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我的職業‖如何成為壹名優秀的校對員?

在出版行業摸爬滾打了幾年,雖不算頂級校對,但還算優秀。除了理科與英語,專業性較強,不敢接稿,此外社科類、文學類,還是能揪出不少錯,使之達到出版要求的。

以前,校對的技術含量很低,主要“校異同”。所謂校異同,就是以作者原稿為樣稿,校對打印稿是否與原稿壹致。當時的作家多是手寫稿,寫作水平也是過硬的,所以往往唯作者原稿馬首是瞻。

但如今,出版並不再那麽神聖,只要妳肯花錢,自費出版也是可以的,並成為主流。在我社,自費出版已占營業收入的大頭。故,書稿的水平整體較差。

此時,校對的職責,不再是校異同,而是“校是非”。所謂校是非,就是以自己的知識水平,發現書稿裏面的錯誤,包括錯別字、病句、事實性差錯、政治性差錯,以及壹些格式上的差錯,等等。

書稿的信息量是很大的,差錯也是千差萬別的,想要把錯誤都揪出來,確實非常困難,這考驗的是妳的知識面,以及所掌握的程度。

當然,壹個校對再厲害,也無法把書稿中所有的錯誤都揪出來,所以壹本書的質量是否合格,在於保證錯誤在萬分之壹以下,也就是說,十萬字中少於十個差錯。

縱觀目前圖書市場,還是有很多沒有達到萬分之壹以下的標準,所以每年國家質檢,總要公示壹些不合格的圖書和出版社,甚至罰款,以示懲戒。

圖書質量的把關,除了編輯,就是校對了。校對往往要經過三個校次,並由不同經驗和級別的校對員承擔,三名校對員壹步步將錯誤揪出並改正,以使書稿達到出版要求。

既然校對如此重要,那如何才能成長為壹名優秀的校對員呢?我覺得至少應該做到以下幾點要求:

任何壹個行業,任何壹個人,活到老學到老,都是必須的。出版,其實也是社會的風向標,是政治的發聲筒。不同的時代,圖書市場也會呈現不壹樣的特色。所以,我們的學習是動態的,廣泛的,也必須是深入的,因為校對壹本書,就要了解吃透。

我曾校對過壹本關於《易經》的書,裏面有不少古文,同時也有現代人的解讀,可以說,這是壹本艱深難懂的書,但只要理解了古文的意思,也就容易校對了。古文怎麽理解?閱原文,讀註解,啃下來。如此壹來,自己也收獲滿滿。

此時,可能有人會問,學習確實重要,但要怎麽學習呢?學習什麽東西呢?

壹是學習各種標準規範。

每壹行都有它的標準,出版業也不例外。不要以為文字靈活多變,就能隨意使用,其實,是有很多規範的。我們最常用的,就是《現代漢語詞典》(第七版)。這本詞典過幾年就會更新,而我們校對人手壹本,也需要隨之更新。

每壹個詞,都有它自己的意思,不同的句子中,意思還會隨之變化,壹不小心,作者就會用錯。比如首當其沖,是錯得最多的。很多人以為,首當其沖的意思是搶先沖在前面,表示勇往直前,其實,它是指最先受到沖擊。意思可謂差之萬裏。

此外,某些詞,固定搭配,不能更改。而某些詞已經廢棄,自有新詞代替。異體字、繁體字,也是不能出現在我們的書稿中的,除非地名、人名,則可保留。

除了《現代漢語》,還有壹本詞典值得推薦,就是《辭海》。《辭海》是壹本百科全書式的詞典,全世界的名人、城市、歷史事件、物種等,基本上都可以查到,是我們判斷事實性差錯的依據。

此外,還有《標點符號用法》《出版物上數字用法》《漢語拼音正詞法基本規則》等,這些都是有國家標準的,對號入座即可。也經常會有本行業的權威專家或資深編輯講座、培訓,從而會有課件流傳,這也是重要的學習資料。

二是向優秀校對員學習。

榜樣的力量是巨大的。身邊若有優秀的校對員,可向之學習,因為他們的大腦裏,就是壹部百科全書。妳無法得到確切答案的某些知識,都可以向他們求證,他們還能告訴妳壹些校對方法。

比如我在判斷黎靖德是南宋還是北宋人時,是根據他編排的壹本書《朱子語類》。朱子,即朱熹,南宋人也,所以黎靖德不可能是北宋人。這種推理判斷,便是我的領導教我的。

我的領導,我已在多篇文章中介紹過他,目前算是廣東最好的校對員,不僅經驗豐富,而且火眼金睛,慧眼識珠。能向他學習,我自己也進益不少。

三是考取資格證書。

考證,其實也是壹種學習。出版行業主要需要考初級和中級從業資格證。

初級,畢業第壹年即可考取。剛進入出版行業,不知如何學起,初級考試的基礎知識和實務,這兩本書會讓妳對圖書出版有壹個大致的了解。

而中級,畢業第五年(針對本科學歷)則能考,內容更艱深,但也是圍繞出版的壹些知識,不過更偏重理論知識。如今數字出版也是如火如荼,考證時,屬於選答題,不是必答題,但從事新媒體的人,還是需要了解了解的。

所有的學習,最後都是為了實踐,也就是校對書稿。壹本沒有經過校對的書,往往會有壹些很低端的錯誤,比如打字打錯的錯字,以及排版方面的問題。我們的職責,就是把這些差錯,消滅在出版之前。

我前面已說,校對員需要擁有廣泛的知識面,而這個知識面,便可從所校稿件中獲取,以及查閱大量相關資料和書籍。如果每壹本書都認真對待,並吃透,知識自然累積。校得多了,經驗豐富了,離成為壹個優秀的校對員還遠嗎?

校稿的過程是枯燥乏味的,尤其是自費的系統書,即政府部門的文化工程,跟八股文相差無幾。還有些沒什麽名氣的作者,自費出版,文筆差,質量不敢恭維,但人家是衣食父母,我們還是得耐著性子,做壹個兢兢業業的校對員。

此外,我在其他文章也說過,校對員的工資水平不高,做不到大富大貴,即便能做兼職,多點其他收入,也很微薄。

這就要求我們擁有壹顆淡定的心,不為物質所累,不為枯燥所煩,只為對文字的壹點熱愛,對出版的壹點情懷。只有靜得下心,埋頭書堆,我們最終才能成為壹名優秀的校對員。