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如何給即將上初中的孩子選壹本好的英語詞典

很多中小學生選詞典,會有以下誤區:不管使用的目的如何,只選詞量大的,只選牛津朗文。

其實,中小學生學英語的學習範圍壹般局限在課本和練習,查詞典主要是解決單詞的記憶法和用法問題,而非以查詞義為主要目的。(初中階段就可以看英文名著的牛蛙另當別論)

所以,在選用英語詞典時,普通學習者要關註以下方面:

收詞是否針對這個階段的。

裏面提供的信息是否適合初學者使用。

有本《中學英漢雙解多功能學習詞典》(復旦大學出版社出版),很適合初中學生使用,它是專門針對我國中小學生編寫的。

它收詞總***5500詞,分別標識了新課標規定的初中(1600個詞)、高中(3500),再加上拓展的2000詞。學生學習可以有的放矢,可以壹直用到高中畢業。

第壹,別看它是壹本詞典,卻融了“詞根詞綴法、構詞法、同音法”等單詞記憶方法。

比如“詞根詞綴法”:詞典說明television中含有詞根“vis”(表示“看”),並列出相同詞根的單詞:“visit(參觀)”、“revision(復習)”等。可以幫助學習者快速拓展單詞。壹般詞典是不會有這樣的記憶法的。

第二,這本詞典對單詞用法講得很細。

比如:tree這個單詞很簡單,但是in the tree和on the tree用法是有區別的,詞典中說的很清楚。這種對中國學生來說是很重要的知識點在其他詞典中卻很難找到。

第三,這本詞典還註重提示學習者的常犯錯誤。

這些錯誤點經常出現在考卷裏,用了這本詞典就可以避免這些錯誤。壹般詞典很少收入這樣的信息。

如何選詞典?其實,妳只要比較各詞典中television、tree等詞條的差異,妳就會恍然大悟,找到適合自己的詞典!