書聲瑯瑯shū shēng láng láng
詞典解釋
形容讀書聲音響亮。
讀書:
①看著書本,出聲地或不出聲地讀:讀書聲ㄧ讀書筆記 ㄧ讀書得間(讀書時能發現問題)。
②指學習功課:他讀書很用功。
③指上學:當時,我還在讀書ㄧ他在那個中學讀過壹年書。
聲音:
1.指由物體振動而發生的聲波通過聽覺所產生的印象。
2.古指音樂﹑詩歌。
3.指說話的聲氣和口音。
4.比喻意見﹑論調。
響亮:
1.聲音清晰洪亮。
2.形容詩文聲調朗暢。
3.大的響聲。
4.比喻名聲好,聲譽高。
2.描寫課堂的語段課堂上的壹件事
“叮鈴鈴”打鈴了,這節課是我最喜歡的語文課。易老師上的課生動有趣,幽默搞笑,讓我們在快樂的海洋中學習,在知識的境界裏取長補短,在新奇的聚會上不斷成長。今天,我們就在樂如天堂、快樂悠揚的教室裏上了壹節“遊戲”語文課。
上課鈴響了壹會兒,只見易老師手裏捧著教輔書大步地走進教室,隨手關上門,對同學們大聲地說:“Hello! 同學們,今天這節課我們不上語文課,上壹個“取名字”遊戲課如何?大家聽我講下規則:所謂的“取名字”大賽就是每個同學取壹個名字,點到妳取的名字,妳就要站起來說聲“到”,最後看哪位同學說出的名字多,好不好?”同學們異口同聲地說:“好。”
這場“取名字”大賽就在安靜似乎吵鬧的地方舉行了。同學們都在壹張紙上寫上了自己的新名字。在取名字的同時我發現有些同學在冥思苦想,有些同學抓筆就寫。老師說:“第壹個名字。”同學們心裏很緊張,有些同學可能懷疑是自己,當第壹個名字報出來了,同學們中除了壹個人,其他都鎮定起來。那個人會是誰呢?
“可口可樂。”老師說。我疑惑了,“可口可樂”不是壹種汽水飲料嗎?怎麽會是壹個人的外號呢?在同學們議論紛紛的情況下,聽見何之佶同學緩緩地站起來,說:“到。”何之佶同學真是聰明呀!居然想到了壹個平常人都明白,但也想不出來的名字。
“肥婆。”易老師接著說出了另壹位同學的外號。我大概會想,這個人可能是徐可欣、權欣。只見尹茹月站起來說:“到。”難怪尹茹月這麽胖,原來是受到了名字的詛咒!
報了這麽久名字,怎麽沒有聽到我的名字呢?那是因為在同學們想好的時候,我還沒有想好我的名字!這堂課在同學們的歡聲笑語中結束了。
我想,快樂的時光過去了,我們即將等的是下壹個快樂的時光。