施與的結構是：施(左右結構)與(獨體結構)。註音是：ㄕㄩˇ。拼音是：shīyǔ。
施與的具體解釋是什麽呢，我們通過以下幾個方面為您介紹：
壹、詞語解釋點此查看計劃詳細內容
施與shīyǔ。(1)給予恩惠、財物等。
二、引證解釋
⒈亦作“施予”。給予，以財物周濟人。引《韓非子·奸劫弒臣》：“夫有施與貧困，則無功者得賞；不忍誅罰，則暴亂者不止。”《韓非子·外儲說左上》：“故人行事施予，以利之為心，則越人易和；以害之為心，則父子離怨。”《後漢書·張奮傳》：“常分損租奉，贍_宗親，雖至傾_，而施與不怠。”宋歐陽修《瀧岡阡表》：“汝父為吏，廉而好施與，喜賓客，其俸祿雖薄，常不使有_。”清昭_《嘯亭續錄·轉庵和尚》：“家甚豪富，喜施予，鄉人感其惠。”郁達夫《過去》：“有時候因為想受她這壹種施與的原因，故意地違反她的命令，要她來打。”
三、國語詞典
以財物施舍、_濟他人。
四、網絡解釋
施與[grant]給予恩惠、財物等慈悲不是出於勉強，它是像甘霖壹樣從天上降下塵世；它不但給幸福於受施的人，也同樣給幸福於施與的人。——《威尼斯商人》
關於施與的詩句
施與文魚食壹時散施與東風壹時散施與東風
關於施與的單詞
dispensation
關於施與的成語
偶燭施明便宜施行厚施薄望
關於施與的詞語
法外施恩稱物平施傅粉施朱方圓可施施命發號便宜施行急公好施偶燭施明無計可施施謀用智
關於施與的造句
1、它為方案架構與系統分析員之類的人提供了壹個參考，這些人參入了項目的實施與交付過程。
2、說罷，走回圈中呈跏趺座坐下，右手手掌按地，左手結“施與願印”。
3、結合設計性實驗課程的教學特點，介紹了設計性實驗在大學物理實驗課程中的實施與評價方法。
4、據悉，此次蜀都大道西段立面整治的思路是段落分明、組群突出、重點突破，實現可實施與免維護，體現具有創造活力的開放空間和綠色與創新性。
5、那時候蘇小姐把自己的愛情看得太名貴了，不肯隨便施與。現在呢，宛如做了好衣服，舍不得穿，鎖在箱裏，過壹兩年忽然發現這衣服的樣子和花色都不時髦了，有些自悵自悔。
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