借代:說話或寫文章時不直接說出所要表達的人或事物,而是借用與它密切相關的人或事物來代替,這種修辭方法叫借代。被替代的叫“本體”,替代的叫“借體”,“本體”不出現,用“借體”來代替。
2.頂真:上句結尾的詞語作下句的開頭,或前文的末尾作下文的開頭,首尾相連兩次以上,使鄰近的語句、片斷、章節首尾頂接,蟬聯而下,這種修辭手法,叫做頂真,又稱聯珠、蟬聯、連環。主要用於整齊句子結構,貫通語氣,突出事物之間的環環相扣。
回環:簡單地說回環就是順讀逆讀壹個樣。例如,響水潭中潭水響;黃金谷裏谷金黃。
3.對比:對比是把對立的意思或事物、或把事物的兩個方面放在壹起作比較,讓讀者在比較中分清好壞、辨別是非。
對偶:1、正對。上下句意思上相似、相近、相補、相襯的對偶形式。
例如: a.墻上蘆葦,頭重腳輕根底淺;山間竹筍,嘴尖皮厚腹中空。
2、反對。上下句意思上相反或相對的對偶形式。
例如: b.橫眉冷對千夫指,俯首甘為孺子牛。
3、串對(流水對)。上下句意思上具有承接、遞進、因果、假設、條件等關系的對偶形式。
例如: c.才飲長江水,又食武昌魚。
4、例如:春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。
根據上下句的形式又可以把對偶分為嚴式對偶和寬式對偶,嚴式對偶要求上下兩句字數相等,詞性相對、結構相同、平厭相對、不重復用字。如例句曲。寬式對偶對嚴式對偶五條要求只要有壹部分達到就可以,不很嚴格,如例句c。
4.排比:排比是壹種修辭手法,利用 三個或三個以上意義相關或相近,結構相同或相似和語氣相同的詞組(主謂/動賓)或句子並排,達到壹種加強語勢的效果。
層遞:層遞法是把要表達的意思按照大小、多少、高低、輕重、遠近等不同程度逐層排列的寫法。
5.設問:自問自答
反問:反問是用疑問的形式表達確定的意思,以加重語氣的壹種修辭手法。反問只問不答,答案暗含在反問句中。人們可以從反問句中領會到表達者的真意。