礙手礙腳愛不釋手白手起家不擇手段赤手空拳
出手得盧垂手而得垂手可得寸鐵在手搓手頓腳
措手不及大打出手大手大腳大顯身手得心應手
毒手尊前斷手續玉額手稱慶翻手為雲，覆手為雨反手可得
蝮蛇螫手，壯士解腕高擡貴手革面斂手拱手而降拱手讓人
拱手聽命河梁攜手狠心辣手慌手慌腳假手於人
舉手加額舉手投足舉手之勞兩手空空鹿死誰手
毛手毛腳妙手丹青妙手回春妙手空空妙手偶得
目送手揮拿手好戲捏手捏腳躡手躡腳拍手稱快
胼手胝足七手八腳棋逢對手棋高壹著，縛手縛腳強將手下無弱兵
強中更有強中手親如手足輕手輕腳情同手足拳不離手，曲不離口
人多手雜人手壹冊如手如足如左右手三拳不敵四手
上下其手伸手不見五指十目所視，十手所指手不釋卷手不停揮
手到病除手到拈來手到擒來手高手低手疾眼快
手揮目送手零腳碎手忙腳亂手無寸鐵手無縛雞之力
手舞足蹈手下留情手眼通天手澤之遺手足重繭
手足胼胝手足無措手足之情束手待斃束手就擒
束手束腳束手無策水來伸手，飯來張口順手牽羊縮手縮腳
唾手可得握手言歡無所措手足洗手奉職先下手為強
小手小腳心狠手辣心靈手巧心慕手追心手相應
心閑手敏信手拈來袖手旁觀眼高手低眼明手快
搖手觸禁衣來伸手，飯來張口壹舉手之勞壹手包辦壹手獨拍，雖疾無聲
壹手托天壹手壹足壹手遮天壹朝權在手，便把令來行以手加額
遊手好閑右手畫圓，左手畫方指手畫腳炙手可熱著手成春
斫輪老手
太多了它們的意思妳在成語詞典中看吧
2. 初中古文言文常用詞及其的各個意思1- 愛 1愛其子，擇師而教之（愛護） 2秦愛紛奢，人亦念其家（喜歡，愛好） 3齊國雖褊小，我何愛壹牛（愛惜，吝惜） 4向使三國各愛其地（愛惜，吝惜） 5予獨愛蓮之出淤泥而不染（愛慕，欣賞） 6古之遺愛也（恩惠） 7愛而不見，搔首躑躅（通“薆”。
隱蔽，躲藏） 2-安 1風雨不動安如山（安穩） 2何故置某於安閑之地。（安全） 3然後得壹夕安寢（安逸） 4則宜撫安，與結盟好（安撫，撫慰） 5離山十裏有王平安營（安置、安放） 6將軍迎操，欲安所歸乎（哪裏） 7衣食所安（養生） 8既來之，則安之（使---安） 3-倍 1願伯具言臣之不敢倍德也（通"背"，背叛，違背） 2五則攻之，倍則分之 （壹倍，加倍） 3焉用亡鄰以陪鄭（通“倍”，增加） 4每逢佳節倍思親（越發、更加） （《孫子兵法·謀攻篇》中說：“凡用兵之法：十則圍之，五則攻之，倍則分之；敵則能戰之，少則能逃之，不若則能避之。”
即用兵的壹般原則和方法，兵力十倍於敵時就包圍它，五倍於敵時就進攻它，兩倍於敵時就分化它，以造成絕對優勢，然後將其各個擊滅。和敵人勢均力敵時有戰勝敵人的能力，數量少於敵人時有騷撓（“逃”為“挑”之借字，訓為“撓”）敵人的能力，力量弱於敵人時有避開敵人的能力。
） 4-被 1禹，湯被之矣（蒙受，遭受） 2信而見疑，忠而被謗，能無怨乎（表示被動，助詞） 3將軍身被堅執銳（通“披”，穿在身上或披在身上） 4被發行吟澤畔（通“披”，披散） 5壹日晝寢帳中，落被於地（被子） 6大雪逾嶺，被南越中數州（覆蓋） 5-本 1凡植木之隆，其本欲舒，（草本的根或莖幹） 2蓋亦反其本矣（根本。基礎） 3本在冀州之南（本來，原來） 4今存其本不忍廢，道中手自鈔錄（版本，稿本） 5是無難，別具本間章（臣子給皇帝的奏章或書信） 6若止印三二本（量詞，書冊的計量單位） 7此之謂失其本心（天賦的善心） 8本未倒置（樹根，樹梢，引申為主次，先後等） 9抑本其成敗之跡（推究本源、考查） 6-鄙 1蜀之鄙有二僧，其壹貧，其壹富（邊界地方，名詞） 2鄙賤之人，不知將軍寬之至此也（庸俗，淺陋，鄙俗，形容） 3鄙人不知忌諱。
（鄙人，復合詞，自稱的謙辭） 4孔子鄙其小器（輕視，動詞） 7-兵 1收天下之兵，聚之鹹陽（兵器，軍械） 2趙亦盛設兵以待秦，秦不敢動（士兵，軍隊） 3故上兵伐謀，其次伐交（用兵策略，戰略） 4左右欲兵之（用兵器殺人，名詞作動詞） 5贏聞晉鄙之兵符常在王臥內（兵符，復合詞，古代調兵用的憑證） 8-病 1君之病在肌膚，不治將益深（疾病，名詞） 2向吾不為斯役，則久已病矣（困苦，困乏，形容詞） 3不如舜，不如周公，吾之病也（毛病，缺點，名詞） 4範宣子為政，諸侯之幣重，鄭人病之（擔心，憂慮，動詞） 5夫糶，二十病農，九十病末（損害動詞） 6今人乃以儉相詬病 （責備、羞辱，動詞） 9-察 1徐而察之，則山下皆石穴罅（仔細看，觀察） 2向察眾人之議，專欲誤將軍（詳審） 3雖不能察 ，必以情（了解，弄清楚） 4人又誰能以身之察察 （察察 ，潔白的樣子，形容詞） 5明足以察秋毫之末（看清楚） 6人至察則無魚（精明，形容詞） 10-朝cháo 1朝服衣冠（zhāo 早晨） 2相如每朝時，常稱病（朝見，朝拜） 3強國請服，弱國入朝（朝見，朝拜） 4於是入朝見威王（朝廷） 5兩朝開濟老臣心（朝代） 6期年不聽朝（朝政） 7坐南朝北（對、向，動詞） 2- 11-曾 1曾不能毀山之壹毛（副詞，用作加強語氣，有時相當於"連----都----"或"竟"、竟然"） 2尋常巷陌，人道寄奴曾住（曾經，副詞） 3而侯生曾無壹言半辭送我（竟然，副詞）4是高、曾時為壹戶（與自己隔兩代的親屬，名詞） 5曾益其所不能（通“增”，增加，動詞） 12-乘chéng 1乘犢車，從吏卒（駕車，坐車，騎馬） 2因利乘便，宰割天下（趁著，憑借） 3自京師乘風雪（冒著，動詞） 4比至陳，車六七百乘，（shèng量詞，古時壹車四馬為壹乘） 5乘鄂渚而反顧兮（登上） 6以乘韋先，牛二十犒師（shèng四，數詞） 13-誠 1帝感其誠（誠心，誠意，名詞） 2戰敗而亡，誠不得已（實在，的確，副詞） 3今將軍誠能命猛將統兵數萬（果真，如果，連詞） 4誠心誠意（真誠，形容詞） 14-除 1黎明即起，灑掃庭除（臺階，名詞） 2為漢家除殘去穢（清除，去掉） 3舉先王之政，以興利除弊（清除，去掉） 4即除魏閹廢祠之址以葬之（整修，修理） 5予除右丞相兼樞密使（拜官授職） 6扶輦下除（門屏之間，名詞） 15-辭 1而侯生曾無壹言半辭送我（言詞，言語） 2皆好辭而以賦見稱（文詞，文學） 3動以朝廷為辭（藉口） 4臣死且不避，卮酒安足辭（推辭） 5我從去年辭帝京，謫居臥病潯陽城（告別，辭別） 6陶淵明的《歸去來兮辭》（古代的壹種文體） 7大禮不辭小讓（講究，計較） 8博聞強誌，明於治亂，嫻於辭令（辭令，應酬的言辭 ） 9秦王恐其破璧，乃辭謝（辭謝，婉言道歉） 10近者奉辭伐罪（命令） 16-從 1沛公旦日從百余騎來見項王（使…跟隨，帶著） 2臣從其計，大王亦幸赦臣（聽從，順從） 3惑而不從師，其為惑也（向---學習） 4樊噲從良坐（依傍） 5從此道至吾軍（由，自，介詞） 6弟走從軍阿姨死（參與） 7其從如雲（隨從的。
3. 各個文言文常用詞語的意思被（遭受，覆，蓋，通“披”） 兵（武器，軍事） 除（建築物臺階，任命官職） 床（壹種坐具） 存（思念、愛撫） 黨（古代居民組織，偏袒） 豆（古食器） 多（稱贊） 伐（功業，自誇） 訪（咨詢） 墳（土堆，高大，古代名著） 諷（背誦，委婉勸告） 封（疆界，築土為壇祭山神，分 封） 國（國都，城邑，封地，地方） 購（懸賞捉拿） 河 （專指黃河） 恨（遺憾） 集（棲止） 幾（希望） 假（借 給，借助，寬容） 江（專指長江） 揭（高舉） 就（靠近， 完成） 竊（表自謙） 窮（困窘，竭盡） 勸（勉勵） 卻 （退，推辭，回頭） 去（離開，相距） 讓（禮讓，責備） 稍（漸漸） 少（稍微） 身（自身） 是（這） 適（前往） 樹（種植，培養） 速（招來，邀請） 湯（熱水，開水） 涕（眼淚） 偷（得過且過） 臭（氣味） 厭（滿足，吃飽） 再（兩次，第二次） 造（到……去，成就） 賊（禍害，殘害） 遮（攔住） 走（快行） 雙音詞 百姓（百官） 卑鄙（地位低微、見識鄙俗） 處分 （處置，安排） 從容（語言得體） 聰明（聽力好與眼力好） 大塊（自然界） 地方（土地的縱橫） 獨立（單獨或孤獨站立，超群不凡） 反復（改變以往局面，書信來往） 放心（散失了的誌意） 非常（意外情況） 風流（有功績而又有文采，流風余韻） 逢迎（迎接） 感激（感動奮發） 光景（光陰） 故事（往昔的事，舊例） 橫 行（縱橫於四方而無所阻擋） 交通（勾結，彼此相通） 結束（整裝，裝束） 經濟（治理國家） 舅姑（公公與婆婆） 具體（具備形體） 絕境（與外界隔絕的地方） 可憐（可愛，可惜） 烈士（有誌於建功立業的人） 美人（妃嬪） 莫非（沒有……不是） 南面（登上帝王之位） 便宜（因利乘便） 其實（它的果實，他[或它]的實際） 妻子（妻子和兒女） 親戚（父母家人，族內外親屬） 秋天（秋季的天空） 青春（春天） 人民（百姓） 三尺 （指劍，指法律條文） 山東（崤山以東，太行山以東，華山以東） 身體（親自實行） 首領（頭和脖子） 書記 （主管文書的官員） 雖然（雖然這樣，即使這樣） 提綱 （抓住綱領） 同誌（誌向情趣相同） 突出（突然出現） 文法（法令或法令條文） 文章（法律條文，文彩） 無 賴（無所依恃，無聊） 無論（不要說） 無日（沒多少日子） 犧牲（古代祭祀用的家畜） 縣官（指天子，指朝廷或官府） 消息（消失和生長） 行李（外交使者） 形容 （形體和容貌） 學者（學習的人） 顏色（容貌） 野人 （居住在郊野的種田人） 壹貫（用同壹原則、理論貫徹始終） 壹再（壹次和兩次） 以為（把……看作，使……成為） 殷勤（誠摯而懇切） 因為（因此作……） 影響 （影子和聲響） 魚肉（殘害與欺淩） 於是（在這……） 丈夫（成年男子，泛指男人） 丈人（對男性長者的尊 稱） 爪牙（武臣，泛指輔佐之人） 政治（政事） 指示 （指出來讓看） 智力（智慧和力量） 中國（泛指中原地區） 祖父（祖輩和父輩） 左右（侍從人員） 2.理解和掌握常用實詞的壹詞多義 壹詞多義這種語言現象在古今漢語中都是存在的，但在文言文中表現得更為普遍，更為突出。
理解文言文的詞句，很大程度上取決於是否能在上下文中準確把握多義詞的特定含義。課本編者列出的340個常用文言實詞都是多義詞，應是學習的重點。
在這340個實詞中，出現頻率更高所含義項較多的又是下面100個實詞。 拔、拜、暴、報、被、比、鄙、敝、兵、薄、策、察、乘、除、從、殆、當、度、惡、伐、訪、放、封、覆、負、蓋、固、顧、故、觀、國、忽、華、會、或、幾、羈、及、疾、濟、假、兼、間、簡、見、將、藉、就、咎、舉、遽、覺、堪、克、曠、臨、略、蒙、靡、莫、屏、竊、傾、窮、趨、卻、再、身、審、實、適、屬、數、徒、望、微、危、文、聞、向、相、謝、信、行、幸、許、恤、益、因、引、遇、援、責、直、至、致、質、著、卒、族。
3.識別和掌握常用通假字 識別和掌握常用通假字（含古今字），既關系到對文言文的確切認讀，又關系到對詞句的正確理解。因為所用通假字在文中所表達的意義不是該字本身的意義，而是所通“本字”的意義。
只有識別其通假的身分，明了其所通的本字，才能作出恰當的解釋。通假字之於本字，大部分是同音字或音近字（這是就古代讀音而言的），只有少數是形體或偏旁相近。
通假字的讀音，壹般可按所表示的本字的現代讀音來讀。現將中學語文課本古代詩文中的常見通假字及其讀音、意義分列於後。
[備用資料壹] 通 假 字 讀音 意 義 例 句 亡——無 WU 沒有 河曲智叟亡以應 爾——耳 er 相當於“罷了” 無他，但手熟爾 見——現 xian 顯露 風吹草低見牛羊 說——悅 yue 愉快 學而時習之，不變說乎！ 湯——燙 tang 用熱火焐 疾在腠理，湯熨之所及也。 坐——座 zuo 坐位 滿坐寂然，無敢嘩者 直——值 zhi 價錢，代價 系向牛頭充炭直 反——返 fan 回來 寒暑易節，始。
4. 文言文有哪些常用的詞語妳好！！！ 1.判斷句：對事物有所肯定或有所否定的句子。
可以分為兩個系列："……者，……也"系列和"乃、為"系列。 "……者，……也"系列："……者，……也"是文言文判斷句最常見的格式，由此變化，就形成壹個系列。
廉頗者，趙之良將也。（……者，……也） 百戰百勝，非戰之善者也。
（……，……者也） 栗者，民之所種。（……者，……） 虢，虞之表也。
（……，……也） 忠義者聖賢家法。（……者……） 劉備天下梟雄。
（……） 文言判斷句，又常用"乃"、"為"、"即"、"則"、"是"、"非"來表示，構成又壹個系列。 當立者乃公子扶蘇。
我為趙將，有攻城野戰之功。 即今之傫然在墓者也。
翩翩兩騎來是誰？ 審諦之，頓非前物。 2.被動句：被動句可分為兩大類：有形式標誌的被動句和無形式標誌的被動句。
有形式標誌的被動句： 信而見疑，忠而被謗，能無怨乎？ 而君幸於趙王。 臣誠恐見欺於王而負趙。
今不速往，恐為操所先。 身死人手，為天下笑。
吾不能舉全吳之地，十萬之眾，受制於人。 無形式標誌的被動句。
沒有詞語標誌，但從上下文意看，謂語和主語之間是支配和被支配的關系。 永元中，舉孝廉不行，連辟公府不就。
屈平疾王聽之不聰也，讒諂之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也。 孝景七年，栗太子廢，竇嬰力爭不能得。
3.賓語前置： 文言文賓語前置有以下幾種情況： ⑴否定句中代詞賓語前置。 不患人之不己知，患不知人也。
哀南夷之莫余知兮，旦余濟乎江湘。 莫我知也乎？ ⑵疑問句中疑問代詞賓語前置。
大王來何操？ 沛公安在？ 微斯人，吾誰與歸？ ⑶用"之"、"是"將賓語提前。 前世不同教，何古之法？（效法哪壹個古代） 宋何罪之有？（宋國有什麽罪過？） 惟余馬首是瞻。
惟妳是問。 ⑷介詞"以"的賓語前置。
《詩三百》，壹言以蔽之，曰："思無邪。" 是以後世無傳矣。
若晉君朝以入，則婢女夕以死。 夜以繼日 4.成分省略句。
古今漢語都有成分省略，但又有所不同。這不同又表現在兩方面：壹是古漢語中省略的情況更多，二是現代漢語習慣上不能省的古漢語也可省。
⑴主語和謂語的省略。如： 永州之野產異蛇，（是蛇）黑質而白章；（蛇）觸草木，草木盡死；（蛇）以嚙人，（人）無禦之者。
[承前省主語] 夫戰，勇氣也。壹鼓作氣，再（鼓）而（氣）衰，……。
[省謂語、主語] ⑵修飾語和中心詞的省略。如： 吾妻之美我者，私我也；（吾）妾之美我者，畏我也；（吾）客之美我者，欲有求於我也。
[修飾語的省略] 行壹不義（事），殺壹無罪（人），而得天下，不為也。[中心詞的省略] ⑶賓語與兼語的省略。
文言文不但常省略動詞賓語，也常省略兼語結構中的兼語。如： （趙括）嘗與其父言兵事，（趙）奢不能難（之），然不謂（之）善。
杞子自鄭使（人）告於秦。 鄭穆公使（人）視客館。
⑷介詞和介詞賓語的省略。如： 死馬且買之（以）五百金，況生馬乎？ 臣與將軍戮力而攻秦，將軍戰（於）河南，臣戰（於）河北。
試與他蟲鬥，（他）蟲盡靡。又試之（以）雞，果如臣言。
⑸分句的省略。如： 然力足以至焉，（而未至，）於人為可譏，而在己為有悔。
騏驥壹躍，不能十步；駑馬十駕，（亦可致遠），功在不舍。 5.幾種習慣的固定句式 ⑴"如……何"、"奈……何"、"若……何"。
這是三個同義的說法。意思是"把……怎麽樣"、"對……怎麽辦"或"怎麽對付（處置、安頓）……"。
例如： 如太行、王屋何？（如何處理太行、王屋這兩座大山呢？） 奈並累若屬何？（把妳們壹起連累了可怎麽辦呢？） 虞兮虞兮奈若何？（虞啊虞啊我拿妳怎麽辦呢？） ⑵"……孰與……"、"……何如……"。這兩種說法都是詢問比較的結果，用法相同。
公之視廉將軍孰與秦王？（妳們看廉將軍和秦王相比，誰更厲害？） 吾孰與城北徐公美？（我和城北徐公相比，誰更美？） 汝意謂長安何如日遠？（長安和太陽相比，哪壹個離得更遠？） "孰與"、"何如"還可以用來詢問利害得失，或表示抉擇取舍。 救趙孰與勿救？（救趙與不救趙哪個有利？） 惟坐待亡，孰與伐之？（與其坐而待斃，哪如起而進攻他們？） 嶺南梅開早，何如北地春？ 與"孰與"、"何如"這種用法相同的還有"孰若"、"孰如"、"何若"等。
⑶"不亦……乎？"可譯為："不……嗎？"，"難道不……嗎？" 學而時習之，不亦樂乎？ 有過不罪，無功受賞，雖亡，不亦可乎？ ⑷"何（奚、曷）以（用）……為""何以為""何……為"。這是三個同義的說法，可譯為"哪裏用得著……呢？"、"還要……幹什麽呢？" 吾有車而使人不敢借，何以車為？ 世方亂，安以富為？ 上岸擊賊，洗足入船，何用塢為？ 勝自磨劍，人問曰："何以為？"（磨劍幹什麽呢？） 如今人方為刀俎，我為魚肉，何辭為？ 吾英王，奚跪為？（我是英王，為什麽要給妳下跪呢？） ⑸"何……之為"。
這個格式的意思是"還算得上……"、"還談得上什麽……"、"還說什麽……"。 秦不哀吾喪而伐吾同姓，秦則無禮，何施之為？（還談得上什麽恩惠呢？） 國仇未報，何以家為？ 何以名為？臣夫桑下之餓人也？ ⑹"得無"、"無乃"。
"得無"又寫作"。