（1）韓語單詞的構成。
韓語詞匯基本由漢字詞，固有詞和外來語構成。而漢字詞占了壹半以上的比例。“漢字詞”，顧名思義，就是由漢語轉化為的詞語(由於中韓兩國從古至今的鄰邦關系，韓國在語言上受到了漢語的多方影響)。這些詞語的特點是，壹個韓語對應壹個漢字，比如“?”分別對應“學”“校”， “?”分別對應“生”“活”，那麽“?”就是“學生”了。這些與漢字相關聯的詞語，構成了我們記憶詞匯的基礎，也是讓大腦熟悉韓語的最快途徑。
（2）漢字詞聯想法記憶。
有了壹定的漢字詞積累，便可以在遇到壹個新詞時，通過聯想與之對應的漢字，猜測其含義。比如“?”對應“大門”，聯系我們前面舉的例子“?(學校)”，那麽 “”就是“大學校”，也就是“大學”的意思，而“?”就是“校門”了。這樣的漢字詞在韓語的高級詞匯中出現的更為普遍，很多韓國本國人和西方學習者覺得很難的詞語，對我們中國人來說簡直是小菜壹碟。比如“”對應的漢字就是“壹舉兩得”。建議大家從壹開始就養成記錄漢字詞的習慣，了解每壹個韓字對應的是哪個漢字，雖然在最初階段會感到有些麻煩，但是妳很快就會感受到，這絕對是壹個事半功倍，回報多多，舉壹反三，令妳融會貫通的好方法!
（3）固有詞和外來語構成。
除漢字詞外，韓語主要由固有詞和外來語組成。固有詞，就是地道的韓國本土語言，這類詞壹般都很短，兩到三個字，比英語那壹長串的單詞可好記多了，多讀幾遍自然就能記住。而外來語是指除中國外，從其他國家借鑒過來的詞語。這些詞以音譯為主，根據英語翻譯的居多，因此讀起來非常有趣，它們多是些高科技用語和新生事物的名稱。這類詞的好處在於學習了韓語的同時，還幫妳復習了英語，法語，德語……特點是壹般比較長，超過5個字以上的詞基本上都是外來語了，讀音和其他的韓語詞有明顯的區別。不過別擔心，這樣的詞並不多，見到壹個消滅壹個即可。
（4）學會給詞分類。
在學習的最初階段，妳大可以不必區分壹個詞語究竟屬於哪個陣營，無論采取那種手段，只要將它們背下來就好。但是建議妳在入門之後，大概壹個月左右，將學過的詞進行壹下簡單的分類，這是第壹步，然後努力去探索每壹類詞語的特點。詞匯既然是人發明的，必然符合壹定的思維規律。妳可以試著自己去總結，或者把自己當成語言的創始人，這樣的思考會讓妳站在壹個高度上去看待詞匯。會讓妳在那個看似毫無聯系，浩如煙海的詞匯世界中發現壹條細細的線索，沿著它走下去，前方的道路便明朗的多。即使妳在思考之後壹無所獲，但是這個思維的過程讓妳對單詞加深了印象，至少已經記住了這些單詞。
（5）TOPIK詞匯量的要求。
TOPIK I考試的詞匯量是1500-2000個。通常，壹本初級入門教材中包含的詞匯量就是1500個左右。
TOPIK3-4級的詞匯量要求是3000-4000個，TOPIK5-6級的詞匯量要求是5000-6000個。
（6）發音記憶法。
韓語作為表音字，其單詞的記憶方法和英語單詞略有不同。眾所周知，背誦英語單詞有效方式是掌握詞根詞綴的意思，再根據記憶的發音拼出單詞。所以，掌握大量詞根詞綴可以在英語學習上事半功倍。而韓語沒有詞根詞綴壹說(雖然也有人總結出來詞根詞綴)，而且和中文不同，韓語字大都沒有具體意義。這也是大多數韓語愛好者無法有效率地背誦單詞的原因，沒有可模仿的記憶方式。
我的建議是先記住發音，然後通過發音拼出單詞。這壹點和英文類似， 但這個方法要比英文有效得多。如果記住了韓語單詞的發音，那麽可以比較準確地拼出韓語單詞。
那麽具體操作又是怎麽樣的呢？建議大家每個生詞都邊讀邊寫幾次，讀的時候壹定要註意發音， 而發音又來自熟練掌握輔音/元音和收音（韻尾）。最後再記住意思就可以。也就是說，我個人認為最先記住的是發音，然後才能談得上單詞的意思。
如果您有以下的幾個現象之壹或者多個，說明您沒有領悟其中的奧妙，需要調整思路:
00001.?看到單詞知道是什麽意思，但不知道如何讀
00002.?我記住了某個單詞的發音和意思，但就是拼不出來
00003.?大部分單詞我都讀不出來，只好強行記住形態
對於已經達到中級或者高級水平的韓語愛好者，建議在文章中、在句子中背誦韓語單詞。壹味地去背誦枯燥的單詞列表多少是無聊的工作，不妨多看看韓語文章。
（7）中文詞對應中文記憶。
另壹個有效的方法是韓語中的中文詞都有對應的中文，去了解這些單詞來自哪個中文就容易記了。韓語中到底有多少單詞來自中文呢？有壹個說法是70%的詞來自中文。中文詞的特點是發音和中文相似，字數和中文壹樣。比如“韓國(?)”也是壹個來自中文的單詞。
（8）多讀課文，促進單詞記憶。
還有就是每天都要讀課文，跟著音頻讀，每句話讀上二三十遍，讀到脫口而出就行了(這個步驟很重要，因為要記的單詞都在句子裏。都有具體的意思，妳記下了整個句子，單詞自然有印象，至少妳知道妳見過它)。然後呢，就記課後的單詞表，感覺比較生疏的就標上記號，重點記憶，下次專門記生疏的。 壹邊讀新課文的時候，壹邊復習以前學過的課文裏的單詞，用直尺蒙住對應的漢語，然後猜意思，猜不出來或者覺得生疏的標上記號。 註意，壹定要標記號。再次復習的時候還是不知道的單詞再進行標記。被標記單詞可能會比較多，書上可能是壹片記號，但是，別著急，要慶幸不是在考試的時候碰到它們。
沒有人學不會，只有學得慢和學得快的。妳付出多少，就會收獲多少。有的同學可能會抱怨單詞背了很多遍依然記不住。這在初級階段非常正常，因為妳的大腦還沒有適應這套文字系統。其實只要妳的大腦開始適應這種新的文字符號，記憶就會開始變輕松了，這個過程大概需要壹到兩個月左右。所以多給自己壹點時間啊。
總結： 漢字詞占據了韓語詞匯的半壁江山，是我們大量擴充詞匯，猜測生詞含義的基礎。固有詞短小精悍，多讀幾遍即可搞定。外來語讀起來很有趣，通常可以引起大腦的興奮，並且可以聯系英語等其他外語幫助記憶。
二 掌握韓語單詞是壹門技術活，靠死記硬背征服韓語單詞，沒必要。韓語單詞的記憶其實有很多方法的，要學會用巧勁，不要總是用蠻勁，死記硬背只是壹個下下策，當然努力是學習韓語的壹個核心基礎，但是在努力的基礎上，我們要不斷的提高學習韓語單詞的效率，有好的方法為什麽我們不借鑒呢？我以前學習韓語單詞的時候，也是浪費了很多時間，但是並沒有記住多少韓語單詞，而且還經常容易忘記，後來在網上跟壹位韓語老師學習了壹段時間，基本上韓語單詞就徹底拿下了，這位老師對每壹個韓語單詞，都有自己的獨特的記憶方法。
這位老師每天晚上都會在網上免費直播講韓語相關的知識，講的非常實用，通俗有趣，給人壹種醍醐灌頂的感覺，尤其是在韓語單詞記憶方面，能夠非常好的提升大家記憶韓語的效率，想聽的同學，可以到老師那不去聽壹下，
想聽的同學可以進入龍羽老師的偉欣（諧音）：
首先位於前面的壹組是：m6其次排在後邊的壹組是：kaka ?把以上兩組數字按照先後順序組合起來即可。備註：明道
現在社會是壹個復雜的社會，現在的知識也都是非常復雜的知識，在這個復雜當中要學會尋找壹種簡單，而這種簡單需要花費大量的時間探索，既然已經被別人探索到了，為什麽我們不去用呢？在自己重新探索壹遍，不值，就好比開車，我們學會開車就可以，沒必要要懂得所有的造車原理。
三 如何從零基礎就學好韓語？1.首先要樹立壹個正確的心態
學習韓語要腳踏實地的去努力，努力，不要總是三天打魚兩天曬網，這樣沒什麽意義。
2.要利用好碎片時間，擠出學習時間。
語言學習中復習比學習還重要，如果沒有課後的不斷練習回顧，效果也會大打折扣。
3.壹定要開口說，而且是要清晰地說
對於語言來說，交流是非常重要的。
開口說是最省力但又是大多數人不太願意做的事，所以要積極養成隨時隨地開口說的習慣才行。
4.老師和系統的學習方法同樣重要
老師的作用除了“傳道授業”，還有壹點非常重要，就是“解惑”。
在學習過程中，妳可以跟著老師科學入門、模擬生活場景，鍛煉發音、糾正口語、擴展詞匯量。
而壹套從零開始的系統性韓語課程，也會讓妳的語言學習事半功倍。
四 中文和韓文的語言差異了解。中國人學韓語有優勢，畢竟韓語單詞中有70%的漢字詞。韓語初學者壹周左右就可以學會基礎的40音，還可以借用我們的漢語拼音去適應韓語的發音學習呢~但是呢，學會韓語40音也只是很基礎的階段。對於壹個說慣了字正腔圓漢語的人來說，真正讓人覺得別扭和費勁的是韓語的發音，那感覺就是四個字——模 棱 兩 可 。這就導致了很多同學?張不開口?或是?壹張口就自帶“方言”，說出來的韓語四不像，相當壹部分人的學習就在這裏停步不前了。
忽略了語言之間的差異，這也許正是韓語初學者進階緩慢的癥結，既然決定學韓語，就應該做好那份求同存異的心理準備掌握第二門語言的滿足感會遠遠蓋過妳在學習過程中所遇到的困難接下來，就來和大家講壹下中文vs韓文那些常被初學者忽略的問題分別是什麽？
1?文字方面的差異
韓文是表音文字註：表音文字,表達表示聲音的文字
即韓文本身就是音，音就是字，看到字就知道其發音，它是把聲音表現出來的文字，韓文註重發音。
中文是表意文字註：表意文字就是把意思表現出來的文字
即看到這個字就知道它的意思，是表達含義的壹個文字。但並不是所有中文的文字壹看就知道它的意思，有的中文字形很復雜，每個字有每個字的字形。
2?語序方面的不同
語序就是講話的順序。
中文的句型大體上是主(助)謂賓，而韓文的動詞往往放在最後面，比如中文是"我吃飯"，韓語的語順是"我飯吃"。
3?發音不同
韓文是表音文字，所以它的字就是音，音就是字；而中文是每壹個字都有它的發音，而且發音與文字本身沒有關系，韓文有連音與變音的特殊現象。
4?句型上的不同
中文句型少，韓文句型多且雜。
句型的形成有些因為連接詞，有些不壹定是因為連接詞。
韓文的字與字，句與句的銜接往往會有壹些用語，甚至於字本身會起變化，語幹不會起變化，後面語尾會起變化，因此其句型多。
5?敬語和謙語的使用
這是真正顯示妳的口語水平的地方。
如果妳不懂敬語和謙語，那麽就等於不會說韓語。也許有的人對此不以為然，畢竟中文裏沒這麽多規矩。但在韓國，這是非常重要的問題，不會說話的人則被認為是沒家教。
如果妳不是很有把握，那麽所有說出來的話都要用敬語和謙語。通常只有在下面這些情況下不需要使用敬語：學校同學，年齡相近的親兄弟姐妹，戀人之間。
除此之外，基本沒有不用敬語和謙語的情況。這麽看起來是不是感覺韓語學習有點復雜？
別擔心，沒有人天生就是高手，所以零基礎並不是最大的學習障礙，只是每壹個人學習韓語的必經階段。