being good at a particular activity. (天賦是壹種擅長某種活動的自然能力。)
哈佛大學著名的語言學家、認知心理學家史蒂芬·平克(Steven
Pinker)，在其名著《語言本能》壹書中談到，語言能力是人類進化的壹種本能(instinct)，尤其是內在語法能力，也是人類進化的產物。
這壹理論，也解釋了為什麽壹兩歲的幼兒沒有學過語法，也能說出符合語法規則的正確句子。這是兒童的與生俱來的語言天賦，通過後天父母的訓練，激活了孩子的語言天賦。
史蒂芬·平克在書中還舉了狼孩長大後無法學會人類語言的例子，以此說明，孩子的語言天賦或本能是有時效性的，現在人們常用“關鍵期”(critical
period)來描述，錯過了這個關鍵期，孩子的語言天賦就很難被喚醒了今天，苗就來談壹談喚醒兒童語言天賦的3個步驟。