姐姐是個讀書迷。寫具體

我是壹個讀書迷兒時的我，在“鋤禾日當午，汗滴何下土”的詩歌聲中長大，每次端起書，看著那毫無生命的方塊字，我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事了。 漸漸長大了，我感到了知識的缺乏，每次作文，我都不知從何說起。爸爸、媽媽為我不喜歡讀書而煩惱，常常買許多書讓我閱讀。直到有壹天，那天晚上，我們家裏開展成語比賽，該我說成語，媽媽說意思，我翻開成語詞典，說道：“金蟬脫殼（ké）。”剛壹說完，爸爸、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪，不知道他們笑什麽，媽媽看我壹臉的驚詫，說：“自己看看拼音，到底讀什麽。”“噢！是‘金蟬脫殼（qiào）’！”我恍然大悟。爸爸嚴肅的對我說：“以後要註意多讀書，那才能積累知識呀！”於是，我便暗暗下決心，壹定要多讀書，懂得好多好多的知識。 從那以後，我真的喜歡上了讀書，因為書給我帶來了無窮的樂趣。我漸漸地癡迷於讀書。當讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時，我曾為賣火柴的小女孩的命運做過祈禱；當我看到《狼牙山五壯士》時，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚；當我讀到《三國演義》時，我為諸葛亮的雄才大略欽佩不已。我深深地陶醉在書的海洋中， 曾經在壹本書上看到這樣壹段話“讀書能醫愚，讀書能治窮，讀書能療病，讀書能礪誌，讀書能致遠，讀書能練達，讀書能聰慧，讀書能知道怎樣交友，怎樣識人，怎樣說話，怎樣做事，怎樣活著才身心健康，讀書能明白什麽樣地人生稱得上完美無憾。”是啊！讀書得好處無窮無盡。 現在，當我捧起《鋼鐵識怎樣煉成的》，深深融入到裏面時，我感到自己是多麽的幸福，因為我擁有健康的身體，保爾雖然殘廢，但他那種不向命運低頭，堅強的毅誌和頑強的精神，深深地把我折服，讓我佩服。我對今後的學習、生活充滿了希望。我更癡迷於讀書了。 讀《三國演義》、《水滸傳》可以讓我們對中國名著有所了解；看《十萬個為什麽》可以使我們的知識更加豐富；讀《作文大全》可以提高我們的作文水平；就是看壹些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，更加富有想象力。 讀書給了我知識，讀書給了我樂趣，讀書更給了我力量。 我讀書！讀書讓我知道了什麽是酸？什麽是甜？什麽是苦？什麽是辣？讀書讓我知道了怎麽為人處事？讀書給我的最大東西是：知識。它豐富了我的大腦，增長了我的見識。 我是壹個讀書迷，我讀書，我快樂，我成長！ 我是壹個畫畫迷 我的興趣很廣泛，愛讀書、愛彈琴……不過，最愛好的、下功夫最大的要數畫畫了，可以說，我是壹個不折不扣的畫畫迷。無論春夏秋冬，無論在家還是在學校，只要壹有空我就拿起畫筆，勾個小人兒，畫片樹葉兒，凡自己有興趣的什麽都畫;在地上畫，在紙上畫，有時還在書本上畫，為此，常遭到爸爸的責罵。 記得去年夏天的壹個晚上，爸爸媽媽去看電影，我和姐姐留在家裏學習。我剛打開課本，忽然看見桌子玻璃板下新壓著壹張圖片——“鹿，我最喜歡的鹿，畫下來！”我壹邊想，壹邊打開畫紙，拿起畫筆三下五除二就勾出壹只小鹿，由於太急，把鹿頭畫成小山羊頭的樣子了。擦了重畫！可是又把鹿頭畫歪了，我只好將計就計，在旁邊畫了壹只鴨子戲水，小鹿回頭看著鴨子。畫好壹看，還不錯。爸媽還沒回來，我幹脆畫個痛快吧，畫什麽呢？想了想，我先畫了壹望無垠的稻田和碧藍的天空，然後又畫了壹個活動稻草人，他右手拿壹張弓，左手把壹只箭搭在弓上，站在稻田裏，像壹個士兵壹樣在守護稻田…… 正當我美滋滋地欣賞這兩幅畫時，“哐當”壹聲門開了。我緊忙把畫往抽屜裏塞，可是來不及了，爸爸已經來到了我眼前，姐姐也站了起來。我不情願地把畫遞給他們。姐姐看了後誇我畫得好，還帶著求情的目光看著爸爸。可爸爸呢，只是仔細端詳這兩幅畫，臉繃得緊緊的，又拿著畫坐到沙發上繼續看。我心裏嘣嘣直跳，我想：壹頓責罵又少不了啦！又過了壹會兒，爸爸果然開口了。但是出乎意料，他沒有責備我，反而對媽媽說：“看，這小子畫的還可以。”我壹怔，爸爸又回過頭對我說：“妳是真愛好畫畫嗎？愛好、愛好，壹要真‘愛’，二要真‘好’。壹個好畫家，不但畫得好，知識也淵博得很哪！”他拍了我肩頭壹下，接著說：“好好畫吧，但千萬不要影響學習！”我興奮得壹個勁地點頭，什麽也說不出來了。 後來，我又畫了許許多多的畫，如《火上澆油》、《飛翔》……畫畫使我覺得世界上有那麽多美好的事物，使我學會更加仔細地觀察生活，以前作文總覺得無話可說，現在打開作文本，就像打開畫紙壹樣，絢麗多彩的今天，光輝燦爛的明天，我都要把它們畫出來、寫出來。盡管畫畫使我比別的同學忙壹些，但忙中有樂啊！ 我更著迷於畫畫了！