動詞的7形態：原形，終止形（連體形），連用形，推量形，命令形，假定形，未然形
1終止形
1 變化規則
動詞（包括五段動詞、上下壹段動詞、サ變動詞、カ變動詞）的終止形就和動詞原形（基本形、辭書形）壹樣。
2 各種實用例
A，句子終止結束。
① 私は町へ行く。
“我上街去。”
② 田中さんは毎朝6時に起きる。
“田中先生每天早晨6時起床。”
③ 來年から日本語を勉強する。
“從明年起學習日語。”
④ 日曜日に王さんが來る。
“星期日小王要來。”
B，壹些助詞要求前面動詞變成終止形。如：から、けれども、が、か、 と、とも、とて、し、なら、しか、や、とか、など等等。
a、格助詞：
① 李さんは午後町へ行くと言いました。
“小李說他下午上街去。”
b、接續助詞：
① 私は町へ行くから、手紙を出してきて上げましょう。
“我上街去，所以幫妳發信吧。”
② 田中さんは毎朝6時に起きるけれども、學校へ行くのは8時です。
“田中先生每天早晨6時起床，但是去學校是8點鐘。”
③ 來年から日本語を勉強するが、どれだけ覚えられるだろうか。
“從明年起學習日語，但是能記住多少呢？”
④ 今日は休みだし、天気もいいし、人出が淒い。
“今天是休息日，而且天氣又好，所以到處都是外出的人。”
⑤ 雨がふるとて、訓練は続ける。
“即使下雨，訓練繼續進行。”
⑥ 春になると、花が咲く。
“壹到春天，花就開了。”
⑦ 王さんが行くなら、私も行く。
“如果小王去，那麽我也去。”
⑧ いかにできるとも、油斷は大敵だ。
“即使再能幹，麻痹大意是大敵。”
c、副助詞：
① 日曜日に王さんが來るかどうかわからない。
“我不知道星期日小王來不來。”
② こうなったら、謝るしかない。
“到了這個地步，只有道歉了。”
③ そんなことをするなどはいけませんね。
“做這樣的事情可是不好啊。”
④ 朝早く散歩へ行くとか、體操をするとかしています。
“早晨很早去散散步，或者做做體操之類。”
⑤ 食うや食わずの哀れな暮らし。
“饑壹頓、飽壹頓（有壹頓、沒壹頓）的貧窮生活。”
C，壹些助動詞要求前面動詞變成終止形。如：推量助動詞らしい，否定意誌助動詞まい，比況助動詞みたいだ，傳聞助動詞そうだ，否定命令助動詞な等等
a，推量助動詞らしい，表示對客觀事物的推測，可以用於動詞的肯定、否定、過去等等（其實，否定是按形容詞的終止形、過去時是按助動詞的終止形加各種助動詞構成的）。
① 明日は雨が降るらしい。
“明天可能要下雨。”
② 王さんは來ないらしい。
“小王可能不來了。”
③ 兄はもう禦飯を食べたらしい。
“哥哥好象已經吃過了飯。”
b，比況助動詞みたいだ，用來表示動作的委婉的判斷、比喻、示例等等。
① この空模様は雨が降るみたいだ（委婉的判斷）。
“這個天空的狀態，好象要下雨了。”
② 花吹雪とは、雪が降るみたいに花びらが散ってくる様子を言う（比喻）。
“'花雪’是指花瓣象下雪壹樣飛落下來的樣子。”
③ 壹般市民が食事出來るみたいな店を大惺程盲妊預Γㄊ糾
“壹般市民能夠吃飯之類的地方叫'小餐館’。”
c，傳聞助動詞そうだ，表示聽說的內容，可以是肯定、否定、過去等等。
① 話によると、田中さんは中國に行くそうだ。
“據說，田中先生要去中國。”
② 今度の新しいサッカーチームには、李さんは入っていないそうだ。
“聽說這次新的足球隊沒有小李。”
③ 昨夜先生の家でサヨナラパーティがあったそうだ。
“聽說昨晚在老師家裏舉行了告別宴會。”
d，否定意誌助動詞まい，表示說話人的否定意誌和否定推量。
① 誰も旅行に行くまいし、のんびり家で休もう。（否定推量）
“反正誰都不去旅行，就在家裏好好休息吧。”
② あんな所は二度と行くまい。（否定意誌）
“那種地方，我再也不去了。”
e，否定命令助動詞な，表示不準做的事情。
① あんな所には二度と行くな。
“那種地方，再也不要去了。”
② 図書館だから大きな聲で喋るな。
“這裏是圖書館，請不要大聲喧嘩。”
D，終止形+だろう、でしょう表示敬體和簡體的推測。
① 山田さんは近いから早く來られるでしょう。（敬體）
“山田家很近，能早點來吧。”
② 小林君はまだ辭書を買っていないだろう。（簡體）
“小林還沒有買詞典吧。”
2連體形
1 變化規則
動詞（包括五段動詞、上下壹段動詞、サ變動詞、カ變動詞）的連體形就和動詞原形（基本形、辭書形）壹樣。
2 各種實用例（括號的最後都是動詞的連體形）
A，放在體言前面，修飾體言，做定語。構成連體形的動詞，可以是壹個動詞，也可以是比較復雜的句子。
① ここは（私が勉強している）學校です。
“這裏是（我學習的）學校。”
② 今は（日本語を習う）時間です。
“現在是（學習日語的）時間。”
③ 昨日は日曜日でしたから、（普段サラリーマンで混雑する）銀行通りも靜かでした。
“昨天是星期日，（往日因上班人員而嘈雜的）銀行大街也很安靜。”
④ 明日は（先生が來られる）日なので、部屋を綺麗に片付けておきます。
“明天是（老師來的）日子，所以事先把房間收拾幹凈。”
註意：當主謂結構的句子做定語時，定語句的主語可以用が和の，但是不能用は。
如上面的例句：
ここは（私 の 勉強している）學校です。（正確）
ここは（私 は 勉強している）學校です。（錯誤）
B，當用言部分必須要名詞化時，用其連體形與形式體言相連，就可以完成名詞化的過程。由於名詞化了的句子的詞性不同，可以分別構成主語、賓語、狀語、補語等。
① （私が勉強している）のは日本語です。
“（我學習的）[內容]是日語。”（和形式體言壹起構成主語）
② 私は（王さんが日本語を勉強している）のを知っています。
“我知道（小王在學習日語）[事情]。”（和形式體言壹起構成賓語）
③ （古くなった）のでも良いですから、貸してください。
“（即使變舊了的）[東西]也行，請借給我吧。”（和形式體言壹起構成原因狀語從句的補語）
④ 李さんは（日本語で手紙を書く）ことができます。
“小李能夠用日語寫信。”（和形式體言壹起構成對象語）
C，壹些接續助詞要求前面動詞變成連體形。如：ので、のに、ものを、ものの等等。
① （私は町へ行く）ので、午後は來ません。
“我上街去，所以下午就不來了。”
② 田中さんは（毎朝6時に起きる）のに、よく遅刻します。
“田中同學每天早晨6時起床，但是經常遲到。”
③ （來年から日本語を勉強するという）ものの、どれだけ覚えられるだろうか。
“從明年起學習日語，但是能記住多少呢？”
④ （子供が病気になった）ものを、親は何もできなくて、焦るばかりだ。
“孩子生病了，但是母親不能為他做什麽，只有幹著急。”
D，壹些助動詞要求前面動詞變成連體形。如：比況助動詞ようだ。
① （明日は雨が降る）ようだ。
“明天似乎要下雨。”（委婉的判斷）
② 家の中が汚くて、（勉強できる）ような場所が探せない。
“房子裏非常臟，能學習之類的地方根本找不著。”（示例）
③ 花吹雪とは、（雪が降る）ように花びらが散ってくる様子を言う。
“'花雪’是指花瓣象下雪壹樣飛落下來的樣子。”（比喻）。
④ （良い成績が取れる）ように祈ります。
“祝妳取得好成績。”（希望）
E， 壹些名詞為基礎的詞匯，構成慣用形，具有固定的形式和含意，要求前面的動詞都是連體形。如：ところ（時間）、ほど、おかげで、くせに、せいで、ために、ば かりに、はず、わけ、かぎり、まま、つもり、とおり、うえに、以上等等。有的文法書把這部分歸於形式體言，但是由於與基本的形式體言の、もの、こと不相 同，所以另立條目。
① ところ（時間）
（食事をしている）ところに友達がきた。
“我正在吃飯的時候，朋友來了。”
② ほど（越來越……）
この本は（読めば読む）ほど分からなくなる。
“這本書，越看越看不懂。”
③ おかげで（多虧了……）
（王さんが手伝ってくれた）おかげで、良いレポートができた。
“多虧了小王幫忙，寫出了好報告。”
④ くせに（明明……，還……）
（知っている）くせに知らないふりをしている。
“明明知道，還裝成不知道的樣子。”
⑤ せい（只怪……）
（あまり勉強をしなかった）せいで、試験に失敗した。
“只怪自己沒有好好學習，考試失敗了。”
⑥ ために（為了……）
（新しい家を買う）ために、壹生懸命金をためている。
“為了買新房子，拼命存錢。”
⑦ ばかりに（只因為……'得到不好的結果’）
（儲けようとして株に手を出した）ばかりに、大失敗を起こした。
“只因為想賺錢而介入股票，釀成了大失敗。”
⑧ はず（應該……'推測’）
王さんは（もうすぐ來る）はずだ。
“小王應該很快就來。”
⑨ わけ（理由）
彼は（今日遅刻した）わけを先生に話している。
“他給老師講述自己遲到的理由。”
（10） かぎり（只要……，就……）
私は（働ける）限り、頑張ろうと思う。
“我只要能幹活，就打算拼命幹。”
（11） まま（保持原樣）
疲れて（服を著た）まま寢てしまった。
“太累了，穿著衣服就睡著了。”
（12） つもり（打算）
明日は日曜日だから、（母の家に行く）つもりだ。
“明天是星期日，打算去母親的家。”
（13） とおり（按照……）
（說明書に書いてある）とおり操作したら成功した。
“按照說明書寫的操作，就成功了。”
（14） うえに（再加上）
友達の家で、（食事をご馳走になった）上に、お土產まで貰った。
“在朋友家，吃了飯，而且還得到了禮物。”
（15） 以上（既然……，就……）
（決心した）以上、必ず実行してみせる。
“既然下了決心，就壹定實行給大家看看。”
F，在簡體句連體形後面補加のです、ものです、ことです，表示專門的意思。
① 補加“のです”表示對相應問題的說明解釋的語氣。如果是用“のですか”提問，則要求對方回答原因和理由。口語當中“のです”經常簡化為“んです”。
「王さんはいませんが、（町へ行った）のですか。」「ええ、さっき出て行きました。」
“小王不在，是上街了嗎？”“是的，剛才出去了。”
「あなたはなぜ（毎日外出する）んですか。」「いま、歯の治療に（病院に通っている）んです。」
“妳怎麽天天外出啊？”“現在我治療牙齒，天天去醫院哪。”
② 補加“ものです”表示：
a，驚訝。
こんなところに美味しい店があるなんて、想像もつかないものですね。
“這樣的地方有好吃的飯館，真讓人難以相信呀。”
b，回憶。
（子供の時、よくこの山に登った）ものです。
“小孩時，經常爬這個山來著。”
c，理所當然的道理。
（人間は必ず死ぬ）ものです。
“人總是要死的。”
但是要註意，不是任何補加“ものです”都是上述的情況，如下的是句子只是表示“是某種東西”，這裏的もの就不是形式體言。
これは（山田さんが勉強に使う）ものです。
“這是山田同學學習用的東西（工具）。”
③ 補加“ことです”表示“是這樣的事情。”
やれやれ、これは（面倒な）ことだ。
“哎呀，這是麻煩的事情呀。”
G，關於慣用形にしたがって、に違いない、にしろ，等等的前面有動詞時，究竟是要求終止形還是連體形的問題，各種教科書及文法書都不相同。我本人認為應該是終止形。但是，因為各書不同，所以在20講終止形中沒有涉及此事。在這裏補充壹下。
① （試験が近づく）にしたがって、不安が強まる。
“隨著考試臨近，心裏的不安就增加著。”
② （あの人は家から學校に通っている）に違いない。
“那個人壹定是每天從家裏上學。”
③ （忙しかった）にしろ、電話くらいは掛けてくるものだ。
“盡管再忙，有應該給家裏打個電話。”
3推量形
1 變化規則
①五段動詞：動詞詞尾變成其所在行的お段字。
読む（よむ）「詞尾所在行：ま行、お段字：も」＝＝よも
書く（かく）「詞尾所在行：か行、お段字：こ」＝＝かこ
死ぬ（しぬ）「詞尾所在行：な行、お段字：の」＝＝しの
呼ぶ（呼ぶ）「詞尾所在行：ば行、お段字：ぼ」＝＝よぼ
上がる（あがる）「詞尾所在行：ら行、お段字：ろ」＝＝あがろ
切る（きる）「詞尾所在行：ら行、お段字：ろ」＝＝きろ
洗う（あらう）「詞尾所在行：わ行、お段字：不用を而用お」＝＝あらお
② 壹段動詞：去掉動詞詞尾中的る，同未然形。
食べる（たべる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝たべ
起きる（おきる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝おき
著る（きる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝き
寢る（ねる）「去掉動詞詞尾中的る」＝＝ね
③サ變動詞：する分別變成し（同未然形之壹）。
する＝＝し。
勉強する＝＝勉強し。
④カ變動詞：くる變成こ，（同未然形）。
2 各種實用例：
推量形不能獨立使用。後面必須加推量（意誌）助動詞（五段動詞＋う；其他動詞＋よう）。
A 構成意誌形。
第壹人稱表示自己的意誌時用意誌形。
形式：推量形＋推量助動詞う/よう
① 私がしましょう。（我來幹吧。）
② 仆が見てこよう。（我去看看吧。）
③ 仆が掃こう。（我來掃吧。）
B 第壹人稱對第二人稱的勸誘和動員，壹起行動。
形式：推量形＋推量助動詞う/よう
① 壹緒に行きましょう。（我們壹起去吧。）
② 明日の朝は早く食べよう。（明天早晨早點吃飯吧。）
③ 帰ることにしよう。（我們回去吧。）
C 對第三人稱的事物的推測。
形式：推量形＋推量助動詞う/よう＝終止形＋だろう（でしょう）。現在壹般都用後壹種形式。
① 彼はここで食事をしよう=食事をするだろう。（他在這裏要吃飯吧。）
② 明日彼は家に來よう(來るだろう)。（明天他會到我家來吧。）
③ パソコン、使えよう(使えるだろう)。（妳會用電腦吧。）
④ もう9時だよ、まだ起きないのだろうか。（都9點了，他還沒有起床嗎？）
D 構成不同的慣用型，表示不同的意思。
① 推量形＋推量助動詞う/よう＋と思う。
表示“打算”。（和終止形＋つもりです類似。）
ⅰ 私は北京に行こうと思います。（我打算去北京。）
ⅱ 明日は8時に出勤しようと思う。（我打算明天8時上班。）
ⅲ 今晩は皆で晩禦飯を食べようと思っていたが、出來なかった。
（我本打算壹起吃晚飯，但是沒有實現。）
② 推量形＋推量助動詞う/よう＋とする。
表示“將要……”
ⅰ 町へ行こうとしたら,雨が降り出した。（我將要上街，就下雨了。）
ⅱ 外出しようとしたところ、友達から電話が來た。
(我剛要外出，朋友就來電話了。)
ⅲ 私が何かをしようとすると、子供は必ず泣き出す。
（只要是我想幹點什麽事情，孩子壹定要哭起來。）
③ 推量形＋推量助動詞う/よう＋ではないか。
表示“我們幹……吧”（用否定提問的形式，婉轉的表示正面意見）。
ⅰ 映畫でも見ようではないか。（咱們去看電影吧。）
ⅱ もう壹度考えてみようじゃありませんか。（讓我們再考慮壹下吧。）
ⅲ とにかく,最後まで頑張ってみようじゃないか。
（總之，讓我們堅持到最後吧。）
④ 推量形＋推量助動詞う/よう＋ものなら
表示“假如要……的話，就……。”後面的結果是不好的事情。
ⅰ 後十分遅れようものなら、助からなかったかもしれない。
（如果再晚十分鐘，也許就救不過來了。）
ⅱ そんなに汚いものを食べようものなら、すぐ病気になるよ。
（如果要吃那樣不幹凈的東西，會馬上得病的呀。）
ⅲ こんな寒い日に、薄著などしようものなら、すぐ風邪を引くよ。
（在這樣寒冷的日子裏，穿衣服太少的話，馬上就要感冒呀。）
⑤ 推量形＋推量助動詞う/よう＋としても……ない。
表示“即使想……，也不……。”
ⅰ 単語をいくら覚えようとしても、覚えられない。
（我即使怎麽想記住單詞，也記不住。）
ⅱ 暇がないから、映畫を見ようとしても、見ることが出來ない。
（因為沒有時間，即使想看電影也看不成。）
ⅲ 犯人は逃げようとしても、逃げられなかった。
（犯人即使想逃跑，也沒能逃掉。）
⑥ 疑問詞＋推量形＋推量助動詞う/ようが
同疑問詞＋推量形＋推量助動詞う/ようと
表示“無論……，都……。”
ⅰ 結果はどうなろうが、試してみるつもりだ。
（無論結果如何，我是打算試壹下的。）
ⅱ 何をしようと、私の勝手である。（無論幹什麽，都是我的自由。）
ⅲ 何を食べようと、美味しくない。（無論吃什麽，我都覺得不好吃。）
⑦ 推量形＋推量助動詞う/よう＋にも＋同壹動詞可能否定。
同推量形＋推量助動詞う/よう＋にも＋同壹動詞連用形＋ようがない。
表示“想幹什麽也幹不起來”，顯得無奈。（意思基本與⑤類似）
ⅰ 単語をいくら覚えようにも、覚えられない。
（我即使怎麽想記住單詞，也記不住。）
ⅱ 犯人は逃げようにも、逃げようがなかった。
（犯人即使想逃跑，也沒能逃掉。）
ⅲ 暇がないから、映畫に行こうにも、行きようがない
（因為沒有時間，即使想去看電影也去不成。）
⑧ 推量形＋推量助動詞う/ようと、同壹動詞推量形＋推量助動詞う/ようと
同推量形＋推量助動詞う/ようが、同壹動詞推量形＋推量助動詞う/ようが
表示“不管……也好，……也好，都……。” （意思基本與⑥類似）
ⅰ 6時に起きようと、8時に起きようと、日曜日だからかまわない。
（不管6時起床，還是8時起床，反正是星期日，所以沒有關系。）
ⅱ 水蒸気であろうが、氷であろうが、水の本質は変わらない。
（不論是水蒸氣，還是冰，水的本質不變。）
ⅲ 彼が得をしようと、損をしようと、私とは関系が有りません。
（他得利也好，吃虧也好，與我沒有任何關系。）
⑨ 推量形＋推量助動詞う/ようが、推量形＋推量助動詞う/ようが
同推量形＋推量助動詞う/ようと、推量形＋推量助動詞う/ようと
表示“不管……也好，……也好，都……。”（意思基本與⑥、⑧類似）
ⅰ 単語を覚えようと、文法を理解しようと、とても難しいことだ。
（不論是記單詞也好，理解語法也好，都實在是太難了。）
ⅱ 勉強しようが、仕事をしようが、どうしても時間が足りない。
（不論學習也好，工作也好，總是時間不夠。）
ⅲ 飲もうが,食べようが、ここには何もないから、どうにもならない。
（吃也好，喝也好，這裏什麽也沒有，所以沒有任何辦法。）
⑩ 推量形＋推量助動詞う/ようが同壹動詞終止形＋まいが
同推量形＋推量助動詞う/ようと同壹動詞終止形＋まいと
まい是否定意誌和否定推量。表示“幹也好，不幹也好，反正都……。”
ⅰ 沢山食べようと食べまいと、料金は同じだ。（吃多吃少，費用是壹樣的。）
ⅱ 雨が降ろうが降らないが、邉踴幛媳丐盒肖い蓼埂?
（不管下不下雨，運動會照樣進行。）
ⅲ 田中さんが行こうが行くまいが、私は行きます。
（不管田中去不去，反正我去。）