標點符號分為點號和標號兩大類。點號包括逗號、頓號、分號、冒號、句號、問號、嘆號；標號包括引號、括號、破折號、省略號、著重號、連接號、間隔號、書名號、專名號。
標點符號的書寫必須規範正確。標點符號要占格寫，破折號占兩格，省略號每三點占壹格。引號、括號、書名號前後部分各占壹格，前半部分不能放在壹行的末尾，後半部分不能放在壹行的開頭。點號不能放在壹行的開頭。省略號、破折號不能分兩截放在上行末尾和下行開頭。
標點符號的用法，應著重掌握以下幾個方面的內容：
壹、正確使用問號。①區別“選擇問”與“連續問”。選擇問中間用逗號，句末用問號，如“妳是去打球呢，還是去遊泳？”連續問各問句後均用問號，如：“他是誰？從什麽地方來？”②區別“有疑而問”與“有疑而無問”。有些句子形似疑問句，但整個句子不是疑問語氣，句末不能用問號，如：“我們應該研究壹下，這件事情究竟怎麽辦。”
二、正確使用冒號。冒號是用在提示語後面或總括語前面，表示提示下文或總括上文的點號。應註意：①冒號壹般管到句終；②不是直接引述別人的話，則“某某說”、“某某想”後不用冒號，而用逗號；③“某某說”之類提示語在引文前，其後用冒號；在引文中，其後用逗號；在引文後，其後用句號。
三、引號的用法以及引號與句末點號的配合使用。引號的作用有五種：①表直接引用；②表強調突出；③表諷刺和否定；④表特殊意義；⑤表特定稱謂。使用引號應註意：①引文之內又有引文時，外邊的壹層用雙引號，裏邊的壹層用單引號；②如果引文獨立成句，意思又完整，句末點號放在引號裏面，如果引文不完整或者引文成為作者自己話的壹部分，句末點號（問號、感嘆號除外）要放在後引號之外；③如果轉述別人的話，不直接引用，則不能用引號。
四、破折號。破折號的作用有：①表解釋說明；②表意思遞進；③表話題轉換；④表聲音延長；⑤表語音較大的停頓或中斷；⑥表語意的跳躍或轉折；⑦表總結上文；⑧用在副標題前；⑨表事項的列舉分承。
五、省略號。①表引文或引述的話有所省略；②表重復詞語的省略；③表列舉同類事物和序數詞語的省略；④表靜默或思考；⑤表說話斷斷續續；⑥表語言的中斷；⑦表話未說完，語意未盡。使用省略號應註意：①省略號就表示“等”、“等等”，省略號和“等”字，都可表列舉省略，兩者用壹即可，不能同時使用；②省略號後面壹般不用點號。
此外，還應掌握頓號、逗號、分號、句號、感嘆號等標點符號的正確用法。
2.表示聲音的詞語並寫出表示什麽1.繩子斷了的響聲：圪崩 2.開鍋煮雞蛋的響聲：圪答 3.打雷時的響聲：忽籠 4.下樓梯的腳步聲：圪登 5.打飽嗝兒的響聲：圪嘍 6.炒豆子的響聲：坷啪 7.鎖門時的響聲：黑此 8.雨天在泥水裏走路的聲音：黑此 9.抖動紙時的響聲：忽唰 10.跳水時的響聲：撲通 11.滑倒時的響聲：撲差 12.清脆的笑聲：圪低 13.挑東西時扁擔的響聲：圪支 14.搖銅鈴時的響聲：黑郎 15.肚子裏的響聲：骨骨魯 16.煽風箱的響聲：忽塌 17.陷進泥裏的響聲：忽初 18.往水扔磚頭的響聲：澎咚 19.吱水的響聲：蔔幾 20.放氣時的響聲：撲此 21.大炮的響聲：骨東 22.房屋倒塌的響聲：忽通 23.從床上掉下來時的響聲：蔔登 24.水開時的響聲：蔔答 25.書本落地時的響聲：撲此 26.鐵輪馬車的響聲：圪當 27.樹枝斷裂時的響聲：坷差 28.心臟跳動的響聲：忽速 29.磚頭落地的響聲：撲騰 30.樹枝刮衣服的響聲：撲拉 31.母雞下蛋後的叫聲：圪差 32.豬吃食兒的聲音：黑擦 33.湯類溢出，湯水撲火聲：初初底 擬聲詞調查表（二） 1、金屬磕碰聲 當啷 2、形容金屬的響聲 當當 3、金屬、瓷器連續撞擊聲 丁零當啷 4、鼓聲、敲門聲 咚咚 5、脆響的（關門）聲 吧嗒 6、敲打木頭聲 梆梆 7、重物落下聲 咕咚 8、東西傾倒聲 嘩啦 9、風吹動樹枝葉聲 颯颯 10、樹枝翟慧斷聲 嘎巴 11、不大的寒風聲 瑟瑟 12、踩沙子、飛沙擊物或風吹草木 沙沙、颯颯 13、飛機螺旋槳轉動 呼呼 14、雨點敲擊房頂 劈裏啪啦 15、水流動聲 拔拉 16、物體受壓 嘎吱 喀嚓 17、溪水、泉水流動聲 潺潺 18、液體、沸騰、水流湧出或大口喝水聲 咕嘟 19、重物落地聲 撲通 20、笑聲、水、氣擠出聲 撲哧 21、雷聲、爆炸聲、機器聲 隆隆 22、汽笛或喇叭聲 嗚嗚 23、油在鍋裏 滋滋 24、鞭炮爆炸聲 劈啪 25、腳踏樓板聲 登登 26、伸頸的雄雞 喔喔啼 擬聲詞調查表（三） 註："[ ]"符號代表前面的字為擬聲詞. 1.嗷嗷[ ] 叫得使人心驚。
[北京話] 2.吧[ ]的壹聲，樹枝折斷了。（陰平調，以下均同） 3.吧唧[ ]的壹聲，木板倒在水裏。
4.吧嗒[ ]的壹聲，門關上了。 5.梆梆梆[ ]，傳來敲打木頭的聲音。
6.心裏崩崩[ ]直跳。 7.車子嚓[ ]的壹聲站住了。
8.噌[ ]的壹聲，劃著了火柴。 9.忽聽得喀嚓[ ]壹聲，樹枝斷了。
10.兩個人打喳喳[ ] 11.哧[ ]的壹聲，撕下壹塊布來。 12.嗒嗒，嗒嗒[ ] 13.噔[ ]，不知什麽東西落了下來。
14.叮當[ ]亂響。 15.咚咚[ ] 16.喇叭嘟嘟[ ]響。
17.木板壓得嘎吧嘎吧[ ]直響。 18.大樹嘎叭[ ]的壹聲被風吹折了。
19.嘎吱[ ]壹聲，把棍子折斷了。 20.咯咯[ ]的皮鞋聲。
21.他忽然聽到後屋裏咯噔[ ]響了壹聲。 22.扁擔壓得咯吱咯吱[ ]直響。
23.布谷鳥咕咕[ ]的叫個不停。 24.咕咚[ ]壹聲倒了下去。
25.鍋咕嘟咕嘟[ ]的開起來。 26.肚子裏咕嚕咕嚕[ ]直響。
27.呱噠[ ]，風把門吹開了。 28.很遠就聽到了呱呱[ ]的木拖鞋聲。
29.他嘿嘿[ ]冷笑壹聲。 30.轟隆[ ]，打了壹聲雷。
（或隆或轟轟） 31.嘩[ ]的壹聲，水潑下來了。 32.小鳥嘰嘰[ ]地叫。
33.小蟲唧唧[ ]地叫。 34.小鳥啾啾[ ]地叫。
35.哐啷[ ]的壹聲把鍋掉在地上。 36.小貓咪嗚咪嗚[ ]地叫。
37.啪[ ]，打了壹耳光。 38.乓[ ]的壹聲，驚動了我。
39.鞭炮劈裏啪啦[ ]地響。 40.傳來了劈啪[ ]的槍聲。
41.他噗哧[ ]壹聲笑了。 42.鑼聲鏘鏘[ ]。
43.小雨唰唰[ ]下個不停。 44.子彈噝噝[ ]地從頭上飛過。
45.火車嗖[ ]的壹下過去了。 46.鏜鏜[ ]的鑼聲把我驚醒了。
47.哇[ ]的壹聲大哭起來。 48.蜜蜂嗡嗡[ ]地飛過去。
49.小孩咿呀[ ]學話。 50.寶劍錚錚[ ]作響。
51.老鼠吱吱[ ]叫。
3.表示“聲音”的兩字詞語有哪些表示“聲音”的兩字詞語有：淅瀝、潺潺、簌簌、叮咚、刺啦、轟隆、哐啷、咯吱、咕嘰、嗞嗞、嘶嘶、咳咳、等。
釋義
淅瀝 [ xī lì ]：象聲詞，形容輕微的風雨聲、落葉聲等。
潺潺 [ chán chán ]：形容雨聲、水聲等；水緩緩流動的樣子。
簌簌 [ sù sù ]：風吹物體等的聲音；形容流淚的樣子。
叮咚 [ dīng dōng ]：象聲詞。形容金屬﹑玉石等撞擊的聲音。
刺啦 [ cī lā ]：象聲詞，形容撕裂聲、迅速劃動聲。
轟隆 [ hōng lōng ]：低沈的不停的回響，往往是發悶的聲音（如載重車輛的聲音、遠處的雷聲）。
哐啷 [ kuāng lāng ]：象聲詞，形容器物撞擊的聲音。
造句
1、如果說愛是三月淅瀝的春風，感恩就是小草吐露的新綠。
2、走在背靜的小路上，聽著潺潺的流水聲，心中多麽舒暢！
3、壹陣風吹過，粉白的花瓣簌簌飄落，飛花若雪。
4、泉水叮咚，鳥兒啾啼，仿佛是壹首美妙的交響曲。
5、壹聲細小的刺啦聲，黑暗突然被壹根火柴照亮了。
6、工地上轟隆的機器聲，吵得附近的居民沒有寧日。
7、這輛破舊的汽車哐啷哐啷地爬上了山坡。
4.表示聲音的詞語有哪些雙音節： 啦啦 嘩嘩 汪汪 咚咚 咚隆 呀呀 呼呼 嗖嗖 潺潺 噓噓 咻咻 鴨鴨 嘎嘎 鈴鈴 令令 滴滴 答答 颼颼 訇訇 籲籲 淅淅 得得 瑟瑟 冽冽 剌剌 瀝瀝 哼哼 啊啊 叨叨 隆隆 嗚嗚 呷呷 嘶嘶 嗡嗡 嘟嘟 喋喋 嗚嗚 咯咯 咩咩 關關 雝雝 嚶嚶 嘐嘐 嗷嗷 叫叫 軒軒 烈烈 鏗鏗 啾啾 嘖嘖 楂楂 蠻蠻 勞勞 呴呴 曉嘵 唶唶 咕咕 嘰嘰 唧唧 喳喳 呱呱 啪啪 喔喔 嘀嘀 呼呼 沙沙 吱吱 哇哇 嘻嘻 哈哈 崩崩 AB型： 乒乓 撲哧 撲通 喀嚓 喀嗒 滴答 丁東 叮當 布谷 知了 哧溜 啪嗒 嘩啦 呼嚕 劈啪 間關 綿蠻 呢喃 轟隆 喵嗚 呼啦 啁啾 叭蔔 AAA型： 嗡嗡嗡 呱呱呱 達達達 轟轟轟 喃喃喃 AAB型： 叮叮當 滴滴答 咚咚鏘 通通撲 啦啦嘩 ABB型： 撲通通 嘩啦啦 ABA型： 吱咕吱 AAAA型： 當當當當 AABB型： 嗡嗡嗡嗡 嗶嗶剝剝 畢畢剝剝 滴滴答答 嚓嘎嚓嘎 嘰嘰喳喳 嘰嘰呱呱 乒乒乓乓 嘮嘮叨叨 嘟嘟囔囔 劈劈啦啦 嘩嘩啦啦 ABAB型： 嘩啦嘩啦 咕咚咕咚 淅瀝淅瀝 嘟嚕嘟嚕 樸隆樸隆 嗶裏嗶裏 呼嚕呼嚕 當郎當郎 啪拉啪拉 卡拉卡拉 唰拉唰拉 叮當叮當 轟隆轟隆 蔔通蔔通 咕嚕咕嚕 淅瀝淅瀝 ABCC型： 嘰裏咕嚕 叮零咚隆 ABCD型： 唭裏硿嚨 辟裏啪拉 嗚裏哇啦 丁鈴當郎 嘰哩呱啦 叮鈴當啷 唏哩嘩啦 霹哩叭啦 ABCA型： 咚得隆咚 鏘不隆鏘 ABBB型： 淅瀝瀝瀝 嘩啦啦啦。
5.表示聲音的詞語什麽時候加引號前兩天上《灰椋鳥》壹課，在講到“撲棱棱”壹詞，我告訴學生這是壹個象聲詞，形容灰椋鳥撲動翅膀的聲音。
下課時，班裏的壹小能人王跑過來問道：“老師，這個撲棱棱是象聲詞，為什麽不加引號呢？”我當時壹楞，這個問題我還真沒有想過，想到四年級時課堂上也遇到過這個突發問題，也說不出個原因來，總不能亂說吧。我就告訴小能人王，老師和妳都想壹想，然後再討論好嗎？由於疏忽，這件事後來上課時居然忘了討論。
今天晨誦課上，看同學們讀書時，突然又想到了這個問題。我向學生這樣解釋：前面我們學過的“喵喵”、“嘎嘎”之類象聲詞都是物體口裏發出的聲音，而“撲棱棱”是鳥兒翅膀扇動發出的聲音，所以不加引號。
看著他恍然大悟的樣子，我心裏卻是虛的，這樣解釋只是個人之見，說的壹點底氣都沒有。於是我上網查閱了壹些資料，象聲詞何時加引號呢？應該從引號的用法、象聲詞的界定及如何看待“規範”這樣三個問題來說。
象聲詞壹般都應該加引號，依據是《中華人民***和國國家標準標點符號用法》（以下簡稱“用法”）4.8.4：“具有特殊含義的詞語，也用引號標示。”蘇培成所著的《標點符號實用手冊》（語文出版社1999年第1版）中，把“象聲詞”列在了“有特殊含義的詞語”範圍之中。
袁暉主編的《標點符號詞典》（書海出版社2000年12月第1版）在[引號的用法]第9條中也明確列出“可用於象聲詞”。從語言的約定俗成說，比如蘇教版四年級習作4專門講象聲詞用法的，拿“嘎嘎”、“撲通撲通”做例子，肯定是要加引號的，形容鴨子落水聲和重物落地聲；《天鵝的故事》壹文中，三次出現“克魯——克哩”的叫聲，三處都加了引號。
這是因為它在文中兩處做了同位賓語，壹處做了形象修飾詞語。再者，天鵝的叫聲是很少聽到的，加上引號就有特指的作用。
從語言的非約定俗成說，這是語言的壹種活用。壹些常見的、大家耳熟能詳的象聲詞不需要加引號，加上顯得有點多余。
把象聲詞歸為“有特殊含義”壹類，因為當壹個詞只是表示聲音的時候，就不再是它的本義了。如“嘎”字，當它為第三聲時，就是脾氣古怪、乖僻的意思（如：嘎小子，嘎子）。
當它為第二聲組成“嘎嘎”時，就是壹種兩頭尖中間大的兒童玩具，或者像這種玩具的東西（如：嘎嘎棗，嘎嘎湯）。“嘎嘎”，加了引號，就標明它現在已經變原義為特殊義，即只是表示聲音了。
為什麽有的時候，在句中的詞明明是表示聲音的，卻又不加引號呢？比如國標本四上《普羅米修斯盜火》中“當太陽神阿波羅駕駛著太陽車轟隆隆從天空中駛過的時候”中的“轟隆隆”；國標本三下《海底世界》“有的像蜜蜂壹樣嗡嗡，有的像小鳥壹樣啾啾，有的像小狗壹樣汪汪”中的“嗡嗡”、“啾啾”、“汪汪”等。我認為，上述例子中的詞語已經不是典型的象聲詞，倒是偏重於某種修辭手法的運用：第壹例是疊聲，第二例是比喻。
“象聲詞要加引號”是壹種規範，而規範的範圍是很典型很明確的情況。正如《現代漢語規範詞典》的主編李行健說過：修辭上的臨時活用，詩歌中韻律根據需要而采用的變通使用，不屬於規範的問題。
由此，我推斷《灰椋鳥》 壹文中“撲棱棱”不加引號的原因是，它是常見的、耳熟能詳的象聲詞不需要加引號，另外這個詞在文中偏重於修辭手法的運用，也不需要加引號。李行建先生的那句話，也可以說，象聲詞壹般應加引號，並非只表示聲音，同時還有修辭成分時，可以不加引號。
6.描寫聲音的詞語風聲 呼：象聲詞，如：北風呼呼地吹。
蕭蕭：象聲詞，形容風聲淅[xī]瀝[lì]等。 雷聲 隆隆：象聲詞，形容劇烈震動的聲音32313133353236313431303231363533e78988e69d8331333330333636，如：雷聲隆隆。
殷：象聲詞，形容雷聲，如：殷其雷。 轟隆：象聲詞，形容雷聲。
雨聲 滴瀝：象聲詞，雨水下滴的聲音。 嘩啦：象聲詞，如：雨嘩啦地下，也可以說嘩啦啦。
水聲 咕[gū]嘟：象聲詞，液體沸騰、水流湧出或大口喝水的聲音。如：鍋裏的粥咕嘟響；泉水咕嘟地往外冒；他咕嘟地喝了大碗水。
潺：象聲詞，水聲潺潺。 淙淙：象聲詞，流水的聲音。
如：泉水淙淙。 滴答：或嘀答，象聲詞，形容水滴落下的聲音。
咕[gū]嚕：象聲詞，水流動的聲音。如：咕嚕咕嚕。
嘩：象聲詞，如：流水嘩嘩響。 汩[gǔ]汩：水流動的聲音。
如：河水汩汩地流入田裏。 撲哧：又噗嗤，象聲詞，形容水擠出的聲音，如：撲哧。
鳥聲 布谷：象聲詞，是摹仿布谷鳥的叫聲似“布谷”。 喳[zhā]：象聲詞，如：喜鵲喳喳地叫。
啁[zhōu]啾[jiū]：象聲詞，形容鳥叫的聲音。 嚦[lì]嚦：象聲詞，形容鳥類清脆的叫聲，如鶯聲嚦嚦。
嚶[yíng]：象聲詞，形容鳥叫聲。 噌：象聲詞，如麻雀噌的壹聲飛了。
啞：象聲詞，啞啞，形容烏鴉叫聲。 嘎[gā]嘎：象聲詞，形容大雁等的叫聲，也作呷呷。
咕[gū]：象聲詞，形容斑鳩等的叫聲。 戛然：象聲詞，多形容嘹亮的鳥聲，如：戛然長鳴。
啾[jiū]啾：象聲詞，形容許多小鳥壹齊叫的聲音，也形容淒厲的叫聲。 刷啦：象聲詞，形容迅速擦過去的短促的聲音，如：刷啦壹聲，柳樹上飛走了壹只鳥兒。
撲棱：象聲詞，形容翅膀抖動的聲音，如：撲棱壹聲，飛起壹只水鳥。 忒[tēi]兒：（方）象聲詞，形容鳥急促地振動翅膀的聲音，如：麻雀忒兒壹聲就飛了。
砉[huā]：象聲詞，形容迅速動作的聲音，如：烏鴉砉的壹聲飛了。 嘰：象聲詞，如：小鳥嘰嘰叫。
蟲聲 唧[jī]：象聲詞，如：唧唧（蟲叫聲）。 禽聲 喔：象聲詞，形容公雞叫的聲音。
嘎[gā]嘎：象聲詞，形容鴨子叫聲。也作呷呷。
咕[gū]：象聲詞，母雞的叫聲。 呱[guā]呱：象聲詞，形容鴨子的響亮叫聲。
貓聲 喵：象聲詞，形容貓叫的聲音。 *** ：象聲詞，形容貓叫的聲音。
畜聲 咩[miē]：象聲詞，形容羊叫的聲音。 哞[mōu]：象聲詞，形容牛叫的聲音。
蕭蕭：象聲詞，形容馬叫聲，如：馬鳴蕭蕭。 哼哧：象聲詞，形容粗重地喘息，如騾子累得哼哧地喘氣。
噅兒噅兒：象聲詞，形容馬叫的聲音。 人聲 噗：象聲詞，如：噗，壹口氣吹滅了燈。
怦：象聲詞，形容心跳，如：怦然心動、心裏怦怦地跳著。 唧[jī]：象聲詞，如：唧咕，形容小聲說話；唧噥，也形容小聲說話。
籲[xū]籲：象聲詞，形容出氣的聲音，如：氣喘籲籲。 嘁[qī]嘁喳[chā]喳：象聲詞，小聲說話聲音。
撲哧：又噗嗤，象聲詞，形容笑聲，如：撲哧壹笑。 喃喃：象聲詞，連續不斷地小聲說話的聲音，如：喃喃自語。
瑯瑯：象聲詞，形容響亮的讀書聲音等。 朗朗：象聲詞，形容讀書的聲音，如：書聲朗朗。
喀[kā]：象聲詞，嘔吐、咳嗽的聲音。 矣欠[ǎi]乃：象聲詞。
嗷嗷：（書）象聲詞，哀號聲。 吧：象聲詞。
咿[yī]唔[wú]：象聲詞，形容讀書的聲音。 咿[yī]啞：或咿呀，象聲詞，形容小孩子學話的聲音。
籲[yū]：象聲詞，吆喝牲口的聲音。 啞：象聲詞，啞啞，形容小兒學語聲等。
牙牙：象聲詞，形容嬰兒學說話的聲音，如：牙牙學語。 格格：象聲詞，形容笑聲，如：他格格地笑著。
咕[gū]嘟：象聲詞，大口喝水的聲音。如：他咕嘟地喝了大碗水。
咕[gū]嚕：象聲詞，如：他端起壹杯水咕嚕壹口就喝完了。 哈：象聲詞，形容笑聲，大多疊用，如：哈哈大笑。
杭育：象聲詞，群體重體力勞動時呼喊聲音。 呵呵：象聲詞，形容笑聲。
嘿嘿：象聲詞，形容笑聲。 呼哧：或呼蚩，象聲詞，形容喘息的聲音。
呼嚕：象聲詞，如：他喉嚨裏呼嚕地老響。也說呼嚕嚕。
哄：象聲詞，形容許多人大笑聲或喧嘩聲。 謔[huò]謔：象聲詞，謔謔壹笑。
嘰裏咕嚕：象聲詞，形容說話別人聽不清楚或聽不懂，如：他倆嘰裏咕嚕地說了半天。 喳[chā]喳：小聲說話的聲音。
咕[gū]噥：小聲說話聲，多指自言自語。 呱[gū]呱：小兒哭聲。
喳[zhā]：舊時仆役對主人的應諾聲。 樹聲 喀嚓：象聲詞，喀嚓壹聲，樹枝被風吹折[shé]了，也作哢嚓。
梆[bāng]：象聲詞，敲木頭的聲音。 嘎[gā]巴：象聲詞，形容樹枝等折斷的聲音。
淅[xī]瀝[lì]：象聲詞，形容輕微的落葉聲等。 簌[sù]簌：象聲詞，形容風吹葉子等的聲音。
刷：又唰，象聲詞，形容迅速擦過去的聲音，如：風刮得樹葉唰唰地響。 車聲 嗚：象聲詞，如：嗚的壹聲，壹輛汽車飛馳過去。
又汽笛嗚嗚地叫。 嗖[sōu]：象聲詞，形容很快通過的聲音，如：那輛汽車嗖的壹聲開過去了。
轆轆：象聲詞，形容車輪聲。 嘟：象聲詞，汽車喇叭嘟地響了壹聲。
嘎[gā]：象聲詞，形容短促而響亮的聲音。如汽車嘎的壹聲剎住了。
突突：象聲詞，如：摩托車突突地響。 金屬聲 瑯瑯：象聲詞，金石相擊的聲音等。
錚：象聲詞，金屬撞擊的聲音，如：錚然作聲、鐵中錚錚（比喻勝過壹般人的人）。 鏘：象聲詞，形容撞擊金屬器物的聲音，如：鑼聲鏘。
7.表示聲音的詞語有哪些1、嘩啦啦：形容水流的聲音。
2、嘣嘣：用來寫跳動或爆裂的聲音。
3、啪啪：用來寫放槍、拍掌、或東西撞擊等聲音。如：鞭子甩得啪啪地響。
4、叮當：用來寫金屬、瓷器、玉飾等撞擊的聲音。
5、撲騰：用來寫重物落地的聲音。
6、轟隆隆：描寫物體的聲音特別的大，有震耳欲聾的感覺。
7、撲通：用來寫重物落地或落水的聲音。
8、滴瀝：水下滴的聲音。
9、噗嚕嚕：用來寫淚珠壹個勁往下掉。
10、呱唧：用來寫鼓掌等的聲音。
11、滴答：用來寫水滴落下或鐘表擺動的聲音。
12、嘀答答：形容水滴在石頭上地上的聲音。
13、亂哄哄：形容外界環境非常混亂的三個字的詞語。
14、嗒嗒：用來寫馬蹄、機槍等的聲音。
15、叮鈴鈴：般是用來形容鈴鐺的聲音，非常的清脆。
16、呱嗒：用來寫清脆、短促的撞擊聲。如：地是凍硬的，走起來呱嗒地響。
17、淅瀝瀝：形容河流的詞語。
18、樂滋滋：開心快樂發出的聲音。
19、咕嚕嚕：水冒泡的聲音。
20、噝：用來寫槍彈在空中很快飛過的聲音。如：子彈噝噝噝地從頭頂上飛過。