日語もらう的用法：
壹、もらう<五段動詞> 補語給主語，向內。
表示對方(妳，補語)或者別人(他，補語)給說話人(我，主語)物資。也可以說：說話人(我，主語)從對方(妳，補語)或者別人(他，補語)得到物資。
當給與的對方比自己地位高時，用：頂く(いただく)<五段動詞>，相反對方比自己低時仍用：貰う(もらう)<五段動詞>。
給出物資的人是補語，用から或に表示，接受者是主語，用は表示。但是由於接受者是說話人，所以經常省略。 因此，用貰う(もらう)做動詞的句子如果沒有接受者，可以認為接受者就是說話人(我)。 給的具體物資是賓語，用賓格助詞を表示。如果給的物資有數量，數量就在動詞前面表示，不帶任何助詞。
例：
私はお父さんにお金をもらった。
私は社長に留學のチャンスをいただきました。
當第三人稱給第三人稱時，說話人必須是與接受方是同壹方的人(主語)，否則就不能用這個形式。
例：
弟は友達に切符をもらった。(√)
友達は弟に切符をもらった。(×)
二、「Vてもらう」表示“讓，請”，是表達某人為說話人或者說話人壹方的人做某行為的表達方式。說話人在委托別人進行行為時多使用「Vてもらう」句型。
色々と準備してもらったのに、中止になってしまって申し訳ありません。
讓大家準備了半天，可又取消了，真是對不起。
山本さんにホラー映畫のビデオを貸してもらった。
向山本借了恐怖電影的錄像帶。
表示物體和知識由對方向說話人壹方移動、傳達時，使用「…からVてもらう」。例如：「教えてもらう（請教）」、「貸してもらう（請求借給）」、「送ってもらう（請求送給）」。
友達からタイ料理の作り方を教えてもらった。
向朋友請教了做泰國菜的方法。
擴展資料
其他授受動詞的用法：
1、上げる(あげる)<壹段動詞> 主語給補語，向外。
表示說話人(我，主語)給對方(妳，補語)或者別人(他，補語)物資。
當給予的對方比自己地位高時，用：差し上げる(さしあげる)<壹段動詞>，相反對方比自己低時(特別是給動物餵食和給植物澆水等)，可以用：遣る(やる)<五段動詞>。給出物資的人是主語，用は表示，接受者是補語，用に表示。給的具體物資是賓語，用賓格助詞を表示。如果給的物資有數量，數量就在動詞前面表示，不帶任何助詞。
例：
私は友達に本を三冊上げた。
私は課長に鉛筆を差し上げました。(我拿東西給地位比我高的人，用敬語形式)
當第三人稱給第三人稱時，說話人必須是與給出方是同壹方的人(主語)，否則就不能用這個形式。
例：
弟は友達に切符を上げた。(√)
友達は弟に切符を上げた。(×)
2、くれる<壹段動詞> 主語給補語，向內。
表示對方(妳，主語)或者別人(他，主語)給說話人(我，補語)物資。
當給予的對方比自己地位高時，用：下さる(くださる)<五段動詞>，相反對方比自己低時仍用：呉れる(くれる)<壹段動詞>。 給出物資的人是主語，用は表示，接受者是補語，用に表示。但是由於接受者是說話人，所以經常省略。 因此，用呉れる(くれる)做動詞的句子如果沒有接受者，可以認為接受者就是說話人(我)。 給的具體物資是賓語，用賓格助詞を表示。如果給的物資有數量，數量就在動詞前面表示，不帶任何助詞。
例：
先生は私にパソコンをくださいました。
兄は私に野球をくれた。
當第三人稱給第三人稱時，說話人必須是與接受方是同壹方的人(補語)，否則就不能用這個形式。
例：
先輩は妹に日本語の本をくださいました。(√)
妹は先輩に日本語の本をくださいました。(×)