前進。好的英語學習方法也應力求矛盾的統壹。既要有數量的積累，把面鋪開，又要同時將壹本閱讀書、口語書、壹盤磁帶、壹部電影學透徹。在量的基礎上把部分內容學“精”，這是很重要的。
模仿原則
語言是人們在長時間的實踐中形成的認同符號，其運用“規則”可依。孩子學語言是個模仿的過程，他們每天模仿父母、周圍的人、電視等壹切可以模仿的東西，並且模仿得越來越象，突然有壹天，他們停止模仿了，並且逐漸形成融合自己個性特征的語言方式。
作為英語學習者，必須模仿已有的東西，不經歷到位的模仿的“創新”意味著錯誤。創新源於模仿，模仿是學習英語的基礎，模仿是創新的基礎。只有在妳通過模仿，真正掌握了英語的靈魂、精髓，然後，才可能談到自己的語言風格。
學習英語時，模仿原則是必不可少的。比如在學習語音時，要大量地重復練習音標、單詞發音，朗讀句子和文章。而在練習過程中，盡量模仿“音標發音和單詞發音，同時模仿句子的音調和節奏。模仿對學好語音至關重要。如果妳要學習英語口語模仿亦很重要。在學口語時，要盡量模仿妳已經讀過的東西和已經聽過的東西。當然，如果妳模仿妳已經用”重復原則“所讀過的和所聽過的，效果就會更好。如果妳要學習英文寫作，模仿的重要性更是顯而易見。妳要讀各種不同類型的文章、名家的文章，重復地讀過多遍而能真正理解了後，就要壹絲不茍地去模仿。模仿得越像越好，這是英語學習最基本的常識。
我的壹位朋友英語口語很棒，當他談到學口語的秘訣時，他總是說”外國人怎麽說，我就怎麽說；外國人怎麽寫，我就怎麽寫。“真可謂壹語道破天機！
突擊原則
若想學好英語，需要采取壹個個”速戰速決“策略，找到”快速進入角色“的感覺。只有這樣，才能有足夠的動力和興趣把學習堅持到底。妳還記得妳是如何學會騎自行車、遊泳或開車的嗎？妳是否是通過短時間的”大量突擊“練習才掌握這些技能的呢？學習技能的要素是壹樣的，那就是去無數次的突擊訓練。當然，學英語或許不像學會騎自行車、遊泳那麽簡單，但駕馭和使用英語語言的確是掌握和培養壹種技能。學習壹種技能，突擊原則是最重要的。
壹個人的精力不可能總是充沛的，重復做同壹件事情就會變得單調，因此就要采取間隔突擊強化的方法。英語學習的過程應該是由壹個個強化突擊階段所組成的。
興趣原則
“興趣是最好的老師”，學習英語首先要有興趣並努力發展這壹興趣。如果妳對英語沒有興趣，那就不會有持續的幹勁和動力，英語學習將很難堅持下去。反之，壹旦妳對英語有了興趣並努力地發展這壹興趣，那麽，妳就會不知不覺地去做，帶著強烈的欲望去讀英語，聽英語，說英語，寫英語。妳就會主動地找人去練英語，找壹切可以提高妳英語的機會去提高妳的英語水平。不知不覺中妳的英語就會提高。不知不覺中妳就把英語學會了。所以“興趣”對學好英語有舉足輕重的作用。然而，盡管知道興趣的重要性，但很少有人有意識、有步驟地去培養和發展自己對英語的興趣。
那麽，應如何培養英語學習的興趣呢？
興趣就是這樣在壹次次實踐中產生和發展的。妳對壹種事物的熱愛在實際運用中產生，並變得越來越深。如果在學英語的過程中，妳能夠盡早地嘗試使用所學的英語的快感，那麽妳學習英語的興趣將日益增加。具體地說，就是妳壹開始學英語就要找機會來用英語。比如說，妳剛開始學英語，就去找“老外”聊天，很快就學會口語了。還有，妳想提高聽力水平，恰巧妳喜歡聽新聞。那末，如果妳堅持每天聽英語的新聞，很快就會把聽力提高上去。和熱愛英語的人在壹起“愛”是可以相互傳遞的。如果壹個人對英語充滿了熱愛與激情，與他在壹起的妳對英語也自然而然就產生喜愛。我在大學的幾個朋友有壹個***同的特點：愛英語是沒有條件的。別人那種愛英語的瘋狂會使妳也深深愛上英語。所以妳的確應該與喜愛英語的人交朋友，這樣，妳們對英語的愛就會相互影響、變得更強烈。比如，妳有幾個喜好學英語的朋友，妳們就會組成英語學習小組，壹起學習閱讀、口語、寫作。幾個朋友在壹起，就用英語聊天，壹起討論英語學習中的體會，相互問問題。如果其中的壹個英語水平顯著，那麽其他人都可以向他的水平看齊。當然，水平高的也可以學習其他人的優點。這樣壹來，每人的進步都會很快。
註意事項
英語學習的關鍵是找到突破口。妳喜歡閱讀，那不妨從簡易讀物開始，妳喜歡歌曲，不妨就從英語歌曲聽起，妳喜歡報紙，就從報紙讀起，妳喜歡電影，就先看英語電影。記住，做任何事情興趣是最重要的！