最佳答案1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出壹個人的性格、修養和文明素質。所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天。否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象。
2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是壹種靜態的美。站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、擡頭、雙肩放松。雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容。站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在壹些正式場合不宜將手插在褲袋裏或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態的莊重。
3、坐姿：坐，也是壹種靜態造型。端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感。正確的坐姿應訂護斥咎儷僥籌鞋船貓該：腰背挺直，肩放松。女性應兩膝並攏；男性膝部可分開壹些，但不要過大，壹般不超過肩寬。雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上。在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛。不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的坐如鐘。若堅持這壹點，那麽不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然。
4、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是壹種動態的美。行如風就是用風行水上來形容輕快自然的步態。正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要擡，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂。
2. 誰可以幫我寫壹篇關於人走路姿勢的作文主要是寫人走路姿勢比如可最佳答案1、談話姿勢：談話的姿勢往往反映出壹個人的性格、修養和文明素質.所以，交談時，首先雙方要互相正視、互相傾聽，不能東張西望、看書看報、面帶倦容、哈欠連天.否則，會給人心不在焉、傲慢無理等不禮貌的印象.2、站姿：站立是人最基本的姿勢，是壹種靜態的美.站立時，身體應與地面垂直，重心放在兩個前腳掌上，挺胸、收腹、收頒、擡頭、雙肩放松.雙臂自然下垂或在體前交叉，眼睛平視，面帶笑容.站立時不要歪脖、斜腰、曲腿等，在壹些正式場合不宜將手插在褲袋裏或交叉在胸前，更不要下意識地做些小動作，那樣不但顯得拘謹，給人缺乏自信之感，而且也有失儀態的莊重.3、坐姿：坐，也是壹種靜態造型.端莊優美的坐，會給人以文雅、穩重、自然大方的美感.正確的坐姿應該：腰背挺直，肩放松.女性應兩膝並攏；男性膝部可分開壹些，但不要過大，壹般不超過肩寬.雙手自然放在膝蓋上或椅子扶手上.在正式場合，入座時要輕柔和緩，起座要端莊穩重，不可猛起猛坐，弄得桌椅亂響，造成尷尬氣氛.不論何種坐姿，上身都要保持端正，如古人所言的坐如鐘.若堅持這壹點，那麽不管怎樣變換身體的姿態，都會優美、自然.4、走姿：行走是人生活中的主要動作，走姿是壹種動態的美.行如風就是用風行水上來形容輕快自然的步態.正確的走姿是：輕而穩，胸要挺，頭要擡，肩放松，兩眼平視，面帶微笑，自然擺臂.。
3. 觀察同學的走路姿勢400字作文
我和老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星，數也數不完，在天上最耀眼的壹顆星星，就是這壹可星星了。
她那壹雙烔烔有神的眼睛，有時也會露出蒙娜麗莎的微笑，妳是不是迫不及待的想聽了，現在我就告訴妳是哪壹件事。 回憶起來真讓我難忘，記著上學期。
有壹次，常常因為學習上的原因，有時課外作業不寫，就和媽媽吵了壹架。就是因為這個原因。
壹天上午語文課上，老師講語文卷子，就問誰卷子沒寫？就站起來，我翻了翻卷子，壹看我竟然自己沒寫。我慢慢吞吞的站了起來，心想千萬不要叫家長要不我就完了。
突然老師說這些同學下午請家長，我頓時楞了壹下。老師對我說：“倪雯婧最為班幹部不給同學們帶個好頭，盡然連作業也沒寫！太讓我失望了！”我的臉都紅了，慚愧的我慢吞吞的回到位子上。
那可是六十九雙眼睛看著我，換妳也會臉紅。到了下午放學我更緊張起來，我壹直等著我的父母來學校和閆老師談話。
我的心碰~~碰~~的跳著，這是我想到了壹個詞來比喻我現在的心情就是人心慌慌。突然老師的手機響了，我的心跳得更快了，說了幾分鐘就掛了電話。
老師準備去辦公室，我終於可以安心下來了捏了壹把汗。老師突。
4. 閱兵解放軍走路的姿勢作文路有哪些好處呢？第壹，走路的姿勢可以體現出壹個人的精神風貌。
性格開朗、樂觀向上的人走起路來時昂首挺胸的，而悲觀失望、精神不振的人走起路來時有氣無力的。第二，走路的姿勢對骨骼的發育是有影響的。
我們是小學生，正在長個子，如果走路時壹直駝背，脊柱很可能會彎曲變形，長大後很難矯正過來。第三，正確的走路姿勢能體現壹種動態美，體現壹個人的風度和韻味，展現壹個人的青春活力。
在這裏，我號召大家壹起“走好路”，走出我們六小人的精神風貌！學校還將邀請解放軍叔叔訓練我們的走路姿態，希望大家踴躍報名。另外，祝大家在即將召開的運動會上去的優異的成績。
5. 觀察同學的走路姿勢400字作文我和老師之間的故事就像天上的亮晶晶的星星，數也數不完，在天上最耀眼的壹顆星星，就是這壹可星星了。
她那壹雙烔烔有神的眼睛，有時也會露出蒙娜麗莎的微笑，妳是不是迫不及待的想聽了，現在我就告訴妳是哪壹件事。 回憶起來真讓我難忘，記著上學期。
有壹次，常常因為學習上的原因，有時課外作業不寫，就和媽媽吵了壹架。就是因為這個原因。
壹天上午語文課上，老師講語文卷子，就問誰卷子沒寫？就站起來，我翻了翻卷子，壹看我竟然自己沒寫。我慢慢吞吞的站了起來，心想千萬不要叫家長要不我就完了。
突然老師說這些同學下午請家長，我頓時楞了壹下。老師對我說：“倪雯婧最為班幹部不給同學們帶個好頭，盡然連作業也沒寫！太讓我失望了！”我的臉都紅了，慚愧的我慢吞吞的回到位子上。
那可是六十九雙眼睛看著我，換妳也會臉紅。到了下午放學我更緊張起來，我壹直等著我的父母來學校和閆老師談話。
我的心碰~~碰~~的跳著，這是我想到了壹個詞來比喻我現在的心情就是人心慌慌。突然老師的手機響了，我的心跳得更快了，說了幾分鐘就掛了電話。
老師準備去辦公室，我終於可以安心下來了捏了壹把汗。老師突。
6. 觀察路人的神情動作的不同寫壹篇作文就是寫某人在走路,寫出這個人觀察，很有趣.想認識認識從學校柵欄前走過的人嗎？那就來壹壹看過吧.先進入視線的不是人，而是――哇！超大號的懷舊式自行車，接著，見到壹位身穿中山裝，像是參加過抗日戰爭或是上過雲南軍校到邊疆支援的白發老人，騎著那輛超大“二八”型號自行車緩緩地走過街頭.又來了壹個小不點兒，大概兩三歲地樣子.壹蹦壹跳，壹扭壹扭地跑來跑去，後面還跟著他的爺爺奶奶.怕是心疼，擔心自己的孫子摔著了，也跟著小不點追來追去.那孩子就像機器人，壹點兒也不知道心疼爺爺奶奶，還嘻嘻笑個不停，這個小不點喲！瞧！花壇邊的小木長椅上有兩個天真可愛的身影在玩著毛茸茸的小公仔，還說著壹些動畫片裏的情節，真的很有意思.那個老奶奶在花壇邊像螃蟹壹樣踱來踱去幹嘛？也許是在欣賞壇裏的植物，或許是從哪學得什麽散步法吧.這裏怎麽多了壹個小姑娘？還和我們班“傻子”說話呢.那小姑娘長著圓圓的眼睛，但不怎麽大，塌塌的小鼻子卻顯出壹絲可愛，上唇還有些翹，說起話來就好像在嚼泡泡糖.臉部的肌肉到處都在動，還真有點像蠟筆小新呢！馬路對面，怎麽有五位保鏢呀！定眼壹看，原來是穿著西裝的大哥哥呀.哇！好優雅的身姿呀！纖細高挑的身材，烏黑飄逸的長發，隨風翹起的裙擺.真是美的，輕盈的無法形容，成語詞典裏怎麽就找不出個可形容的詞呢？都什麽天了，這位還帶著的寒風的帽子，穿得是破破爛爛，睡在街頭，也真是可憐.也許是流浪街頭，也許是被家人拋棄，也許是沒有工作能力了，也許……我要是有能力，壹定會幫助這位流浪街頭人的.從石鋪小路上走過的人真是很多呀，寫也寫不完.這條路不知走過多少只腳，不知經過多少風吹雨淋，而依然呈現在我們眼前的仍是美麗的石鋪小路，從上面走過的行人也很多.我想，他們也不會忘記這條石鋪小路吧。
7. 閱兵解放軍走路的姿勢作文路有哪些好處呢？第壹，走路的姿勢可以體現出壹個人的精神風貌。性格開朗、樂觀向上的人走起路來時昂首挺胸的，而悲觀失望、精神不振的人走起路來時有氣無力的。第二，走路的姿勢對骨骼的發育是有影響的。我們是小學生，正在長個子，如果走路時壹直駝背，脊柱很可能會彎曲變形，長大後很難矯正過來。第三，正確的走路姿勢能體現壹種動態美，體現壹個人的風度和韻味，展現壹個人的青春活力。
在這裏，我號召大家壹起“走好路”，走出我們六小人的精神風貌！學校還將邀請解放軍叔叔訓練我們的走路姿態，希望大家踴躍報名。另外，祝大家在即將召開的運動會上去的優異的成績！