書聲瑯瑯shū shēng láng láng
詞典解釋
形容讀書聲音響亮。
讀書：
①看著書本，出聲地或不出聲地讀：讀書聲ㄧ讀書筆記 ㄧ讀書得間（讀書時能發現問題）。
②指學習功課：他讀書很用功。
③指上學：當時，我還在讀書ㄧ他在那個中學讀過壹年書。
聲音：
1.指由物體振動而發生的聲波通過聽覺所產生的印象。
2.古指音樂﹑詩歌。
3.指說話的聲氣和口音。
4.比喻意見﹑論調。
響亮：
1.聲音清晰洪亮。
2.形容詩文聲調朗暢。
3.大的響聲。
4.比喻名聲好，聲譽高。
2.描寫課堂的語段課堂上的壹件事
“叮鈴鈴”打鈴了，這節課是我最喜歡的語文課。易老師上的課生動有趣，幽默搞笑，讓我們在快樂的海洋中學習，在知識的境界裏取長補短，在新奇的聚會上不斷成長。今天，我們就在樂如天堂、快樂悠揚的教室裏上了壹節“遊戲”語文課。
上課鈴響了壹會兒，只見易老師手裏捧著教輔書大步地走進教室，隨手關上門，對同學們大聲地說：“Hello！ 同學們，今天這節課我們不上語文課，上壹個“取名字”遊戲課如何？大家聽我講下規則：所謂的“取名字”大賽就是每個同學取壹個名字，點到妳取的名字，妳就要站起來說聲“到”，最後看哪位同學說出的名字多，好不好？”同學們異口同聲地說：“好。”
這場“取名字”大賽就在安靜似乎吵鬧的地方舉行了。同學們都在壹張紙上寫上了自己的新名字。在取名字的同時我發現有些同學在冥思苦想，有些同學抓筆就寫。老師說：“第壹個名字。”同學們心裏很緊張，有些同學可能懷疑是自己，當第壹個名字報出來了，同學們中除了壹個人，其他都鎮定起來。那個人會是誰呢？
“可口可樂。”老師說。我疑惑了，“可口可樂”不是壹種汽水飲料嗎？怎麽會是壹個人的外號呢？在同學們議論紛紛的情況下，聽見何之佶同學緩緩地站起來，說：“到。”何之佶同學真是聰明呀！居然想到了壹個平常人都明白，但也想不出來的名字。
“肥婆。”易老師接著說出了另壹位同學的外號。我大概會想，這個人可能是徐可欣、權欣。只見尹茹月站起來說：“到。”難怪尹茹月這麽胖，原來是受到了名字的詛咒！
報了這麽久名字，怎麽沒有聽到我的名字呢？那是因為在同學們想好的時候，我還沒有想好我的名字！這堂課在同學們的歡聲笑語中結束了。
我想，快樂的時光過去了，我們即將等的是下壹個快樂的時光。