1、騰蛟起鳳,孟學士之詞宗:《西京雜記》卷二說董仲舒夢蛟龍入懷,乃作《春秋繁露》。又說楊雄作《太玄》,夢見自己吐出鳳凰,飛集書上。文章借此形容孟學士文章
之美。
2、雁陣驚寒,聲斷衡陽之浦:相傳衡山有回雁峰,雁至此就不再南飛,待春而歸。文章借此說明水邊斷斷續續地傳來壹陣陣驚寒的雁聲。
3、酌貪泉而覺爽,處涸轍以猶歡:古代傳說廣州有水名貪泉,人喝了這裏的水就會變得貪婪。《莊子?外物》記載的處在涸轍裏的鮒魚求救的故事。文章借此表達作者不甘沈淪的思想。
4、今茲捧袂,喜托龍門:傳說鯉魚跳過龍門,就可以變為飛龍。作者借此表示,由於謁見了名人而擡高了自己的身價。
5、紫電清霜,王將軍之武庫:《中華古今註》說,吳大帝孫權有寶劍六,其二名紫電。據《西京雜記》卷壹雲,漢高祖斬白蛇劍,每十二年壹加磨,鋒刃常瑩若霜雪。文章借此誇贊王將軍。
二、出自歷史故事的典故
1、物華天寶,龍光射牛鬥之墟:《晉書?張華傳》記載:牛、鬥二星之間常現紫氣,張華請南昌人雷煥來看,雷煥說那是寶劍的光芒上通於天。後來果然在南昌的豐城地下掘出了雙劍,壹名龍泉,壹名太阿。寶劍出土後,星間紫氣也消失了。文章借此來誇贊洪州地方很靈異。
2、人傑地靈,徐孺下陳蕃之榻:《後漢書?徐稚傳》記載:徐稚是洪州高士,“陳蕃為(豫章)太守……唯稚來特設壹榻,去則懸之。”文章借此誇贊洪州人物俊美。
3、望長安於日下,目吳會於雲間:日下,指京都,雲間,指江蘇松江。《世說新語?排調》:“荀鳴鶴、陸士龍二人未相識,俱會張茂先(張華)坐。張令其語。以其並有大才,可勿作常語。陸舉手曰:‘雲間陸士龍。’荀答口:‘日下荀鳴鶴。’”文章借此表現作者期望自己被召見的心誌。
4、懷帝閽而不見,奉宣室以何年:《史記?賈誼傳》記載,漢文帝時,賈誼遷謫長沙,四年後,文帝把他征回長安,召見於宣室。作者借此表達懷才不遇的苦悶心情。
5、馮唐易老,李廣難封:《史記》記載,漢武帝時選求賢良,有人舉薦馮唐,可是他已九十多歲了,不能做官了。又載,李廣是漢武帝時的名將,多年抗擊匈奴,軍功很大,卻終身沒有封侯。文章借此表達年時易往,功業難就。
6、屈賈誼於長沙,非無聖主:《史記?賈誼傳》記載,賈誼曾任太中大夫,對當時國
家大事多所建議,壹時深受器重,後受讒毀,被貶為長沙王太傅。文章借此表達作者懷才不遇的心情。
7、竄梁鴻於海曲,豈乏明時:《後漢書?梁鴻傳》記載,梁鴻,東漢人,因作詩諷刺君王,得罪了漢章帝,被迫逃到齊魯壹帶躲避。文章借此抒發作者懷才不遇的感慨。
8、孟嘗高潔,空余報國之情:《後漢書?孟嘗傳》記載,東漢人孟嘗,為官清正廉潔,但不被重用,後來歸田。作者借此來反襯自己不甘沈淪的思想。
9、阮籍猖狂,豈效窮途之哭:《晉書?阮籍傳》記載,阮籍獨自駕車出行,在無路可
走時便痛哭而返。作者借此來反襯自己不甘沈淪的思想。
10、無路請纓,等終軍之弱冠:《漢書?終軍傳》記載,漢武帝想讓南越王歸順,派終軍前往勸說,終軍請求給他長纓,必縛住南越王,帶回到皇宮門前。作者借此表達自己報國無門的感慨。
11、有懷投筆,慕宗愨之長風:《後漢書?班超傳》記載的班超投筆從戎的故事。《宋書?宗愨傳》記載,南朝宋人宗愨,少年時很有抱負,說“願乘長風破萬裏浪”。作者借此表達自己報國無門的感慨。
12、非謝家之寶樹,接孟氏之芳鄰:《晉書?謝玄傳》記載,晉朝謝安曾問子侄們:為什麽人們總是希望自己的子弟好﹖侄子謝玄回答:“譬如芝蘭玉樹,欲使其生於庭階耳。”後半句出自《烈女傳?母儀傳》記載的孟母三遷的故事。作者借此表達有幸在宴會上結識了各位
名士。
13、楊意不逢,撫淩雲而自惜:《史記?司馬相如傳》:“蜀人楊得意為狗監,侍上。上讀《子虛賦》而善之,曰:‘朕獨不得與此人同時哉!’得意曰:‘臣邑人司馬相如自言為此賦。’上驚,乃召問相如。”又雲:“相如即奏《大人賦》,天子大悅,飄飄有淩雲之氣。”這兩句是說,未遇推薦之人,只能賦淩雲之賦而自惜。
14、鐘期既遇,奏流水以何慚:《列子?湯問》記載的高山流水的故事。這句的意思是說既遇知音,就在宴會上賦詩作文,不以為慚。
15、蘭亭已矣,梓澤丘墟:《晉書?王羲之傳》記載的蘭亭集會的情況。《晉書?石崇傳》記載:“崇有別館,在河陽之金谷,壹名梓澤。”這句是說,名勝之地,終難免於荒蕪。
三、出自文人詞句的典故
1、睢園綠竹,氣淩彭澤之樽:彭澤,指陶淵明。陶淵明《歸去來兮辭》有“攜幼入室,有酒盈樽。”這兩句意思是說,滕王閣的宴集,勝過隱士的獨樂。《水經註》記載:“睢水又東南流,歷於竹圃。水次綠竹蔭渚,青青實望,世人言梁王竹園也。”
2、鄴水朱華,光照臨川之筆:曹植《公宴詩》有詩句:“秋蘭披長阪,朱華冒綠池。”鐘嶸《詩品》記載:“宋臨川太守謝靈運,其源出於陳思(曹植)。”這裏是借曹植來比擬與會的文士將對後代文壇產生影響。
3、北海雖賒,扶搖可接:《莊子?逍遙遊》:“鵬之徙於南溟也,水擊三千裏,摶扶搖
而上者九萬裏。”文章借此表達作者不甘沈淪的思想。
4、他日趨庭,叨陪鯉對:《論語?季氏》記載:“(孔子)嘗獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學詩乎﹖’對曰:‘未也。’‘不學詩,無以言。’鯉退而學詩。他日,又獨立,鯉趨而過庭。曰:‘學禮乎﹖’對曰:‘未也。’‘不學禮,無以立。’鯉退而學禮。”作者借此說明自己將往海南接受父教。
5、請灑潘江,各傾陸海雲爾:鐘嶸《詩品》說:“余嘗言:陸才如海,潘才如江”這句是說,請各位竭盡文才,寫出像潘嶽、陸機那樣的好作品。