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姐姐是個讀書迷。寫具體

我是壹個讀書迷兒時的我,在“鋤禾日當午,汗滴何下土”的詩歌聲中長大,每次端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。 漸漸長大了,我感到了知識的缺乏,每次作文,我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱,常常買許多書讓我閱讀。直到有壹天,那天晚上,我們家裏開展成語比賽,該我說成語,媽媽說意思,我翻開成語詞典,說道:“金蟬脫殼(ké)。”剛壹說完,爸爸、媽媽都哄堂大笑,我感到奇怪,不知道他們笑什麽,媽媽看我壹臉的驚詫,說:“自己看看拼音,到底讀什麽。”“噢!是‘金蟬脫殼(qiào)’!”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說:“以後要註意多讀書,那才能積累知識呀!”於是,我便暗暗下決心,壹定要多讀書,懂得好多好多的知識。 從那以後,我真的喜歡上了讀書,因為書給我帶來了無窮的樂趣。我漸漸地癡迷於讀書。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時,我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱;當我看到《狼牙山五壯士》時,我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚;當我讀到《三國演義》時,我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中, 曾經在壹本書上看到這樣壹段話“讀書能醫愚,讀書能治窮,讀書能療病,讀書能礪誌,讀書能致遠,讀書能練達,讀書能聰慧,讀書能知道怎樣交友,怎樣識人,怎樣說話,怎樣做事,怎樣活著才身心健康,讀書能明白什麽樣地人生稱得上完美無憾。”是啊!讀書得好處無窮無盡。 現在,當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》,深深融入到裏面時,我感到自己是多麽的幸福,因為我擁有健康的身體,保爾雖然殘廢,但他那種不向命運低頭,堅強的毅誌和頑強的精神,深深地把我折服,讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更癡迷於讀書了。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解;看《十萬個為什麽》可以使我們的知識更加豐富;讀《作文大全》可以提高我們的作文水平;就是看壹些漫畫、搞笑之類的,也可以讓我們更加幽默,更加富有想象力。 讀書給了我知識,讀書給了我樂趣,讀書更給了我力量。 我讀書!讀書讓我知道了什麽是酸?什麽是甜?什麽是苦?什麽是辣?讀書讓我知道了怎麽為人處事?讀書給我的最大東西是:知識。它豐富了我的大腦,增長了我的見識。 我是壹個讀書迷,我讀書,我快樂,我成長! 我是壹個畫畫迷 我的興趣很廣泛,愛讀書、愛彈琴……不過,最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了,可以說,我是壹個不折不扣的畫畫迷。無論春夏秋冬,無論在家還是在學校,只要壹有空我就拿起畫筆,勾個小人兒,畫片樹葉兒,凡自己有興趣的什麽都畫;在地上畫,在紙上畫,有時還在書本上畫,為此,常遭到爸爸的責罵。 記得去年夏天的壹個晚上,爸爸媽媽去看電影,我和姐姐留在家裏學習。我剛打開課本,忽然看見桌子玻璃板下新壓著壹張圖片——“鹿,我最喜歡的鹿,畫下來!”我壹邊想,壹邊打開畫紙,拿起畫筆三下五除二就勾出壹只小鹿,由於太急,把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫!可是又把鹿頭畫歪了,我只好將計就計,在旁邊畫了壹只鴨子戲水,小鹿回頭看著鴨子。畫好壹看,還不錯。爸媽還沒回來,我幹脆畫個痛快吧,畫什麽呢?想了想,我先畫了壹望無垠的稻田和碧藍的天空,然後又畫了壹個活動稻草人,他右手拿壹張弓,左手把壹只箭搭在弓上,站在稻田裏,像壹個士兵壹樣在守護稻田…… 正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時,“哐當”壹聲門開了。我緊忙把畫往抽屜裏塞,可是來不及了,爸爸已經來到了我眼前,姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好,還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢,只是仔細端詳這兩幅畫,臉繃得緊緊的,又拿著畫坐到沙發上繼續看。我心裏嘣嘣直跳,我想:壹頓責罵又少不了啦!又過了壹會兒,爸爸果然開口了。但是出乎意料,他沒有責備我,反而對媽媽說:“看,這小子畫的還可以。”我壹怔,爸爸又回過頭對我說:“妳是真愛好畫畫嗎?愛好、愛好,壹要真‘愛’,二要真‘好’。壹個好畫家,不但畫得好,知識也淵博得很哪!”他拍了我肩頭壹下,接著說:“好好畫吧,但千萬不要影響學習!”我興奮得壹個勁地點頭,什麽也說不出來了。 後來,我又畫了許許多多的畫,如《火上澆油》、《飛翔》……畫畫使我覺得世界上有那麽多美好的事物,使我學會更加仔細地觀察生活,以前作文總覺得無話可說,現在打開作文本,就像打開畫紙壹樣,絢麗多彩的今天,光輝燦爛的明天,我都要把它們畫出來、寫出來。盡管畫畫使我比別的同學忙壹些,但忙中有樂啊! 我更著迷於畫畫了!