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在校大學生積累知識比塑造人格更重要~~跪求辯論高手指點

攻辯:

曾經有許多人,當機會看著自己的眼睛微笑走來時,卻因為沒有夠份量的專業知識、可以勝任的能力而不得不無奈地放棄。請問對方辯友,

在當今這個社會,應試教育處於頂峰的社會,需要的是有廣博知識的人,所以從清華北大出來的學生總是能夠更容易的找到工作,難道他們的人格就壹定很好嗎,難道我們這些高職出來的學生人格就壹定很差嗎,雖然我們知識比不上人家,比個人格壹定會輸嗎?不過有更高的人格有什麽用,這個社會需要的是有知識的人,人家老總找人第壹是看妳知識,而不是看妳人格,妳怎樣解釋這個問題?

鄧小平爺爺說過:“科學技術是第壹生產力”,請問對方辯友他為什麽不說塑造人格是第壹生產力呢?何謂“第壹”?

對方辯友既然無法正面回答我方的問題,不正是說明您方知識的匱乏嗎?根據《新華詞典》權威解釋,第壹就是最重要的意思。

袁隆平利用雜交水稻技術才養活了這13億的人口嗎?所以這個擁有5000年歷史的泱泱大國才能屹立在世界的東方。難道13億張嘴就是靠高尚的人格就能填飽的嗎?對於壹個知識儲備不充足的人高尚的人格還有用嗎?

如果壹個醫生有很高的醫德,可以看病不要錢,但是他的醫術卻不怎麽高明,妳會去他那裏看病嗎?