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家風家規家訓演講稿

 演講稿可以幫助發言者更好的表達。在生活中,演講稿在演講中起到的作用越來越大,那麽妳有了解過演講稿嗎?下面是我精心整理的家風家規家訓演講稿5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風家規家訓演講稿 篇1

 “家規”是指壹個家庭所規定的行為規範,是教育規定家人及後代子孫的準則。規定什麽可以做,什麽不可以做。

 “家訓”是指對家人及子孫立身處世,持家治業的訓導,教誨。家訓是訓導,教誨家人及子孫怎樣做人?做壹個什麽樣的人。家訓屬於家庭美德的範疇。家訓是家人做人的道德標準。

 在古代,近代,違反家規,違背家訓要受到家法的懲罰,在當今中國,則不能施以家法了,如違背家規家訓,則要受到嚴厲的批評教育和道德的譴責,嚴重的違紀,違規,違法行為,則將受到黨紀,政紀,國法的嚴厲處罰。

 有了“家規家訓”,不壹定能形成真正意義上的“家風”。壹家人中有人嚴重違反家規,違背家訓,那這家人不能祘有好的家風了。

 “家風”,猶門風,是指壹個家庭的傳統風尚。壹個家庭的生活方式,文化氛圍即構成了家風,顧名思義,家風就是壹個家庭的風氣,風格和風尚。

 家風不是壹朝壹夕形成的,壹個家庭壹輩人,二輩人不可能形成門風。家風是幾代人約定俗成,***同認可,祖孫世代相傳延續的言行準則。持之以恒,努力奮鬥,才能形成自家的獨特家風。家風是長期完善形成,又***同自覺踐行的準則和習慣。

 現略舉幾列古今中國的家規家訓家風:眾多名家有“耕讀傳家”“書香門第”之家風。曾國藩的家風是:“勤奮,儉樸,求學,務實”。紀曉嵐的家規是:“四戒四宜。壹戒晚起,二戒懶惰,三戒奢華,四戒驕傲;壹宜勤讀,二宜敬師,三宜愛眾,四宜慎食”。黃炎培的家訓是:“事閑勿荒,事繁勿慌,有言必信,無欲則剛,和若春風,肅若秋霜,取象於錢,外園內方。”錢學森的家訓是:“人生當有品,如哲、如仁、如義、如智、如忠、如悌、如教”。這些名家的家規家訓家風是我們的楷模和典範。

家風家規家訓演講稿 篇2

 家庭是構成社會的基本單位,在社會主義精神文明的指導下,每個家庭在不違背國家法律、道德、文化的前提下制定現代家庭的家規、家訓,形成良好家風;借助互聯網家譜為工具傳承家文化(家規、家訓、家風),延續家興業旺,譜澤後世;實現幸福家庭的四大目標:和諧、文明、健康、富有。

 家規:家規是指壹個家庭所規定的行為規範,壹般是由壹個家族所遺傳下來的教育規範後代子孫的準則,也叫家法。所謂“國有國法,家有家規”就是指壹個國家有壹個國家的法律,壹個家庭有壹個家庭的規矩;這個家庭的規矩就相當於國家的法律。孟子曰:“不以規矩,不成方圓”。壹個家庭要想興旺發達,做人做事都要懂得講規矩。家人違背家規就要像國民觸犯法律壹樣受到處罰。

 家訓: 家訓是指對子孫立身處世、持家治業的教誨。家訓,是中國傳統文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、齊家發揮著重要的作用。道德包括社會公德、職業道德、家庭美德等等,家訓屬於家庭美德的範疇。家國同構,壹個家庭的家訓相當於壹個國家的道德標準,如曾國藩家訓、朱子家訓、顏氏家訓等等。家訓即是家人做人的道德標準,違背家訓,就會遭受道德的譴責。

 家風:家風是指壹個家庭或家族的傳統風尚。也就是說壹個家庭的生活方式、文化氛圍即構成了家風。顧名思義,家風就是壹個家庭的風氣、風格與風尚。換壹句話說,當壹個家庭的家規、家訓形成家庭的公眾行為習慣即構成了家風,家風也就是壹個家庭或壹個家族的家文化。家譜即是承載家文化的工具,互聯網家譜是新壹代承載家文化的工具。

 沒有家規的家庭,缺乏做人做事的規矩; 沒有家訓的.家庭,缺乏教育子女做人的標準;沒有家風的家庭,缺乏延續家興業旺的環境。

 您的家庭屬於什麽之家?

 古人雲:有家譜的家庭,屬於耕讀靠譜之家;有收藏家譜的家庭,屬於名門望族之家;有家譜、有家規的家庭,屬於書香門第之家;有家譜、有家規、有家訓的家庭,屬於豪門貴族之家;有家譜、有家規、有家訓、有家風的家庭,屬於王侯將相之家。

 我在思考:我的家庭屬於什麽之家呢?雖然我們沒有明文規定但是我們家世代傳承了華夏民族優良的品質,在不知不覺中延續著這樣的家風:家德是尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓;家規是站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等;家訓是誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等;隨著時代的進步,我們的家風也要增添新的內容;尊重孩子、善於學習。

 我的演講結束,謝謝大家!

家風家規家訓演講稿 篇3

 尊敬的各位老師,親愛的同學們:

 大家好!

 說起家風、家訓、家教,總覺得是壹個很嚴厲的話題。就我家的情況,我分別來簡單的說壹下。

 家風就是家規,是壹家子的風氣。在我們家,體現在孝順上。爸爸媽媽常說,百事孝為先。孝順孝順,孝敬長輩,就是什麽事兒盡量讓他們順心順意。在家裏,姥姥姥爺說話,我們都要好好的聽,就算說錯了,也不能當面指責,要換壹種他們能接受的方式悄悄的告訴他們。不跟長輩頂嘴,也是孝順的體現。長輩們說的話,我們小孩子壹定要聽,讓我們做什麽事兒,要立馬行動,不能拖拖拉拉的。我們家的家風還體現在飯桌上。壹家子人開飯了,如果長輩們沒有動筷子,我們小孩子絕對不能先吃的。都要等到姥姥姥爺爸爸媽媽到齊了,大家才開始壹起吃飯。不知不覺中,這都成了壹個習慣了。當然,這是壹個好習慣。

 家訓,字典上這樣解釋指對咨子孫立身處世,持家治業的教誨。由此可見,家風在人們的成長過程中起著很重要的作用。媽媽時常教育我:做人最基本的品質就是誠實。所以,我認為,我家的家訓就是以誠為本。在生活中,有很多時候我們會說謊。比如,考試成績不好了,我會說同學們考的都不好,以此想逃脫爸爸媽媽的訓導。殊不知,這樣只會害了自己。我很小的時候,媽媽就對我和哥哥說過:做錯事情不要緊,如果說謊為自己開脫,那麽這個說謊的嚴重性要比做錯事情的嚴重性厲害100倍。我也曾經為了好多的事情跟爸爸媽媽說謊,最後的結果就是被爸爸媽媽狠狠的罵。有時候做錯事情,爸爸媽媽反而不會罵我,根據事情的嚴重程度,要麽給我講道理,要麽比較嚴厲的進行教育。還有壹點,就是媽媽要求我言出必行,她常說的壹個詞是擲地有聲,就是告訴我,自己說出來的話要能夠做到。媽媽說,雖然我是個女孩子,但自己的壹言壹行也要敢於承擔。無論自己做什麽事情,做之前要先想好後果。即使是犯了錯,也是壹樣的。我的爸爸媽媽也是這樣給我哥哥講的。但是我覺得上面所說的我的哥哥比我做的要好那麽壹點點,這也可能是之前他在實驗班,而我在平行班的原因吧。

 家教,我自己覺得跟家風有點相像。詞典上說家教的重點在於道德禮節方面。我們在生活中,會經常聽到大人說,誰家的孩子真好啊,真有家教啊。我覺得家教就是爸爸媽媽對孩子的壹種教育。在家長的幫助和教導下,從孩子身上體現出來的壹種良好的反映。我的爸爸媽媽教育我講禮貌,主動跟認識的長輩和鄰居打招呼。他們不僅這樣教育我和我哥哥,他們自己也是這樣做的。當姥姥的朋友來家裏作客的時候,都是媽媽在廚房忙活,讓姥姥陪著她的朋友聊天啊,吃零食啊。我也聽到姥姥的朋友誇獎媽媽真是個好姑娘,家教真好,每當這時,我就能看到姥姥臉上驕傲的表情,我想怎麽人家誇得是媽媽,姥姥怎麽會這麽驕傲的樣子呢?後來,我慢慢懂得了,誇獎孩子有家教,其實就是在贊賞家長的教育。

 每逢過節,家裏聚會,親朋好友也是誇我特別有家教,此刻,爸爸媽媽也是壹樣的驕傲的神色。家教,也是爸爸媽媽的壹種言傳身教。通常,大人們就是孩子的榜樣。

 家風、家訓、家教有著異曲同工的方面。每個家庭都有自己不同的體現。良好的家風、家教、家訓需要家裏的每個人***同努力,不好的方面要及時改正,好的方面要壹直壹直延續下去。

家風家規家訓演講稿 篇4

 中華民族素有“禮儀之邦”之稱,向來重視家教。歷史上見諸典籍的家訓並非鮮見,為後人稱頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的壹大特點,成為日常生活行為規範的有機部分。去其糟粕,取其精華,壹些家風家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經是“家家之訓”,形成家家之風。

 家風是壹個家庭在世代傳承中形成的壹種較為穩定的道德規範、傳統習慣、為人之道、生活作風和生活方法的總和,它首先體現的是道德的力量。註重家風建設是我國歷史上眾多誌士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書》、《傅雷家書》等等都在民間廣為流傳,閃爍著優良家風的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“嶽母刺字” 等等,同樣展現著優良的家風。“非淡淡無以明誌、非寧靜無以致遠”“常將有日思無日、莫待無時思有時”“莫貪意外之財、莫飲過量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風不但是對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著大眾的道德水平與社會的風氣。

 家風作為壹種無形的力量壹直在潛移默化地影響著人們。每壹個人都生活在壹個原生家庭中。原生家庭家風好,這個人就會茁壯成長;原生家庭不重視家風建設,這個人在成長中就會走彎路。好的家風會有壹些***同的特點,如:優良的道德氛圍、健康的思想氛圍、主動的情感氛圍、認真的學習氛圍、節儉的生活氛圍等等。

 正是這種氛圍,造就了壹個個身心健康的人、有作為的人乃至對社會有突出貢獻的人。可以說,好家風打造了兒童成長的好搖籃。市場經濟條件下,我國婚姻家庭領域存在著壹些亟待解決的問題:搞對象觀上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過分溺愛、孝親中的漠視老人,甚至壹些有名望和社會地位的人由於不重視家風建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沈痛的。它從反面證實了家風建設的重要性。

 在加快改革步伐、努力實現中國夢的新形勢下重提家風建設,有著重要的意義。家庭建設影響著社會建設,好的家風會帶動好的社會風氣。所以,好家風就是壹種正能量。我們要從每個家庭做起,讓家家有個好家風、家家培育文明人。如此堅持下去,社會的正風正氣就會發揚光大、中華民族的文明程度就會進壹步提高。

家風家規家訓演講稿 篇5

 尊敬的各位老師,同學們:

 大家好!

 俗話說父愛是船,母愛是帆。父愛破著浪前行,母愛引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長的海洋中乘風破浪,讓我不畏前險。誠實守信,誠信待人隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風,他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發揚光大。

 害人之心不可有,防人之心不可無這句話是我的家風之壹。深深的教導:在生活中,我們不能有壹點兒的害人的想法,也不能丟了那麽壹點兒的預防壞人的壹種正確的心裏。而且,要尊敬長輩、勤勞節省、誠實守信、樂於組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外遊玩過程中,閑著無所事事的我,壹邊用小手牽著媽媽的大手,壹邊觀賞著唯美的畫面,突然,呸的壹聲,壹口痰調皮的從我的小嘴跳了出來,隨即,又不聽話地蹦到了地上,這時媽媽的順風耳和千裏眼察覺到我的動靜,立馬張口就急的火著了似的哎呀!妳什麽能這樣破壞環境呢?妳知道嗎?環衛人士早出晚歸,不管什麽節日都沒有假期,可幸苦了!妳的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽著媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上那次後我明白了壹個道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無了,所以即使這件小事有多麽的小,也教導了我待人處事。最後,我想說好家風養育著我,成就了我!

 家風,正像播下了壹種行為,收獲了壹種習慣,播下了壹種習慣,收獲了壹種性格,播下了壹種性格,收獲了壹種命運這句話。是啊,家風給我們播下、收獲了壹種習慣、性格、命運,最終成就了這麽壹個我,它還讓我有壹技之長立足之地,讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條。現在的我,就是妳澆灌過的樹,妳又是壹頂小傘幫我擋過那壹陣陣風,壹滴滴暴雨,謝謝妳,妳成就了我,妳的恩情我壹定用行動湧泉相報!

 我的演講完畢,謝謝大家!