“妳”用文言文：爾、汝、乃、子、足下、若、卿、閣下、公爾。
壹、爾
爾，讀作ěr，詞性為代詞、助詞或語氣詞，相當於“地”、“然”，組詞為卓爾、率爾。可以e68a843231313335323631343130323136353331333366303837解釋為妳，妳的，可以組詞為爾父、爾輩、爾汝等。可以解釋為如此，組詞為偶爾、不過爾爾。
二、汝
汝，讀音rǔ，基本含義是妳，作名詞時，指汝水。
三、乃
乃，是指中國漢字，在古《康熙字典》中有多種釋義，在現在漢語詞典中亦有不同的釋義。詞性為代詞、動詞、副詞、連詞。結構為單壹結構。
乃 nǎi。本義為：“再度”、“重復”。引申為：“壹系列”。
《爾雅·序疏》：“若乃者，因上起下語。”案，“因上起下”即“承上啟下”或“承前啟後”。
特指“妳”。因為“我”承於“他”而啟於“妳”。
四、足下
足下：對對方的尊稱。譯為“您”。
足下是舊時交際用語，下稱上或同輩相稱的敬詞。戰國時多用以稱君主。《戰國策·燕策壹》蘇代謂燕昭王：“足下以為足。如大將軍足下，出自《史記·項羽本紀》。
五、閣下
閣下為對“您”的敬稱，與足下意思相近。古代常見於口語，近代至現代則多用於書籍信函中。目前人們在書信（尤其是公函、業務相關書信）中仍然使用閣下來稱呼彼此。
但是由於“您”壹字的代替，慢慢地“閣下”壹詞多用於外交場合。香港的法院於1997年主權移交後對法官的稱呼由“法官大人”轉為“法官閣下”。
2. 妳,用文言文怎麽說爾、卿、公、若、子、女、妳、君、彼壹、爾拼音：ěr釋義：1、妳，妳的：爾父。
爾輩。爾汝（妳我相稱，關系密切）。
爾曹（妳們這些人）。爾虞我詐。
2、如此：偶爾。不過爾爾。
3、那，其（指時間）：爾時。爾後。
4、而已，罷了（亦作“耳”）：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以頭搶地爾”。5、詞尾，相當於“地”、“然”：卓爾。
率爾（輕易地）。二、卿拼音：qīng釋義：1、古代高級官名：三公九卿。
卿相。2、古代對人敬稱，如稱荀子為“荀卿”。
3、自中國唐代開始，君主稱臣民。4、古代上級稱下級、長輩稱晚輩。
5、古代夫妻互稱：卿卿。卿卿我我（形容男女間非常親昵）。
6、姓。三、公拼音：gōng釋義：1、正直無私，為大家利益：公正。
公心。大公無私。
2、***同的，大家承認的：公理。公式。
公海。公制。
3、國家，社會，大眾：公***。公安（社會整體的治安）。
公眾。公民。
公論（公眾的評論）。4、讓大家知道：公開。
公報。公然。
5、封建制度最高爵位：三公（中國周代指“太師”、“太傅”、“太保”；西漢指“大司徒”、“大司馬”、“大司空”）。公子。
公主。6、敬辭，尊稱男子：海公。
包公。諸公（各位）。
7、雄性的：公母。公畜。
8、對長輩和年老人的稱呼：公公。外公（外祖父）。
9、姓。四、若拼音：ruò釋義：1、如果，假如：若果。
倘若。假若。
天若有情天亦老。2、如，像：年相若。
安之若素。旁若無人。
置若罔聞。門庭若市。
3、妳，汝：若輩。“更若役，復若賦，則何如？”4、約計：若幹（gān ）。
若許。5、此，如此：“以若所為，求若所欲，猶緣木而求魚也。”
6、順從：“曾孫是若。”7、指“海若”（古代神話中的海神）：“望洋向若而嘆。”
8、指“若木”（古代神話中的樹名）。9、指“杜若”（古書上說的壹種香草）：“沐蘭澤，含若芳”。
若英（“杜若”的花）。10、文言句首助詞，常與“夫”合用：“若夫陰雨霏霏，連月不開。”
11、用在形容詞或副詞後，表示事物的狀態：“桑之未落，其葉沃若”。五、君拼音：jūn釋義：1、封建時代指帝王、諸侯等：君主。
君子。君王。
君上。國君。
君權。君臨。
君側。2、古代的封號：商君。
平原君。信陵君。
長安君。3、對對方的尊稱：張君。
諸君。
3. 我等妳,用文言文怎麽說文言文：吾待汝。
當人們使用“古代漢語”這個術語時，在不同的語境中賦予了它三個不同的含義：古代的漢語、上古漢語和文言。古代漢語首先是指“古代的漢語”。
鴉片戰爭以前漢族人所使用的語言都可以泛稱為古代漢語。甲骨文，從甲骨文算起，這樣的古代漢語大約有三千多年的歷史。跟任何事物無不發展變化壹樣，語言也是不斷發展變化的。
文言文的特色有：言文分離、行文簡練。文言的特點，是相對白話（包括口語和書面語）而言的，主要表現在語法與詞匯兩方面。
擴展資料
中國已知最早的成體系的文字形式是甲骨文，又稱“契文”、“甲骨蔔辭”或“龜甲獸骨文”，主要指中國商朝晚期（前14~前11世紀）王室用於占蔔記事而在龜甲或獸骨上契刻的文字。
春秋、戰國時期，用於記載文字的物品還未被發明，記載文字用的是竹簡、絲綢等物，而絲綢價格昂貴、竹簡笨重且記錄的字數有限，為能在“壹卷”竹簡上記下更多事情，就需將不重要的字刪掉，以便用最少的字承載最多的信息量。
早期的古文多用於統治階層占蔔、祭祀、發布誥文等。
西漢時期，開始用紙代替竹簡。當“紙”大規模使用時，統治階級的來往“公文”使用習慣已經定型，會用“文言文”已經演變成讀書識字的象征。