是這個嗎？
從天真到多愁 輕狂到沈默 都是這個我
妳若要愛我就愛每壹個階段的我
我從空虛到擁有 得意到失落 還是倔強的我
沒有夢就走 沒有錯就不向誰低頭
很早就學會淚往裏面流 很早就忘記寂寞
而天地遼闊 我起步就走 朋友們笑著送我
夢開始美得 我天天想做
生活卻壹腳踏破
而愛情的事 有點海市蜃樓
疲倦到不再追求
我從稚氣到成熟 現在到以後 還會不停犯錯
我的眼和口 我的腳和手 拼湊成我
我從拘謹到灑脫 安定到飄泊 從沒後悔過
妳若要愛我 就要用妳的壹生壹世陪我
最深的感覺 我不願再說
我害怕在感情中再度受挫
喔 愛每壹個我
我從天真到多愁 輕狂到沈默 我都是這個我
妳若要愛我就愛每壹個階段的我
我從空虛到擁有 得意到失落 從沒後悔過
妳若要愛我 就要用妳的壹生壹世陪我
2. 找壹篇2010年高考作文（用押韻的古文寫的）呱呱小兒，但飲牛湩，至於弱冠，不明犍壯。佌佌之豚，日食其羓，洎其成立，未識豜豭。每嚙毚臑，然竟不知其（夋兔）之三窟也。方彼之時，窋咤之態，非闤闠之中所得見也。
今北方久熰，瀵氿甃眢，坌（土盍）坲坲，燾天幠日。土地皴崩，罅可容人。南疆霶霈，洚水肆虐，當此之滈，茅舍盡走。欲苫不能，啼（口立）啾啾。
凡此異態，非天之咎。
君不見斵楩焚樟，岵之為屺，睇眄之下，萬山盡屼，百尺篔簹，化為竹箸。於彼幼蛇，匌不盈寸，巴蛇王虺，盡化柈饈。玈氣烰烰，上格瑤池，貧地徠賈，以豐其貲。然千丈方圓，萊菔不生，九天之上，星河不見。
嗚呼！漫山設棙，遍地盡罘。此天災也？人禍也！河海黟然，濁水仍傾，此天災也？人禍也！斵木（算刂）竹，彍弮待獸，以至鹿不得走，翬不得飛，蟻不得宭，髬髵不見。此天災也？人禍也！
翕合沴氣，終日涽涽。天不復藍，水不復清。未有烏雲，天何暝暝？赤烏既出，焜耀無復。看天下，鳥飛不下，鮮見狉狉，當此之時，何處貣青天？
所幸者，人知之也，人更之也。然，上作綱法，下偩幾何未可知也。
今天下多災。北國井冞。陣朱復至，當與孔張俱歾。南域之霖，大禹洊存，只得扼腕而嘆息。人不咎己而咎旱魃，不誚己而諑***工。未知可也。闤闠所趨，不可恈恈。當思子孫後代，人己知之。然行之效則體躆廟堂者思之，媕娿之徒，棄不婟嫪，國之大蠹，捐而必究。
吾所思者，河泮水墺，楊槐蓁蓁，町疃之間，柳榆其秝。苾葌柅柅遊屮葳蕤，見柳而人不攦，視草而眾不蹸。日駕雙軑之車，斐斐閭巷之間，目不復睺，鼻不再鼽。鳥不驚人，鮒遊沴然。
人者，天地孕育。今其反萬物，此獍也。今其不宜瞡瞡，遺禍孥孫，當修長遠之道以藾萬世。
今吾執筆聿於此，所思者，舍旁早蟠壹株，今當唪唪，攲枝水上，當復駕舴艋，（扌玄）其落桃，投於苙。坐銀杏樹下，觀兒童嬉於樹下，（廴止）於磚\，搤腕而惜水中未置菱藕幾株。燠熱之時，而可摘菱冣菂，爇之為饘，以奉親房。
3. 關於押韻的句子大全有壹種默契叫心照不宣
有壹種感覺叫妙不可言
有壹種幸福叫有妳相伴
有壹種思念叫望眼欲穿
珍惜上天對妳的每壹種恩賜，即使是困難
珍惜人生路上的每壹次相逢，哪怕是偶然
我也可以和同學互幫互助，相互學習，***同進步。
我也可以和同學風雨同舟，壹起遨遊在學習的海洋。
我可以很快融入壹個集體，願意與每個人成為朋友，並且真心待人。
成功的喜悅源於辛勤的勞動，未來的起點始於曾經的高峰。
人生；0歲出場亮相，10歲天天向上，20遠大理想，30基本定向，40處處吃香，50發奮圖強，60打打麻將，70曬曬太陽，80躺在床上，90掛在墻上
4. 比 較 押 韻 的 句 子 、李商隱·夜雨寄北
君問歸期未有期，?
巴山夜雨漲秋池。?
何當***剪西窗燭，?
卻話巴山夜雨時。
從軍行·王維
吹角動行人， 喧喧行人起。
笳悲馬嘶亂， 爭渡金河水。
日暮沙漠陲， 戰聲煙塵裏。
盡系名王頸， 歸來報天子。
贈裴十迪·王維
風景日夕佳， 與君賦新詩。
淡然望遠空， 如意方支頤。
春風動百草， 蘭蕙生我籬。
曖曖日暖閨， 田家來致詞：
欣欣春還臯， 淡淡水生陂。
桃李雖未開， 荑萼滿芳枝。
請君理還策， 敢告將農時。
5. 求壹篇全文押韻的高考滿分作文我知道壹篇用賦寫的
叫《樂語文賦》
全文言
全押韻
全文錄如下：
語文，心中的壹泓清泉 語文，心中的壹泓清泉 ——樂語文賦
挈竹榼以逸致兮，披鶴氅而登臺。攬清風以盈袖兮，樂語文而開懷。
樂語文也，勝景每覽，好懷常開。
若夫春也，初雷數聲，殘冰幾塊；近郊紫紅，遠山青黛；飛絮競逐，遊絲相賽；粉蝶戀花，黃蛺繞菜；簾外燕舞堪憐，柳底鶯穿可愛；鳥鳴春眠不覺，花落未掃猶在。
夏也，朝雨迷蒙，暮雲叆叇；葉浮飄萍，波翻細麥；淺澗水靈，深林天籟；東海濤驚，北澤浪駭；芰荷覆水景致，牛鷺留人風采；西園草盛徑迷，南嶺藤多路窄。
秋也，落日榴赤，流雲梨白；薄霧可織，明霞堪裁；山前秋草，庭下涼槐；靜菊獨傲，過雁相排；丹楓爛漫之極，白鶴野閑之太；碧落爽朗無雲，銀河澄瑩如帶。
冬也，巷陌流光，亭榭溢彩；蘇幕密遮，紅櫻輕擺；寒燭影煌，暖日杳靄；絲竹冬丁，舟橈唉乃；翠竹環繞地閣，臘梅暗發山脈；涼風遍地驟馳，瑞雪漫天撲蓋。
語文者，信有醉人之姿，更有養人之態。
語文者，如桑前之所，泉後之宅；高朋座滿，雅客常來；美韻眾和，佳釀頻釃；歌闌箸落，宴罷冠歪。
語文者，如同窗舊交，忘機少艾；垂虹胸襟，捉月氣概；可與登楚岫，渡秦淮，遊閬苑，醉蓬萊，攀絕壁之青松，撫窮鄉之古柏；指杏酒以約沽，臨陂路而議買。
語文者，如綺閣綠眉，雕樓青睞，霧寰杏眼，雲鬢桃腮；可與之泛舟江南，系馬河外；盡歷三湘，遍遊九派；高歌土家，低吟苗寨，品笛中原，吹笳邊塞。
無語文也，則競夜無眠，終宵多hài（這個字打不出，豎心旁加“亥”，《現代漢語詞典》收錄此字，釋為：〈書〉形痛苦；愁苦。）。
苔痕侵壁隱憂，蛛網掛檐叵耐，盡懷低落之情，更無高馳之態，若抑郁於前失，如唏噓於新敗，顧瘦影以自憐，遣愁懷而無賴。
以至傷途窮而路末，怨時蹇而命乖，向墻隅以流涕，聞畫角而生哀。
嗟乎！草木壹秋，人生幾載？每登高臨遠，觀雲望海，必曰：“不登象牙之塔，何愛雞肋之才？不付此生語文，何惜數尺病骸？”
故出師訪友，夜坐書齋；遺策常求，古書每猜；閱文沈醉，讀詩盡呆；眼澀流血，骨瘦如柴；朝兢夕惕未休，口誦心惟不怠。
語文者，洵為壹泓清泉也，可逸致，可遣懷，語文者，洵為壹泓清泉也，可逸致，可開懷。